六年级的作文汇总8篇
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六年级的作文

时间:2021-05-03 09:12:32 六年级 我要投稿

六年级的作文汇总8篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的六年级的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级的作文汇总8篇

六年级的作文 篇1

  大家好,我的名字叫做陈俊玮,我爱好广泛,性格开朗。

  我长得不是很高,但我可以举很重的东西,我的脸是非常标准的瓜子脸,脸上有一双炯炯有神的大眼睛,眼睛下面有一个小小鼻子,鼻子两旁长着两只半圆形的大耳朵,一张大大的嘴巴能说会道,吃起东西来,好像无底深渊。别忘了,一头乌黑浓密的头发属于我,有点帅。

  我的爱好有很多,比如,看书,骑自行车,打篮球,还有写字……但我最喜欢的是看书和骑自行车。有一天晚上,我坐在客厅的沙发上看书,时间过得真快,到了睡觉的时候,妈妈来到客厅叫我去房间睡觉,见我没有反应,就提高了嗓门大声叫我去休息睡觉,我正遨游在在知识的海洋中,根本听不见妈妈的声音,妈妈见我没反应,就直接把客厅的灯给关上了,我这才反应过来。妈妈说,马上去上床睡觉,还没收了我的书。我只好乖乖地去睡觉。

  每次放学后,我都会先做作业,做完作业后,我骑上我的“坐骑”去到附近的公园兜风,一骑,我就忘记了时间,常常是妈妈跑出来叫我回家吃饭。

  这就是我,一个活泼可爱的我。

六年级的作文 篇2

  水是神奇的,水也是奇妙的,水还是有趣的。

  在一节课上我们做了一节有关水的实验,这场实验大家都兴奋,高兴。一开始王老师问我们如果把实验杯,放满水在里面放钩子,最多可以放多少个,同学们七嘴八舌的说﹕“50到70个,300个,35个,无数个。”正当同学七嘴八舌时,我想怎么能放300个。突然王老师说﹕“就让我们来做一次这个实验,先从第4组到第1组。一个个的来放,随便放多少个”,

第一是陈新科他高兴的跑上台放了一个,水一点儿也没变化,大家纷纷跑上来放,很快到了我们这组刘凡一拿就五六个,还是一点儿没变化,我就拿了两个轻轻一放,也是一点儿没变化,很快实验杯里有九十多个,轮到了潘东升时,水向着开口流,但没有流出来“滴”掉了下去,还是没有变化,后来快要一百多个了,也是没有滴出来,很快老师一把拿了三十个让邓传志来放,他一次把它们放进去了“滴洞,滴洞”的声音在我耳边响了,但水依然没有变化,后来老师说“:让他自己来放。”一放就是一百个“滴”,洞“的声音响了出来,突然1,2,3,4,5,滴水向外跑,看来最多能放三百个。

  老师说:只要你们小心翼翼的放下去,它是能放满三百多个的。通过这次实验让我明白了:只要细心的去对待每一件事情,就不会不成功。

六年级的作文 篇3

  万紫千红的春天来临了。

  今天,碧空如洗,正是放风筝的大好时机。于是,我约了好朋友明飞一起去江滨公园放风筝。

  当我们来到江滨公园时,那里早已成了风筝的天堂。有威武的“老鹰”,可爱的“鹦鹉”,美丽的“蝴蝶”……瞧,那儿还有一只长足蜈蚣正手足并用地飞上了蓝天。

  “许志超,让我们的‘蜻蜓’也赶上他们吧!”明飞的催促,让我回过神来。

  他捧着“蜻蜓”。我拿着线轴,一边放线,一边飞快地向前跑去。“放!”我一声令下,明飞立即松开了手,我也更使劲地向前跑去,蜻蜓果然不负众望,乘风而上,犹如一只听话的小鸟,往高处飞去。

  眼看“蜻蜓”就要独占嗷头了,不料,半路杀出了个“陈咬金”——一只“蝴蝶”猛地扑了过来,与我们的线缠在了一起。这下,我们的“蜻蜓”可惨了,犹如醉汉一般摇摇晃晃得从高空落了下来。我急忙跑过去,想接住风筝,可还是晚了一步。我一边帮助他解开线,一边嘀咕着:“他也真是的,没看到这儿已经有风筝了吗?干吗还飞过来!”我转身对明飞说:“我们找个空些的地方去放吧,免得又和谁的风筝缠在一起了”,边说边来到了一块空地上。

  我们的“蜻蜓”再次起飞了!它越飞越高,终于遥遥领先了。这时天空中飞过一只小鸟,围着“蜻蜓”转了几圈,似乎和在和蜻蜓说着悄悄话……

  望着美丽的蜻蜓,我浮想连翩,我仿佛乘着蜻蜓来到了祖国上空,看到了雄壮的万里长城;看到了人间天堂杭州西湖;看到了黄山奇景天都峰;看到了蓬莱海市蜃楼……

  我的`心情也飞跃上了蓝天,是多么的兴奋!多么的开心!

六年级的作文 篇4

  快乐的小学生活即将过去,在六年的小学生活中,最令我难忘的就是我的母校。

  站在学校的大门口,“实验小学”四个金光闪闪的大字引起了我深深的、美好的回忆。

  六年了,我每天看着这四个大字跨进校园,开始了充实的学习生活。时光似流水,六年的美好时光转眼间就快过去了。我们的校园环境越来越美了,我们也从一个个天真无知的小孩变成了一个个朝气蓬勃的少年,不变的依然是这金光闪闪的神圣而亲切的“实验小学”四个大字。

  不知不觉,我来到了宽阔的操场。六年了,每天我都是站在这个地方看着五星红旗冉冉升起。记得一年级的时候,我是第一批加入少先队的,学校让我作为少先队队员代表发言。当时,我站在操场中间,高声宣读“少先队员誓词”,高年级的大哥哥大姐姐们为我们佩戴红领巾的时候,我是多么自豪啊!就是从那刻起,我时时处处以优秀的少先队员要求自己,现在,我已经成长为合格的毕业生了,我要衷心的感恩我的母校!

  我的目光转向了那一排整齐的乒乓球台,这个曾经给我带来无限乐趣的地方。

  记得三年级的时候,语文云老师看见我们课余时间总是打打闹闹,于是就建议同学们练习打乒乓球。云老师不光是说,还亲自带着同学们打球。嘿,云老师的球技可真棒!在她的带动下,我这个不喜欢锻炼的学生也渐渐迷恋上了打乒乓球。那段时间,在我们班刮起了“乒乓热”,大家蠢蠢欲试,都都想和云老师一比高低,私下甚至提出了“打败云老师”的口号。终于有一天,我认为自己的球技大涨,决定向云老师发起挑战。那场比赛吸引了全班所有同学,开始比分云老师领先,男同学暗暗替我捏了一把汗,大家不约而同地的为我呐喊加油。我沉住气,慢慢把比分扳平,几个猛抽竟然领先了,女生们一下子炸开了锅,开始大声为老师加油。喊声此起披伏,好不热闹啊!最终,我领先一分战胜了云老师,那热闹而激烈的场面我至今难忘。

  沿着操场往前看,就是我们学习的教室了。曾几何时,我们在教室和语文钱老师一起读书,一起讨论。我清晰的记得语文课上,和同学们一起表演的课本剧、和同学们一起开展的辩论赛;我还记得数学课上,为了一个奥数题目,我们和“数学家”(同学们给老师的昵称)刘老师争得面红耳赤,在一次次的质疑中,我们的疑惑慢慢解开,我的思路慢慢清晰,最后解开了数学难题大家激动地相互拥抱。

  怎能忘记,我热爱的母校,那一花一草,都留下我门成长的足迹与欢笑……

  怎能忘记,我敬爱的老师,那一词一句,都是您给为我们远行准备的智慧行囊……

  怎能忘记,我亲爱的同学,那每次的吵吵闹闹,让我明白了一个道理:有伙伴的路上,生活是多么的丰富多彩……

  怎能忘记……

六年级的作文 篇5

  新年一到,喜事就连连到。

  今天是初二,昨天刚刚好是春节,今天就有人结婚,是舅舅的同学邵庆灿大喜之日。按民俗是要摆酒席的,他们把酒席摆在了香江饭店,时间是下午五时三十分。

  我和妈妈下午五点十几分前往香江饭店。到香江饭店时,鞭炮正准备放。之后,我看到了新郎和新娘走了进来,新娘的妈妈冲过来和妈妈热烈拥抱,并告诉我和妈妈在二楼大厅,她可是今天的伴娘。新郎的妈妈穿着红黑相间的连衣裙站在门厅迎接来宾,还有她的儿子儿媳及她的丈夫。

  我和妈妈走到二楼,看到有两个大厅。我们不知进那个大厅,一个大厅门前没有写邵庆灿和王春琴喜结良缘。我就看另一个牌子,而另一个大厅却没有牌子,妈妈说:“就是这一个大厅。”,我说:“万一不是呢!那怎么办?”妈妈说:“就是这个大厅,我都看到熟人了。”妈妈拉着我进去,我四周环顾了一下,看到了伴娘,就坐了下来,我就坐在邓宇洲哥哥的边上。

  婚礼开始了,邵庆灿舅舅出现在婚礼台上,迎面向王春琴舅妈走去,舅妈的爸爸手牵着她站在婚

  纱和花打扮的拱形门口。邵庆灿走到王春琴面前,给她戴上了戒指。他牵着王春琴走过大红地毯转个弯到婚礼的舞台中间。司仪让舅舅和舅妈作介绍,这是,舅舅哑了,顿时,大家目瞪口呆。后来,还是司仪帮得忙,才镇住了全场。

  接着是证婚人徐仁敏爷爷发言,后司仪让新郎和新娘给证婚人鞠了三个躬。再是拜高堂,新郎给岳父岳母敬茶,司仪说新郎敬茶的时候慢吞吞的,拿红包的时候却十分快地拿了过来。新娘敬茶的时候,他还故意为难新娘要用江山话来叫爸妈喝茶。然后司仪让新郎和新娘家长发言,发言还不错嘛,不愧是有学问的人。

  新郎新娘来敬酒,跟在后面的伴郎伴娘发喜糖了。敬完酒,我拿到了喜糖就拿着碟子去要蛋糕吃了。司仪还要把粘在刀边上的奶油往我脸上涂,幸好我躲开了,没有粘到。

  很快喜酒就结束了,我只好恋恋不舍的跟着妈妈回家。这可真是一个愉快的晚上。

六年级的作文 篇6

  在我家那昏暗的储藏室里,有一把破旧的伞,它是橙色的,上面落满了尘土,里面透彻着妈妈对我的爱。

  好像在三年级前,下雨时妈妈每次都帮我打伞……

  一天妈妈打伞时,我无意中看到伞杆向我这边歪着,于是我抬起头,看见我头上是一片橙色无雨的天空,而我身旁的妈妈呢?她头顶是一片灰色的天空,雨点打在她身上。我说:“妈妈,伞拿歪了。”而妈妈却说:“没有啊!伞哪里歪了?”我说:“伞就是歪了吗!”妈妈坚持说:“没有!绝对没歪!”我说:“你看你衣服都被淋湿了!还没歪呢!”妈妈说:“没有歪!湿了是因为伞小。”我没有争辩初中,默默的看着妈妈湿透的衣服,心里有种说不出的滋味。

  现在已过去好些时间了,我都是自己打伞了,回想起这件事情来,才知道这是母爱迫使的。当我想起来,想哭,但心里总是暖暖的。

  这一天,又是下着雨,我和妈妈肩并肩站在一把新的橙色的伞下。我猛地发现和那时侯场景几乎是一样的,只是这次改换成我来打伞了。我忽然感到报答妈妈的机会来了,橙色的无雨的天空缓缓的歪向妈妈那边。妈妈马上察觉了,并说:“孩子,伞拿歪了。”我说道:“没有啊!伞哪里歪了?”妈妈说:“伞就是歪了,你看都歪到那里去了?你看你衣服都湿了!”我说:“没有歪,绝对没有歪!湿了是因为伞太小了。”妈妈默默不语了,看了看我淋湿的那边和我头上那灰色的天空,又低下头不引人注意的拭去了在眼角的泪水。

  我看着妈妈头上无雨的天空,顿时豁然开朗,任凭头上灰色天空上纷纷不停的雨点落在我身上。

  我敢说妈妈曾经把‘伞’向我这边‘倾斜’过无数次,用自己受‘雨’淋浇的代价给我撑起一片无‘雨’的天空,啊,不,不只是我的妈妈,我敢说天下每个母亲都给孩子撑起过无数次‘一片无雨的天空’。这伟大的母爱,孩子们怎么能报答的完?

六年级的作文 篇7

  舞蹈对我有着神奇的吸引力。

  一年级时,少年宫的人来学校选舞蹈人才,被选中的女生就会有一张红色通知单。

  当父母得知我被选中时,二话不说地报名让我学芭蕾——他们早就有让我学舞蹈的念头了!

  于是,我的学艺路开始了,舞蹈老师很美,可上课严厉极了,稍微不认真就要遭受如雷般的批评。我们压腿,压腰,压脚,下腿,下腰,绷脚,无所不能……在这期间,我们哭过笑过,班级里同学也逐渐变少。当我们准备要穿足尖鞋立足尖时,老师对我们剩余的七个人说:“将来会学习立足尖,承受的痛苦会更多!坚持不了的现在就可以离开教室!坚持下来的同学将来气质肯定和别人不一样!坚持不了的,立!即!离!开!”我们听了老师说的,更下定决心要学芭蕾。

  我们开始接触高深的立足尖。而且也开始有了观众。我们在舞台上奋力表演,老师对我们的笑容也越来越多,今年,我们六级,老师说,八级就可以跳《天鹅湖》了!

  我在舞蹈中长大,痛苦磨炼了我的毅力。

六年级的作文 篇8

  早晨,我睡眼朦胧地躺在床上,只听见爸爸叫到:“今天雾霾真是太可怕了!报纸标题说‘成千上万人得了疾病,PM2.5浓度达2000多,学校一律放假'。”

  有这么严重吗?我一“咕噜”穿上衣服跳下床,打开门。外间的空气净化器已停止工作,正“呜啊呜啊”地亮着红灯叫着,全成了报警器。爸爸正拿着放大镜费力地看报纸。

  我想下楼看个究竟,妈妈在身后大叫“戴上防毒面具,口罩已不管用了!”到小区门口,我听见远近都是一片“嗒嗒”声,这时有几个人从旁走过,他们正议论:“雾霾真是可怕,模糊得伸手不见五指,现在人人都开始用防毒面具、盲杖,这几天这两样东西都断货了,供不应求呀!”“是呀,我没买到盲杖,这几天只有用手摸索,手都摸破了!”近处一个朦朦胧胧穿着像警察的人正对着对讲机大喊“快,动用直升飞机送病人去医院!”我定睛一看,好几辆救护车停在路中央“呜啊呜啊”边叫边闪红灯,能见度不足半米,马路被堵得水泄不通。我想:这样的天气,直升飞机能定点降落吗?

  学校已经放假,大家都呆在家里,和我住在同一幢楼的同学丁齐给我打电话说:“老师让我们把作业的字写大,写在练字本上,你知道吗?”我说:“不知道,短信看不清,我作业还没做。再告诉你一个坏消息:我家养的金鱼全死了,雾霾真可恶!”丁齐说:“我家也不太好,我妈妈拿着插头找插座,可怎么也插不进插孔,所以作业一个字也没写。和你们一样,我家种的植物也都枯了,不只我们家,整个杭州植物都成这样了,人间天堂简直成了‘灰色地狱'”。我说:“反正我呆在家里也闲得慌,又没法看书,不如到你家来玩吧。”“好的。”她说。

  我挂了电话,匆匆戴上防毒面具,扶着以前一直嫌脏不摸的楼梯扶手慢慢向上走,一边走一边数“一、二、三……八步,要转弯了,一、二……”

  尽管我非常小心,可还是在屋顶平台上摔了一跤,眼镜和防毒面具飞了出去,“哎呀!”我大叫一声……

  原来是个梦,我惊魂未定地从床上爬起来。虽然这只是一个梦,可我仍然非常担心:杭州的未来会不会真的变成这个样子?

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