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五年级的作文

时间:2021-05-05 12:07:57 五年级 我要投稿

【推荐】五年级的作文锦集十篇

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的五年级的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】五年级的作文锦集十篇

五年级的作文 篇1

  每个人都有自己的梦想,有了梦想,就有动力,就会朝着梦想前进,我也不例外,我的梦想——舞蹈演员。

  舞蹈演员是我唯一一个梦想。小时候,看见邻居家的大姐姐们在跳舞,而且跳得那么好看,手舞一舞,屁股扭一扭,脚踮一踮,象纷飞的蝴蝶,于是,我就下定决心,一定要成为一名专业的舞蹈演员!

  我为此参加了专门的舞蹈训练机构,慢慢地,我对舞蹈的兴趣越来越深了,爸爸也渐渐为我有这个梦想而感到开心。每次我学习跳舞的时候,我都会非常认真,不敢浪费一分一秒,为我的梦想奠定基础。

  现在,我的辛勤付出慢慢有了回报:20××年我们舞团在东莞白玉兰大赛比赛中获得了第三名;20××年,我和伙伴在喜伴才艺大赛中荣获“优秀演员”的称号;20××年6月1日,我们舞团在第三届白玉兰开花才艺大赛,荣获才艺大赛二等奖;5月31日,我们舞团在星河城“粉红舞鞋之芭蕾公主”得到了来住人们的称赞……。因为努力,我在逐渐向梦想靠拢

  只要有梦想,就要去努力,只要努力,就能成功!我相信,闪烁的舞台将属于我的!

五年级的作文 篇2

  “世上只有妈妈好....”一首熟悉的儿歌又在耳边回响起来。母爱,纯洁,无瑕,像一块无疵的玉,带着光亮,像春风一般抚摸着孩子幼小的心灵。有妈妈的地方,就没有寒冬;有妈妈的地方,就没有道路的坎坷;有妈妈的地方,就有了冬日里的阳光。

  妈妈是我最爱的人,永远的将我捧在手心,当我哭泣时,是妈妈在抚慰我的心伤,当我快乐时,也是妈妈在和我欢笑,我离不开妈妈。

  一个炎热的星期天,我正在屋里写作业,也许是因为燥热的天气,我的心情异常的烦躁,再加上数学作业的计算,看着一道道数学题,我的脑子开始嗡嗡作响。“妈,我有不会的题,你快来给我讲!”我开始大声呼喊妈妈,妈妈还在打扫卫生,当她来到我屋时,手里还拿着拖把,单薄的衣服也已经被汗水浸透,额头上大滴大滴的汗水不停地往下滴着。“哪道题不会呀?我看看。”“这,这,这,都不会,你给我讲讲。”“什么,这个也不会,我看你是不想做题吧!那么简单,下功夫想肯定能做好,你自己做吧!”妈妈甩门而去。我两行委屈的泪像断了线的珠子,直往下掉。“不用妈妈讲,我也能做好!”我心里暗暗地下着决心。于是便开始绞尽脑汁的想起来,终于,在十几分钟后,几道题我全部都做了出来,看来,没有妈妈的帮助,我还是能用自己的实力干好自己的事。

  于是,我开始不再做什么事都依赖妈妈了,我开始慢慢学会了独立,做什么事也不总想这让别人帮助。

  随着年龄的增长,我慢慢明白了妈妈的用心良苦,因为我看到了多数和我同龄的孩子还做不好一件事。而我却丢掉了那根拐杖,开始了自己行走。突然之间,我心头一震,想到母亲对我无私的爱,对我无止境的付出,让我开心的度过了每一天,而您,却在一天天的衰老。

  谢谢你,妈妈!是您,让我明白了做人的道理,是您,让我懂得了做人的方法,也是您,让我丢掉了那个赖以生存的拐杖。在十几年的付出中,你没有回报,却把那一份份真挚的爱给了我,爱--在妈妈的身上表现的那么真切,这无微不至的爱又是多么温暖,多么甜蜜!滴水之恩当涌泉相报,父母为我们做的太多太多,可我们的回报却太少太少,让我们用一颗感恩的心,去报答自己的父母吧!

五年级的作文 篇3

  冬天来了,森林里又是一副美丽的景象,雪花飘飘,小河里的水都变成了光滑的冰,小动物有的都已经冬眠了。

  这一天,小兔子兴高采烈地出门了,它这是去干什么呢?原来他是要出去找吃的,“找啊,找啊,找吃的”小兔子一边唱着优美的歌,一边找吃的,“啊,这有一个,咦,那也有一个”终于在小兔子的努力下,找到了一筐吃的,就在回家的路上,小兔子遇到了狡猾的狐狸先生,狐狸先生看见小兔子的手里拿着满满一筐的吃的,心想:哇,好多吃的,只要我把那些吃的骗过来,我就不用挨饿了。于是狐狸先生装着一副和蔼可亲的样子说:“小兔子,你好棒呀,找到了这么多吃的,你看我这里有一些糖来和你换好不好。”小兔子想了一想说:“好吧!给你。”狐狸先生拿过吃的就跑了。小兔子哭泣地回家了,心想:真是一个狡猾的狐狸,以后我都不理它了。第二天,狐狸先生又看见小猫拿着一筐又肥又大的鱼,心想:这鱼真是太肥了,看着就流口水,我要是把这些鱼骗过来,不就可以吃到又肥又大的鱼了吗?我真是太聪明了。于是就来到小猫面前说:“你真是又漂亮又能干,这些鱼可真肥呀!可以分给我点吗?小猫心想:你个狡猾的狐狸,昨天骗小兔子,今天又想骗我,我才不会给你呢!”小猫对狐狸说:“这些鱼是我从西边的冰河里钓的,你可以去那里钓呀!”狐狸听了急忙跑到西边的冰河,可是刚到冰河就掉到了冰河里冻死了。

  这个故事告诉我们:要靠自己的努力去获得自己想要的东西,投机取巧只会自食恶果。

五年级的作文 篇4

  一天中午休息,我和几个小伙伴玩起了‘侦探抓小偷’的游戏。我们分成两队,一队当‘侦探’一队当‘小偷’,‘侦探’要抓住所有的‘小偷’才算胜,时间为五分钟。

  游戏开始了。我这个当‘小偷’的,就和自己的伙伴去寻找‘安身之处’。‘侦探’们也像模像样的捉起‘小偷’来。

  我躲在一排树后面,观察着‘侦探’们的行动,忽然,一个‘侦探’看到这边好像有东西在动,就朝这边走来,我很紧张,只觉得背上凉丝丝的,他停住脚步,往另一边走去,我这才松了一口气。

  大约摸了三分钟后,我的伙伴全都被抓住了,‘侦探’们露出了胜利的笑容,还大声吆喝,我的伙伴们发觉我还没被抓住,就说;‘你们赢还不是靠作弊的。’‘侦探’们听到后就为自己的‘清白’辩论起来,我的伙伴还大声的喊着还在进行捕捉的‘侦探’的名字,‘侦探’们听到后,就围着‘俘乳’争输辩赢。我暗暗佩服伙伴的聪明。

  时间到了,我从树后走出来,‘侦探’们这才发觉少了一个,我和伙伴哈哈大笑,有一个还不服输的说;‘我有看见他的。’

  我说;‘如果警察都像你们这样,那这个世界不就成了小偷的王国了吗。’

五年级的作文 篇5

  笔是我们写字的一种重要工具。笔有很多种类型,下面我们来看看中性笔的自述吧。

  嗨,大家好,我是人见人爱,花见花开,车见车爆胎。你们知道我是谁吗?对啦,我就是0.5mm的黑色中性笔哦,还请大家日后多多关照。

  我的长相普通,但却很实用。我,身披红白大衣,内搭黑色卫衣,身上还写着“少女别哭”的四个字,头戴小红帽,脚穿蓝鞋子,非常简约。

  叮!从主人打开笔盒的那一刻起,我就知道又要开始一场苦战了,哧哧!万箭齐发,我站在高处,指挥着文字大军们奋勇杀敌,那姿态,简直酷翻了!“啊!”主人一声惨叫,原来是她不小心写了个错别字,抹杀掉了我军一连,不用担心,看我的“小李飞刀”,我翻了一个跟头,用我的蓝鞋子踩了几脚,嘿嘿!挽救成功,我厉害吧?

  所有的事物都拥有两面性,当然了我也不例外!我们的五脏六腑是由多种化学物品组合而成,一旦使用错误,我就会流出好多血,真是气死我了!

  我们之所以背上“凶器”这个冤罪名,都是因为学生们用我那修长的双腿来攻击同学,玩弹笔,在桌子哥哥、已知妹妹的脸上乱涂乱画,惹的我们家族一身“臭”。

  其实我们的生命价并不高。二、三元就能买到一支,可是,外貌美丽,颜值高的中性笔胜过了实用的我,我因为过了时,再无法绽放以前的光彩了,于是,我们被放在了文具店中最不起眼的厨窗柜里……

  我希望可以有个孩子来陪陪我们,让我们重新“盛开”。

五年级的作文 篇6

  有人喜爱莺歌燕舞的春天,有人喜爱玉露生寒的秋天,还有人喜爱冰雪皑皑的寒冬,而我却偏爱那热情奔放的`盛夏。

  我爱夏日的郊外。田野里,草木繁茂,苍翠欲滴。山坡上,婀娜的山丹丹,艳如晚霞。鲜艳美丽的玫瑰在微风中妩媚地眨眼。山沟里许多野花芬芳馥郁,随风摆动。翠绿如碧的满塘茶叶间点缀首许多含苞欲放的粉红色的花蕾。出水芙蓉,亭亭玉立,好像俊美的少女。

  我爱夏日的树。夏日的树木是苍翠的。微风轻拂,垂柳扭动着它那婀娜的腰身,伸展着纤细的枝条,翩翩起舞。一棵挺拔苍劲的古松,盘根错节于岩石间,巍然耸立。

  我爱夏日的雨。夏日的雨像千万条银丝,在空中漂洒不停。如痴如醉的倾盆大雨,毫无顾忌地泼洒着。落在草上,草更绿了;落在花上,花更红了。雨过天晴,云消雾散,金色的阳光照在滚动的露珠上,五彩斑斓。啊,一个灿烂的世界会展现在你的眼前!

  夏日的夜空就更迷人了!盛夏的夜晚,皓月当空,皎洁的月光静悄悄地流泻在大地上,月亮渐渐升高了,顷刻,大地一片清光。仰望天空,群星闪烁,交相辉映,好一下晴朗的夜晚,不由得引起人们对天空的无限遐想。

  繁花似锦的夏天充满了生机,让人赞美,让人留恋。

  啊,热情奔放的夏天,你永远是我心中的一团火。

五年级的作文 篇7

  ‘光阴似箭,日月如梭。’转眼间,一个开心有趣的小学生活已像一个顽皮的小孩子从我身边离去,现在迎接的是一个全新的太阳从东山升起来了。

  初一。往事一一在严寒的冬天,窗外下着鹅毛般的大雪,一滴一滴地散落下来,仔细观察,那白雪就像一位位白衣仙子飘落人间,去人间的地下世界漫游。早晨,我背上书包,于是踏着漫天的雪地,走到了我的学校。刚走进学校大门,使我映入眼帘的是一幕幕雪景。学校里的房屋白了,树白了,地也白了。而人呢,简直就像一个个白色的雕塑画,这所学校简直成了雪乐园。

  于是,我挪动身子,走向教室门,教室里十分暖和,而我身上的雪就像消失了似得,不见了,同学们都在外面玩,我陆续也出去了,我们一起玩打雪仗,一个人拿着雪球飞快的扔出去,‘拍’得一声,扔在了男同学的脸上,接着,有好几个球都扔在了他身上,简直可以和雪人相提并论了,逗的我们直哈哈大笑。铃声响了,该上课了。我们的欢笑声也逐渐的消失了,都依依不舍地回去了。虽然我们一一的回去了,可是我们还留恋于操场上。

  中午,太阳照的更灿烂了,地上的白雪闪闪发光,像金子一般。蓦然回首,我们会觉得自己的童年真的很有趣,现在,步入初中,那么,你就会进入一个全新的生活,它就是一座靠山,而我们就是一些小树苗,有着它的哺育,我们一定会长成参天大树。金色的回忆唤起我的青春激情,我们要奋斗,我们要前进。

五年级的作文 篇8

  这天,我做了一个很特别的梦,我飞到一个美丽的星球,这里有各种各样的车,有的像月牙,有的像鸡蛋,还有水果汽车,还有很多奇怪的车,我走进一家汽车城,买了一辆青竹车,里面有竹子椅,竹子桌,呀,还有竹笛,竹窗,我走出来,问:“这俩多少钱?”他说:“三元钱。”我大吃一惊,才三元钱。那我都可以把世界上的车都买了吗?我给了钱,开着车,上街去走走,呀!还有黄瓜飞机,我上飞机场,买了一架香蕉飞机,一开,呀!飞机飞了起来,我飞呀飞呀!看到一只鸟,它飞过来,我拿一根香蕉一扔,它一吃,和我说声谢谢,又飞进来了,童话世界真美啊!我越来越喜欢这里,然后,我飞了下去,我又想买起亚了,25万元,我买下了,我想开着它出去玩。

  20xx年,我带着小兔子,小动物都和我一起去了,我们在路上说说笑笑,一起上北极玩。过了十三天后,我们来到北极,车子在雪中飞奔,真开心,还有sp飞奔机,我一点,风雪被车打的声就来了,啊!真美,我们下车后,开好幸福的生活!

  车是我们幸福的源泉,车让我们很开心的生活着

五年级的作文 篇9

  在人的生活中,有一个必不可少的东西——书。

  一个阳光明媚的星期五,放学后我放下沉甸甸的书包,飞奔到书店看书。我拿起一本厚厚的四大名著之一——《西游记》,认真端详起来。看了孙悟空和白骨精展开了殊死搏斗的,又看了孙悟空用智慧与蜘蛛精斗智,又和牛魔王的儿子——红孩儿比法……看完了师徒四人经过九九八十一难,取回了真经的故事后,我又拿起了家喻户晓的的书——《三国演义》,认认真真的浏览了徐庶当了曹操的军师后,不发表任何意见的故事。翻开下一页,又见关羽去参加宴会,用智慧保住了自己的生命……忽然,一位阿姨走过来拍拍我的肩膀,说要关门了,这我才知道现在都已经六点多了,还觉得腿又点阵阵的酸痛。我恋恋不舍的放下书,跌跌撞撞地慢慢走出书店,跟书店说声拜拜。在回家的路上,我还回忆着书上的内容,故事的情节,简直让我流连忘返。

  书竟然又这么大的魔力,能像磁铁一样吸引这我。

  书,不仅能给予人智慧和丰富的知识,还能教会我怎么做一个正义,勇敢的人。俗话说的好,“读书破万卷,下笔如又神”,以后,我要多读书,读好书,这样才会写出更好的文章!

五年级的作文 篇10

  一、写作内容

  你曾经有过不理解父母的时候,但通过一些事情,体会到了父母的爱。

  二、我们可以写什么?

  1、为了孩子的成绩,其他家长都给孩子去补习班、提高班,但我的爸爸却带我去亲近大自然,我十分不解。在后来的考验当中,我的成绩名列前茅,这明白到爸爸是想让我保持轻松的心态去学习。

  2、学骑自行车跌倒了、学溜冰跌倒了、在湖里钓鱼掉进坑里不能爬上来,其他家长都会过来扶孩子站起来,但我的家长却保持沉默,让我自己站起来,培养我独立解决问题的能力,这就是爱的表现。

  3、《18英里的惩罚》:由于自己贪玩违反了跟父亲的约定,父亲没有直面批评我,而是坚持不坐我的车,步行18英里回到家中,是这样独特的教育方式教育我要讲诚信,这是爱的表现。

  4、《白衬衫·黑木炭》:我跟同学闹矛盾非常生气,脾气暴躁,父亲让我用黑木炭去砸白衬衫,用以发泄我心中的愤怒。后来我明白了父亲的用意——别人倒霉了,自己身上也留下难以消除的污迹。父亲用这样独特的方法消除我的坏脾气,这是爱的表现。

  三、写法指导

  (一) 开头

  1、 开门见山法

  “小雅,怎么还在看电视啊,还不快去写作业?一会儿再看看作文书去!”听!“河东狮吼”又开始了。我的眉头紧锁……

  2、 倒叙开头法

  说到父母的爱,我不禁想起去年我过生日的事情来。

  3、 引用法

  唐朝诗人孟郊说的好:&qut;慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。 ”每当读到这首诗,我就想起…

  4、 抒情法

  世上有一种爱最伟大,那就是母爱!世上有一个人最值得我们回报,那就是妈妈!

  (二) 结尾

  1、 结果交代法

  看着妈妈眼角的皱纹,疲惫的身体,我不由得低下头认真地做起作业来……

  2、 首尾呼应法

  享受着爸爸妈妈给予我的爱,我真的感到好幸福!

  3、 感叹法

  父母的爱是温暖的外套,时时刻刻温暖着我,我现在真想真诚地对爸爸妈妈说一声:我爱你们!

  4、 启发激励法

  我们的爸爸妈妈给我们付出了这么多,让我们做一个勤奋懂事又勤劳的好孩子,不辜负爸爸妈妈一片苦心,从力所能及的事做起。爱妈妈,就给她一个意外的惊喜;爱爸爸,就让他为你感到骄傲。

  开头与结尾范例

  (1)

  开头:有人说过,父母的爱是慈祥的笑容,是亲切的话语,是热情的鼓励,是严格的要求。可是有段时间,我总是看不懂父母,不理解他们,甚至认为他们根本不爱我,我还一直不理睬他们,还说了很多他们的坏话.

  结尾:现在我终于读懂了妈妈爱,原来妈妈的爱是清凉的风;妈妈的爱是遮雨的伞;妈妈的爱是滴落的泪;妈妈的爱是甜甜的吻;我在妈妈的爱里一天天长大。

  (2)

  开头:“世上只有妈妈好”,这句歌词已经传唱了几十年,它伴随着一个个可爱的孩子健康茁壮地成长,它反映了一个母亲对自己儿女的爱。我有个这样慈祥的母亲一直关爱着我,呵护着我。

  结尾:“妈妈,我想对您说,话到嘴边又咽下。妈妈,我想对您笑,眼里却点点泪花……噢,妈妈,相信我,女儿自有女儿的报答。”听着《烛光里的妈妈》这首歌,终于懂了,爸爸妈妈他们多么爱我呀,我拥有他们那么多关爱,我是多么幸福!

  (三) 主体部分

  1、 按事情发展的顺序组织材料

  2、 按“总—分—总”的构段方式结构成文

  明确:描写人物的方法有:外貌、语言、动作、神态、心理活动,本次习作应抓住以下两个方面进行描写。

  (1)不理解父母做法的内心活动;

  (2)理解父母做法后的内心感受;

  (3)正面描写和侧面描写相结合。

  写作提纲

  题目:特别的爱

  开头:(引用法/抒情法)

  中间(分2—3段):按照事情发展的顺序写清楚事情的经过。

  ▲抓住语言、动作、神态、心理活动等描写,重点写好:

  (1)不理解父母做法的内心活动;

  (2)理解父母做法后的内心感受;

  (3)正面描写和侧面描写相结合。

  结尾:(照应式/感叹法)

  可以引用的内容:

  1、父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

  2、父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情,只有用心的人才能体会。

  3、父爱如伞,为你遮风挡雨;父爱如雨,为你濯洗心灵;父爱如路,伴你走完人生。

  4、恐惧时,父爱是一块踏脚的石;黑暗时,父爱是一盏照明的灯;枯竭时,父爱是一湾生命之水;努力时,父爱是精神上的支柱;成功时,父爱又是鼓励与警钟。

  5、父爱,如大海般深沉而宽广。

  6、父爱是沉默的,如果你感觉到了那就不是父爱了!

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