精选六年级的作文七篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的六年级的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
在我们美丽的北大附小校园里，有一个五彩的广场，叫“五色土广场”。
走进“五色土广场”，首先看到的是一个南极纪念标，这个是学校的一些师生去南极考察时得到的徽章。这枚古铜色的圆形徽章上面雕刻着两位同学举起一颗五角星。它代表着北大附小的同学们勇于探索的精神。
在“五色土广场”的两旁，有两条长廊，红漆的柱子，在阳光下闪闪发光。长廊一年四季都非常美丽。春天，长廊的藤上就开满了淡黄色的小花，它们像一张张可爱的笑脸，吸引着我们在花间玩耍。夏天，藤上长满了豆角，淘气的我们就能爬上去摘豆角。秋天，我们上课的时候，就能听见窗外传来一阵阵小小的放鞭炮声，那是豆角熟了，炸开的声音。冬天，下雪的时候，我们用树枝打一下藤条，上面趴着的小雪花就会摔到我们的头上，可好玩了!
穿过长廊，就来到了“五色土广场”的中间，这里有一个由黑，白，黄，红和绿组合而成的方形拼图。在阳光的照耀下，拼图折射出五颜六色的光。在“五色土”拼图旁边，有一片茂盛的竹林，眼前的景色让我不由想起一首诗：“十分五色晶莹耀，竹集一片一圃骄洁茂。少年操练沐朝阳，诵读放歌乐陶陶。”
绕过五色的拼图，来到了绿油油的草坪，这里有一个很大的石头雕刻而成的书，上面有冰心奶奶对我们全校同学的留言：：“专心地学习，快乐地游玩!”我们一定会按照冰心奶奶说的去做，既要会学，又要会玩。
我们学校的“五色土广场“是多么丰富多彩呀!我们在这片沃土中，快乐地学习，茁壮地成长。
六年级的作文 篇2
男孩的梦想，就是再一次见到他的偶像。
偶像比男孩大八岁，七八年以前，男孩见过偶像一次。那时偶像还不是偶像，他随队来男孩的学校踢了一场友谊赛。偶像的球踢得非常好，男孩坐在观众席上，看傻了表情。赛后男孩邀偶像去家里做客，偶像欣然前往。男孩的父亲为偶像烧了几个菜，又为他烙了一锅香喷喷的牛肉锅贴。他的手艺令偶像赞不绝口，那天偶像毫不客气地将锅贴吃得干干净净。男孩和偶像聊了很多，然后，偶像与男孩告别。三年以后男孩得知偶像进到国青队，又过了一年，男孩得知偶像进到国家队。电视上常常看到偶像踢球，盘带、分球、突破、射门，全都潇洒连贯，一气呵成。偶像终成为男孩的偶像，卧室墙壁上，贴满他的照片。
可是男孩从未与偶像联系。——他没有偶像的联系方式。——他缺乏勇气。——他不敢。
男孩对父亲说，他也想进国家队。父亲说假如你的球踢得足够好，进国家队是迟早的事情。男孩说我很想跟我的偶像谈谈。父亲说你可以去找他。男孩说可是我不敢，我怕他瞧不起我，更怕他端架子。父亲说如果他耍大牌，那是他的错误，他的错误与你没有关系。男孩说我知道，可是我还是不敢。父亲说能否告诉我，你为什么非要见到他吗？男孩低了头，想了很久，说，我想弄明白，他有没有自己的偶像。
——男孩想知道偶像有没有自己的偶像。——说白了，男孩试图弄明白的是，偶像与一个人的成长进步，到底有没有关系？是刺激、鼓励，还是令人感觉高不可攀，最终将仅有的一点信心击垮？
整整一个月，父亲为男孩的盘缠日日奔波。下班之后他又去农贸市场做临时装缷工，三个小时下来，可以赚到二十块钱。男孩只有父亲没有母亲，男孩和父亲，生活得很苦。
足球让男孩快乐，让男孩成长，然后，终成为男孩的希望。他不想像父亲那样无能，更不想像父亲那样永远过着艰难清贫并且看不到任何希望的日子。男孩瞧不起他的父亲，或许就像偶像瞧不起自己。男孩在暑假里踏上寻找偶像的旅程，随身携带的饭盒里，还装着父亲为他烙好的牛肉锅贴。男孩在陌生的城市里独自住了十几天，终于如愿以偿地见到了偶像。
坐在偶像面前的男孩，紧张并且拘谨。很显然偶像早已将他忘记，偶像看他的眼神，与陌生人无异。男孩不想提及偶像在他的.家里吃过一顿饭，他的自尊不允许他这样做。男孩如坐针毡，他想问偶像唯一一个问题便起身告辞。当然，那个问题是，偶像有没有自己的偶像。
当然有啊。偶像说，不过我的偶像，与足球没有任何关系。
他是谁？
我甚至不知道他的名字。偶像说，我只记得几年以前，我碰到一位给我烙了一锅牛肉锅贴的男人。那个外貌粗犷但长着一双巧手，那个可以为他的儿子、为一位陌生男孩烙出世界上最美味的牛肉锅贴的男人，是我迄今为止，最佩服和最崇拜的男人。
六年级的作文 篇3
中午吃午饭，好像是受到了影响，非常想吃桃子，可家里没有啊，于是就决定上街去买一点。可是走太慢了，我就想变成一辆自行车。因为我是现代的孙悟空吗，看看我到底能不能变成现代的东西。之后我喊一声“变！”哈哈！我真的变成了自行车。可是我起了顾虑：“无人驾驶的自行车会不会把人吓死。”所以我就想了一个万全的办法：“我的毛发能变成许多东西，那我就变些演员和导演出来假装正在拍电影。”于是我就控制着假演员骑着我去水果店买桃子。计划顺利进行着。桃子买回了家，我满心欢喜地吃着可口的桃子。
下午因为没事我就到处闲逛，我看到了一个人，他贼眉鼠眼的，背后背这一的大袋子，非常想一个偷东西的歹徒。一开始我也只是想想，可看他久了，感觉他真得是歹徒。于是我就用火眼金睛看看他背后袋子里装的到底是什么东西。我开了之后大吃一惊，里面装的竟然是四个小孩，而且都用黑胶布蒙上了嘴，看到此情此景，我就知道了这个人是人贩子，是坏蛋。因为我现在是英雄，所以我要去惩治这个坏蛋！
下定决心后，我立马跑到坏蛋面前像个土匪对他说：“呔，坏蛋，交出钞票，饶你不死，若敢不交，要你老命！”他假装很淡定，脸色很坚定，但是他的腿却出卖了他，因为他的腿一直在那抖，从此看出他是一个胆小鬼。我从耳朵里掏出一根针，也就是金箍棒，我大喊：“大！”哇，他直接晕了，以我聪明的脑袋来看，我想他是听成了“打”，所以才晕的。然后我就把坏蛋和四个孩子一起带到了警察局。警察叔叔通过坏蛋的口供，直接打击了一个拐卖犯罪团伙，而且四个孩子也在警察叔叔的帮助下，成功的回到自己的家。
之后我就驾着筋斗云饶了地球一圈，观赏了世界各地的美景，哪些美景真的使我流连忘返啊！
昨晚我又做了一个梦：同样在昆仑之巅，长眉长老又从薄薄的雾中走出来。他说：“小朋友，当了一回现代孙悟空，感觉好吗？”“当然！”我高兴地回答道。“现在我要收回你的力量，去帮助其他人，可以吗？”长眉长老对我说。我虽然很不想但我是说：“可以，而且非常感谢你让我当了一回现代孙悟空！”之后长眉长老一边摸着他那两条长眉毛，一边笑着消失在了雾霭中。
今天的我回想着这些事，真的是回味无穷啊！
六年级的作文 篇4
俗话说得好：“水火不相容。”可我们今天却让火在水中燃烧。
首先，黄老师准备实验的材料---蜡烛、打火机、碗和一次性杯子，然后就开始做实验了。我们先把蜡烛点燃，再用蜡烛滴下来的蜡油来固定另外一只蜡烛，再倒水，水离蜡烛0.5-1cm。这个时候，边上的我们把老师围得紧紧的，水泄不通，教室里鸦雀无声，我们都目不转睛地盯着桌子上的碗。
刚开始，火苗蹦的老高，非常旺盛，它的底部有点儿蓝，但上面很黄，似光芒万丈，像少女跳舞一样。不一会儿，火苗东倒西歪，像老头子在打太极一样，还像一个醉汉，晃来晃去，它的倒影也非常美丽。最后，火苗忽明忽暗，虽然快到尽头了，但它还是坚持着，散发着热量，是它照亮了我的心头，让我懂得了不能轻易放弃的道理，一定要坚持下去，勇敢面对现实。好了，回到正题，这时我们都惊呆了，我脱口而出：“好神奇呀!”我们的疑团越来越多，到底是为什么呢，里面有什么奥秘呢?我百思不得其解，最后老师告诉了我们答案：蜡油燃烧，把蜡油烧掉了，但由于外面的水把外面大量的热吸收掉了，所以外面那层没被烧掉，这样以来蜡油就成了一个保护膜，防止水进到里面去，把火浇灭。这时我们便恍然大悟。
这次实验让我懂得了光猜想不行，还得去动手做。
六年级的作文 篇5
每个人都有自己的玩具，它们是什么呢？可能是长长的火车，100米射程的机关枪，碰撞在一起的陀螺，能施展出各种样式的悠悠球……而我最喜欢的玩具则是能在太空中自由飞翔的遥控飞机。
遥控飞机分为两部分，一部分是飞机，另一部分是遥控器。而飞机也分两部分，一个是螺旋桨，一个是机身。遥控器上一共有六个键，分别是上、下、左、右、前、后。“上键”可以使飞机垂直向上飞；“下键”能让飞机垂直向下飞；“左键”可以让飞机向左飞；“右键”则使飞机向右飞行；“前进键、后退键”顾名思义，是指挥飞机前进或后退。
螺旋桨则分为两层，呈“十”字架形。飞行时可以重叠也可以分开。紧贴着它的当然是飞机最主要的部分——机身。机身大部分是蓝色，但机身两边的大炮似的东西，却是黄色的，显得十分威武。
我为什么最喜欢这个玩具呢？因为它陪伴我度过了三年的美好时光，看到它就会唤起我童年的记忆。而那已被汗水染成棕灰色的遥控器，则是我与遥控飞机零距离接触的例证。
我爱遥控飞机。
六年级的作文 篇6
日月更迭，季节变换，又是一年岁末时。xx在不知不觉中悄然远去，即将遁进历史的长河，再过二十来天，就是农历的20xx。
说实话，一想起过年，就觉得挺没意思的，于我的心里，并不喜欢过年。现在过年远远不象小时候那样有意义，年味越来越淡，很多习俗成为一种流于表面的形式。过年给我的感觉，一个字，累！
说起春节，特怀念小时候。那时，生活水平不高，父母都是老实的农民，没有太多的经济收入，却要抚养我们姐兄妹四个。很佩服爸妈的理财能力，跟我们同龄的人相比，我们家几个孩子比别人家的要舒服多。过年的时候，不管怎样，父母都会为我们每人做一身新衣服，纳一双新步鞋，大年三十的晚上，还会给我们每人压岁钱，虽然不多，却是父母的一份心意。春节这天的早上，睁开眼睛，床头一定会有爸妈准备好的糖果和点心，然后我们便会吃些点心，喜孜孜的去给爸妈拜年。所谓拜年，也就是说几句吉利的话而已。
早饭后，邀上一起长大的邻居、同学，走遍村子里的农家，跟长辈们祝福拜年。长辈们也非常乐意的拿出早就准备好的糖果、点心等物招待大家。一路走来一路笑，开心而快乐。下午，会三五好友聚在一起，要么看电影，要么玩游戏。
离开学校走上工作岗位后，不管在哪里，也不管有多忙，每年的春节都是要赶回家的，只因为，家里有我的亲人，有我的牵挂。也许，那时的我，还只能算个孩子，充满纯真的天性，只想着趁过年的时候尽情的玩一玩吧。
成家后，第一年是跟公公婆婆在老家一起过的。以后的这些年，都是两头跑，我们的房子离老家也就十多公里，平时只要有空，都会回去看看。所以，过年对我们而言，并没有别人那种特别渴望、特别期盼的心情。
大年三十的团圆饭，一般都是在老家吃，印象中我们家的团圆饭总是很晚，当别人开始看春晚的时候，我们也许正在路上往家赶呢。当冻得瑟瑟发抖踏进家门的那一刻，才感觉到家的温暖。到家，该可以舒舒服服的看电视吧。可是，那一堆刚刚换下来的衣服总得洗啊，晚上不洗，第二天是春节，还得回老家去一直到晚上再回来，还是得晚上洗，正月初二又得去娘家，这样拖下去就没个头，倒不如牺牲掉除夕的娱乐时间，把该做的家务做。况且我这人有个毛病，看不得脏衣服放那儿，有就得及时的清洗，不知道这算不算缺点呢。等我忙完手中的活，春晚也过去近一半。本该尽情玩乐的除夕之夜，对我来说，还不如平时的轻松自在。
记得有一次大年初一早上，浓雾弥漫，我们一家三口回老家去，一路上竟然没有遇到一个人，经过农贸市场，也是冷清清空无一人。我跟老公说，这正月初一是一年中最没意思的一天，除初一，市场里哪天不是人潮涌动？路上又怎么会无一人？这雾气弥漫的早晨，除偶尔的爆竹声显示着今日的与众不同，别的还真不如平时的热闹呢。
在老家，邻里相互串门的也没以前多，遇上晴天还好些，住在一起的走动走动，相互祝福拜年；逢上阴雨天气，就各人呆在自家里。公公的姐妹、弟兄都住在一个村子上，春节相互拜个年，似乎成约定俗成的规矩，我们这些做小辈的，平时很少在家，春节时一家一家的前往拜年便成情理之中的事。到下午，他们做事的做事，玩牌的玩牌，这个时候，我成最最冷清的人，公婆没什么需要我做的，打牌没我的份，看电视吧也好象没什么特别好看的节目。打开频道，到处都在拜年，不想看那些流于形式的拜年。
六年级的作文 篇7
她12岁。有着一个尖尖的脸蛋，皮肤白皙，大眼睛，小嘴巴。头发微卷，长长的卷发搭在肩上，像一个洋娃娃。她就是我的妹妹蔡欣蕊。不要看我的妹妹在亲戚面前，举止优雅，说话细声细语，又懂事又听话，在我的面前，就是一个的野蛮妹妹，又淘气又霸道。
记得有一次，妹妹到我家玩，那时我在看漫画书，我一看妹妹来了吓得就要躲起来，妹妹走过来说：“姐姐你在看什么？”说完还眨眨眼。没等我回答，妹妹就一把抢走我手里的漫画书，说：哇！最新版的借我了。“我夺回书生气的说：“不，我还没看完。”要知道，我妹妹她可是一个破坏大王，到她手里的东西到会被她折磨得体无完肤。妹妹一听，生气的走了。我以为她会不要了，没想到过了一会她又来了，还把我妈妈带来了。妹妹指着我对我妈妈说：“姑姑，我想看看姐姐的漫画书可，姐姐不给我看，还说要打我。”说着还憋出了几滴眼泪。妈妈气势汹汹的朝我走来，一把夺过我手里的漫画书，递给妹妹，朝我吼道：蔡玉玲，你还想不想干了，考试就考八十多还敢看漫画书，复习功课去。“妹妹得意洋洋的看着我，我真想抢回书，可一看到妈妈怒目圆睁的眼，只好乖乖的低着头。妹妹拿着书大声说：’一点也不好玩。”我本以为她会把书还给我，可妈妈温柔的摸了摸她的头说：“你可以折纸玩，来姑姑教你。”说完又瞪了我一眼，我只好乖乖复习功课。
唉！这就是我的妹妹，真是叫我爱也不是恨也不是......“姐姐”耳边又传来了妹妹的声音，逃啊！
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