【精选】五年级作文300字汇总六篇
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的五年级作文300字6篇，希望对大家有所帮助。
五年级作文300字 篇1
我的老师我的语文老师是曹老师，她冬天时常穿一身黑色的羽绒服，曹老师短短的头发下，有一个小小的辫子，中等个，一双发亮的眼睛，特别有神，笑得时候，眼睛会眯成一条缝。
有一次，班里有许多同学都感冒了，老师特意给同学买来了醋，熬在锅里以杀病菌，生病的同学，慢慢的好转起来，曹老师真是：不仅关心我们的学习，而且还关心我们的身体，真像我们的妈妈。
还有一次，老师给我们布置好了全部作业后，让我们写作业，老师就出去了，那些调皮捣蛋的孩子开始无法无天了，真是“山中无老虎，猴子称霸王”等老师返回到教室里一看班里乱了套，严厉地说：“本来我想让你们抄一篇作文，现在改成抄两篇作文，再说，再加。”那几个调皮捣蛋的孩子傻了眼，都愣住了，老师真是太厉害些了。所以那些调皮的孩子后来不敢不听老师的话了。
这就是我的语文老师，一个即厉害又柔和的老师。我们都很喜欢她！
五年级作文300字 篇2
我最喜欢的老师是我们的朱老师，她既是我们的语文老师，也是我们的班主任。
朱老师有着一头长长的黑发，一双像孙悟空一样的“火眼金睛”，一双“可听八方”的耳朵，高高的鼻梁上架着一副红边框的眼镜。朱老师有一个特异功能：课堂上谁做小动作了，她都能及时发现。不管是正在投入地讲课时，还是转过身去在黑板上板书时，对于做小动作和小声讲话的同学都了如指掌。
“丁零零！”上课了，我们认真地坐在课桌前听老师绘声绘色地讲解课文，让我们特别地投入其中，可是过了一会儿，有几个调皮多动的同学不知不觉地手里拿着橡皮、尺子玩了起来，不料，马上被朱老师探照灯似的眼睛发现了，她立刻闪现在那几个同学身边，看着老师那严肃的目光，那几个同学马上心知肚明了，马上让文具归位，端正坐好认真听讲了。
朱老师又走到小越的身边，敲了敲他的课桌，说：“在想什么呢？在大草原上跑马吗？“反应快的同学早已在哈哈大笑了，反应慢的同学呢，还呆坐在那，但马上也跟着大笑起来。虽然有的时候朱老师十分幽默，但总是有老师严格的一面，如果谁犯了错误，那肯定会受到严厉的批评的。
这就是我的老师——朱老师，我喜欢的朱老师。
五年级作文300字 篇3
那是夏天，我正在老家的'躺椅上躺着，仰头望着星空。天上那一闪一闪的星星、那弯弯的月牙，梦幻般的银河，真美啊！看着这迷人的星月，在月光和星光的照耀下，沐浴着清风，我渐渐睡着了。
转眼间，我似乎瞬间变成了隐形人，长出了隐形的翅膀，飞向太空/这时，一个声音响起：“任务是侦察月亮基地与太阳的关系。”
霎那间，我已来到银河系中，咦？那颗蓝色的星球是地球，那颗是----,我到达了太阳之上，一个带着面具的人拿着一个光点，嘴里不停地说：“快！快！派更多人去星际基地！”我见前方有一个房间，便推门进去。一群飞船映入我眼底，咦，这飞船全身都是黄灿灿的，聚在一起怎么有点像月亮？我见它们好像要起飞了，便搭上一辆“顺风碟”。
没过多久，飞船降落了。我跟着飞行员一起下了飞船，只见来到了一块很大的玻璃上，而这些飞船整个玻璃变得黄灿灿的。我听见一个人说：“马上飞船去地球驻军，看他们还敢不敢放月球车！”哦，原来这就是月球啊！这时，有几艘飞船飞走了，整个圆圆的月亮变成了月牙儿-----
“咯咯咯！”一声巨响，把我从梦中惊醒，哦，原来太阳出来了。
五年级作文300字 篇4
每当我想起这件事情，我就会哈哈大笑，因为小时候的我太天真了。
记得有一次，妈妈正在洗衣服，我看妈妈放的洗衣粉很少，于是，我就趁妈妈不注意的时候，把洗衣粉倒进去了，我很高兴，因为可以帮妈妈干活了，妈妈一看惊住了，里面的沫都已经泱出来了，妈妈的脸色一变，我赶忙就躲进了屋子里。我把所有的衣服都套在了身上，妈妈忙完了，就来找我了，妈妈一看我这样，都不知道说什么好了，妈妈说：“水让你往里倒的洗衣粉”我说：“你倒的太少了”，妈妈说“我吃过的盐比你吃过的饭还多，”转身妈妈就走了。我不信妈妈吃的盐比我吃的饭还多。然后我把我家的盐筒拿了出来，我用一勺一口一口的吃，吃完之后，我就不停的喝水，妈妈回来，我说：“，啊，啊，我把盐都吃了，这回我比你吃的盐多了。”妈妈差点笑弯了腰。
从那以后，我再也不干那种傻事了，这件事情我脑海里最深刻的一件事。
五年级作文300字 篇5
今天，我看外婆炒青菜。
外婆先去了菜场，买回了一些青菜。然后，外婆从青菜堆里把坏的青菜从青菜堆里一棵一棵拣了出来。接着，外婆要把青菜放进水里了，只听“唰”的一声，外婆把青菜放进了水里。外婆做完了这些事以后，最后的事情就要切菜了。外婆拿起刀，把青菜放在切菜的板上，只听“笃笃笃”一眨眼，外婆就把青菜给切好了。外婆又把锅子放在煤气炉上。最后，外婆把煤气打开，准备工作做完了，该烧菜了。
接着，外婆等啊等、等啊等，等到现在还没停。这是怎回事呢？我问外婆，外婆说：“锅子没烧热，就不能放油。”原来是这回事啊！我一直盯着锅底的火苗，它就象一些蓝精灵围着锅底团团转。“哗哗”外婆在倒油了，那时我还没反应过来，就被外婆的倒油声吓了一大跳。油是倒好了，现在要把青菜倒到锅里去，“唰唰”两声倒好了，那也太快了吧！接着外婆用铲子在锅子里将青菜翻来翻去，外婆这时在翻青菜呢。现在该放点盐和味精，搅拌均匀。最后呢，把青菜盛到碗里。
看着这盆美味的佳肴，我的口水都流了出来，最后，我终于忍不住了，我拿起筷子，夹起一块青菜片吃了下去，真的太好吃了。
五年级作文300字 篇6
我有一个十分漂亮的文具盒，它是我妈妈在我10岁生日时送给我的。
这个文具盒长约30厘米，宽8厘米。盒盖上有两只可爱的小马，它们在花丛边欢快地玩耍着，一只小马抬起它强壮有力的后腿尽情地奔跑。另一只小红马一边奔跑一边回头朝后看，好像在说：“你快来追我呀！”花丛里还有几只蝴蝶在嬉戏着，飞舞着，仿佛花丛就是它们的游乐园。
我的文具盒有三层。第一层装着许多原木色铅笔盒一支绿色的自动铅笔。别看它们长短不一，但是它们十分团结，正是因为有了它们的努力“工作”，我的学习成绩才能不断提高、进步。
第二层里有一位认真负责的“清洁工”——橡皮。别看它平时很懒惰不出来运动，可当铅笔随意“制造垃圾”时，橡皮总是第一个将“垃圾”及时扔到垃圾桶中——擦掉错别字！橡皮旁边有一把长15厘米的尺子，当我需要连线或者划线时它就大显神通了。
第三层有一本小小的便利贴。它相当于我的小小备忘录，我会把所有和学习相关的信息和知识点记在上面，有了它我的学习会便利很多。
我非常喜欢我的文具盒，即使以后它破旧了、不再那么漂亮了，我也会好好地保留它，因为它曾给我的学习带来巨大作用！
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