小学五年级作文汇编六篇
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小学五年级作文

时间:2021-05-01 20:05:40 五年级 我要投稿

小学五年级作文汇编六篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的小学五年级作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学五年级作文汇编六篇

小学五年级作文 篇1

  王爷爷是我家的邻居,他是一位退役的老红军,从此便在这里安家落户了。王奶奶在前年走了,他的儿女也在国外留学,他家里只有他一个人,我们二家之间之隔一堵墙,墙这边是柿子树,而墙那边是一颗高大的石榴树。

  春天来了万物都复苏了,柿子树都发芽了,二个月过去了,石榴树开花了,夏天来了,两颗大树却像两把巨伞,挺立在那里,两颗树都把各自的树叶伸到那院里去。秋天来了,它把柿子、石榴都由夏天的青涩变为成熟了,那两颗树都像圣诞节里的那颗挂着礼物的圣诞树。我知道过墙的那些果子只要一伸手就能摘回来,但是爸想让王爷爷尝尝柿子,而王爷爷想让我们尝尝石榴。于是两家都说:“过墙的果子随便吃!”这句话那么亲切呀!

  每天晚饭过后,王爷爷总要来我们家陪爷[来源]爷奶奶唠唠家常,如果我家包了饺子,奶奶也会让我给王爷爷端一碗。那一天,我问王爷爷的家在那,王爷爷的眼神突然变得黯然了,不久两颗浑浊的泪水掉了下来。我愧疚极了,忙向王爷爷道歉,而王爷爷却说没事,王爷爷每次到我家来,他都给我那好吃的糖果,我和妹妹都非常的敬爱他,也非常喜欢他。

  过年了,王爷爷家里响起了鞭炮声,你一定感到奇怪,对,没错,我们一家都去给王爷爷拜年去了。王爷爷把我和妹妹的口袋里都塞满了瓜子、花生还有我最喜欢吃的糖果。他的脸上笑成了一朵花。

  我想,和谐不仅只在邻里之间,还要在人与社会之间。那么,我们的和谐之花就会遍地开放。

小学五年级作文 篇2

  童年是五颜六色的,是开心的,是快乐的,我来给大家讲一讲我的难忘童年吧!

  在小时候放暑假时,我在农村生活过一段时间,跟着小伙伴一起干一些“好事”。

  “捉鱼队集合”我召集了五六个小伙伴,一起下水捉鱼。“我捉到一条!”外号“二胖”的小伙伴高兴地跳了起来。我不服气,仔细观察,到处是小鱼或蝌蚪,但我要的不是这一种,啊,看到了, 一条半大不小的鱼自由自在地摇摆,我要捉到你!说罢,我便扑了过去。不,没捉到,这条鱼比我想象的要灵活,它看到了我摔倒水里的样子,扬长而去。

  我经历过一次失败,又召集了五六个小伙伴,准备一起去爬树偷苹果。像变色龙一样,悄无声息地慢慢爬树,树下有二胖放哨,我们的计划天衣无缝!啊,拿到苹果了,先吃了一口,味道好极了! 再来一口……树下的二胖等得不耐烦了,便问:“苹果拿到了吗?扔下来几个!”这才让我停止了吃。“连环扔苹果,接着!”只见苹果像雨点似的向树下落去。“要扔就扔准点,我的头和胳膊都被 击中了!”二胖大声叫嚷。我和伙伴们却忍不住捧腹大笑起来。

  “下一个咱们准备去哪?”我一边吃着战利品一边说。“去地里偷西瓜!”二胖提议,“弄它一个尝尝好吃不?”说干就干,我们奔向了西瓜地。“有人在!”外号“二郎”的小伙伴说着就把我们 按了下去。“你小子终于有点用处了,记一功!”可这难不了身手敏捷的二郎,他弓着腰,悄悄地移动到了西瓜地,抱着一个西瓜,匍匐着爬了回来。大伙七手八脚的将西瓜弄开了,一尝,味道不错, 很快就被吃光了。

  现在想来,当时,确实很淘气,干了不少“好事”,可我觉得这是我充满乐趣的童年!

小学五年级作文 篇3

  她是我们班的班主任,一直陪伴着我们度过了六年的小学时光,这些最珍贵最朴实最美好的童年记忆都离不开她的身影。

  一年级时,她头后梳着马尾辫,挺着那个大肚子,整天带着里面的那个小宝宝与我们学习。二年级一开始,他便让我当了班长,那是我第一次当班长,心里的那颗心都在跳舞,也许是那时的不懂事,也许是那时的调皮,我下台了……但老师您对我的信任我倍受感激。

  还有小时候的我,是个爱打架的坏孩子,您把我叫进办公室,也许是多是少的问题,软的硬的您都使了……也许今天的我是把那多余的打架精力用到了体育上吧。您也许有一个遗憾,那就是我们班在田径运动会上空白,那也是我们全班同学心中的一个“钉子”今年我们班一定会在这一方面出人头地的!

  樊老师,您也有您那可爱的小洋洋,但您与我们相处的时间和跟他在一起的时间比较,也许就是那天地之分。身为六年级下学期的班干部,我深深体会到了您这六年的不容易!也许有同学偶尔会在私下说着樊老师的不是,当我当了这个班里的顶梁支柱,我要告诉你们樊老师是个好老师!她面对我们六十个人呀!虽然有时候心情不适,但我要告诉你们,老师一天要批多少个作业本?管多少回班里的纪律?操多少个班里的心?你们都知道了吗?你们知道老师的工作压力有多大吗?我告诉你们,你们要是在学校遇到了不顺心、烦心的事,回家后就给父母甩脸子,那樊老师呢!

  我想告诉大家的是我很幸运,我在小学生涯里遇到了我心中最美、最好的老师—樊老师。

小学五年级作文 篇4

  古代社会男尊女卑,这造就了大多数女性逆来顺受的性格,当然女性中也有刚烈的女子。虞姬正是这样的一个好女子,也是我最喜爱、最敬佩的历史人物。

  虞姬是楚霸王项羽的妻子,和大多数女人一样,虞姬十分贤恵、温柔,只忠心于自己的夫君,她不同于其他女人的地方在于她是帝王之妻,还有她的美貌。因为有这些不同点,她可能每天都担心项羽的安危或者就算一心一意对项羽好也被人叫做祸国红颜,但她仍觉得即使背负那么大的压力,只要能和项羽在一起,她也是幸福的。

  但不幸的是,项羽作为一个有野心的君王,少不了要南征北战。在项羽生命中的最后一战。项羽因为他的自负而遭遇四面楚歌的局面,虞姬一直无怨无悔地陪伴在夫君身边,即使是生命的最后一刻。当她得知楚军已无力回天,刘邦大军长驱直入时,我可以想像出她当时的心情。她一想到楚军被灭后她即将侍候其他君王,就悲从中来。刚烈的性格和她对项羽忠贞不渝的爱使她作岀了一个重大的决定:宁愿死也不离开项羽苟延残喘,最后,她用一个酒杯自刎,在项羽怀里香消玉殒了。

  第一次读姬的故事,我就被她的勇敢和坎坷的经历而深深折服。后來,我在电视上看见了戏剧表演《霸王別姬》,演员们活灵活现的表演使我更加佩服这个为夫殉情、柔中有刚的女子。深刻地了解了虞姬美好品质后,我再一次阅读虞姬的故事,每一个字我都细细地读了过去,脑海里浮现岀了想像中的虞姬,她曼妙的舞姿,轻柔的动作,温和的话语,我都好象亲眼看到和听到了似的。我甚至觉得她就在身边诉说着她的故事。

  古人不远,虞姬不远,这种想法在我喜欢上虞姬后就一直存在着。也许在下一次我闭上眼的时侯,我又会看见虞姬那凄美如花的笑容啝眼角滚落下来的泪珠。

小学五年级作文 篇5

  当一缕阳光逐渐消失的时候,金光灿灿的太阳以变成了一轮红日,美丽的夕阳逐渐飘来,扩散了整个天空,蓝色的天空渐渐被覆盖,整个世界一下子变成了橘红色,格外美丽。

  从高楼上眺望,远处的两座囱,失去了以往的烟雾迷罩,变得更加有色彩。最前面的一个烟囱,喷出的烟就好像一只小兔子,在不停的蹦跳着,欢笑着,停留了大约50秒钟,渐渐升入天空。再看 看第二个烟囱,喷出的烟就漂亮了,犹如一条长龙,在向人们发威,金光闪闪的.,大摇大摆的升上天去。两个烟囱还在不停的变换着,一会儿变成小狗,一会儿变成大象······漂亮极了!

  天上云此时也是格外耀眼的亮景,每一片云都被夕阳找的格外耀眼 ,一道红一道白,好好像阶梯一样,而有的云则好像画一样,渐渐扩散,似中国画一样,白色渐渐渲染了整个红色的天空。白色的云映 照着夕阳,漂亮极了。

  橘红色的阳光映照着整个大地,照进人们的心里。我将永远爱着夕阳,因为它丰富了平顶山市人民的生活。

小学五年级作文 篇6

  创造使人类科学进步,科学家们是靠创造和创新来发展科学的。爱迪生爱创造新东西,所以成了伟大的发明家。其实创造并不是一件困难至极的事,只要你善于观察,善于思考,就能创造出新东西。

  看着其他同学和朋友家中那美丽的风铃,我多次请求妈妈为我买一个,可都以失败告终。既然不让我买那我做一个便是!我找到了许多丝带就做——“丝带心形风铃吧”!

  首先我剪去4条长一厘米 的彩带,接着 将对折后的4条彩带依次穿入最后穿完后拉紧,像"+"形。再将"+"形的4个长出的边向上对折,并拉紧。 取长的1条乡下折出1个三角形,再向上折出1个三角形 ,并将其余3条彩带也折。将刚插入的4条长彩带个1正方形望下穿,也将其余3条彩带也穿入.形状像“#”形,折出这样的三角形18个。先取两个“#”形,将两边的两条彩带连接在一起,再取6个“#”形依次连入,可构成一个环形,再将环形上部的两个“#”形中间的部分往下按,下面的对称的部分也往下按,大概可构成“桃心”形。取2个"桃心",再他的上部的对称位置分别接入,在其相另的部位连入。 再取1个“#”,在中心处连入,将"桃心 "翻过,用同样的方法,将3个“# ”连入,另取2个“#”形,16条边都连接,大概可构成圆球形,做2个即可。 再用一根细线将圆球、“桃心”形串起来,在线中间可串一些用彩带做成的五角形、粽子等。一串美丽的风铃就完成了。还得到亲戚朋友的称赞!

  我尝到了创造的乐趣。创造是美好的享受,还是愉快的分享。让我们迎着创造的方向前行!

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