有关六年级的作文锦集七篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的六年级的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
这天，放学后妈妈来接我回家，我无意之中发现了妈妈的头上又多了几根白头发。
我就想到了妈妈每天辛辛苦苦地为我做饭，为我洗衣服，为我操劳，天天累的腰酸背疼。如果我要是长大了，就可以自己挣钱养活爸爸妈妈，这样他们既不用再辛苦的赚钱了，而且也不用受累了。虽然我一张口，妈妈就会给我钱，可是钱毕竟是赚来的，不可能是天上掉下来的吧。俗话说"一分耕耘一分收获”，表面上挣钱很容易，事实上很难，很难。所以，我很想挣钱给爸爸妈妈。
突然，一阵风吹来，我来到了另一个世界。这里绿树环绕，鸟语花香。这时候，来了一位老爷爷。我走过去问道：“老爷爷，这是哪里呀？”老爷爷说：“这是20xx年的文化绿城呀！”我恍然大悟，原来，我来到了25年后的文化绿城呀！老爷爷又问道：“小姑娘，你叫什么名字呀?”"老爷爷，我叫张文姣，我是从20xx年来的。”说完，我告别了老爷爷，来到了大街上。
为了生计，我不得不找工作。咦？这里正好有一个蛋糕店要招聘员工，进去试试！进去后，我想店主表明了来意，店主录取我了。我的工作是烤面包，很容易吧?
第二天，我开始工作了。可是看起来容易，做起来难呀！面包不是烤糊了，就是不好吃。
唉！挣钱真难呀！
六年级的作文 篇2
四代人的重量，归拢来说，在于它并不复杂的中国梦的集合体。
其
我的曾外祖母是个饱经历史风霜的传奇人物。她也是我们家族里经历中国历史最多的人。故事就先从她开始。
那天，全家在讨论历史，等说话有了间隙时，生愣愣插进来个苍老的声音。待对方清了清嗓子，曾外祖母开始了她的讲述，我们也便开始了洗耳恭听。
那是1939年个烈陽高照的夏天的上午，曾外祖母与许多人同行，到了鬼子的个哨所。鬼子二话不说，就把他们拦了下来。同行中个膀大腰圆的人想讨好鬼子，就用种谄媚的语气说：“太君，这么长时间站岗也辛苦了，我给你带了荸荠，给你水灵水灵。”他说“水灵水灵”时是用方言来说，可鬼子却把方言听成了他们的日语，意思是“死”。这个鬼子可火大了，冲过来就把他往死里打。幸亏当时曾外祖母会日语，及时给鬼子解释，这下才平息了……
这个苍老的声音，最后句是：我就是希望中国不要再被敌人侵略了，我就是希望天下太平。
其二
我的爷爷奶奶是1945年左右出生的。他们那个年代，太平终于太平了，可富裕就谈不上了。
几乎每次用餐的时候，当我摆出张臭脸的挑挑拣拣的时候，爷爷就会本正经地跟我说：“以前啊！我们哪儿来的大鱼大肉啊，就想吃个饱饭。每天早上碗稀得照得见人影的稀饭，加几块霉豆腐，就是人间美味。穿的呢，全是补丁；用的，哪里有现在的东西？现在的生活，你要珍惜啊！”这时候，奶奶肯定也会随声附和，起忆苦思甜起来。
听完这些话，我埋头吃饭的时候，佐餐的是爷爷奶奶那代的梦想：丰衣足食，有吃有穿。
其三
我的爸爸妈妈都是生在红旗下的蛋——70后。他们有着独特的标记。
70后的妈妈爱看奥运会。只要有中国队，她就像打了鸡血似的，会儿大呼小叫，会儿黯然神伤。国歌响起，立马立正，煞有介事地把手放在左胸，眼含热泪。她自称是国家的“脑残粉”，她的理论是：你怎样，中国就怎样。她极其热爱她的工作，加班是常事，忙起来，晚上的饭到半夜才吃是常事。还 动不动就说，这是我的责任。典型的工作狂。
爸爸在41岁的高龄，居然去考研究生了。每天“闭关”，手捧书本，津津有味地啃着。考完，惆怅地说：“考生里面，我年纪最大啊。”考试结果出来，居然是前几名。这下，他，“哈，哈，哈”地笑了很久。问他，为何考研究生，他目光深邃起来，吐出几个字——个人进步，工作进步，国家进步。
我没有问他们的中国梦，因为，他们已经告诉我了——爱国，提升个人价值，国家更富强。
其四
00后的时光正在为青春和梦想做准备。我是个00后。我的生命，烙着曾祖辈祖辈父辈三代和更久远历史的印记。我长着中国心，有着中国梦。虽然懵懂，但有理想——我骄傲我是中国人；我是续接历史、现在、未来的传承者。我有四代人的重量，我是中国未来的力量。
六年级的作文 篇3
亲爱的老师：
您好！我从五年级的时候，就是您教我了，教导六年级毕业，差不多教了我两年了！现在，我就要毕业了，就要与你分开了，但是，我非常舍不得！
我记得有一次您咳嗽咳得很厉害，都要来和我们上课，而有些同学却不知您的苦心，上课外课的时候在做违反纪律的事情，事后您还说您从来没有试过希望一班人赶紧毕业的，而希望我们明天就毕业。虽然您这么说，但是我知道您那不是真心话，因为我从一件事情知道：
有一次，您让我们在一节课上写同学录，写的时候，有许多同学都拿给您写，您都写了很多，放学后，原本有一些同学要罚抄的，但您说看见了我们写同学录的时候那可爱的样子，就不用罚抄了。所以，我知道您是舍不得我们的！
老师！最后，我相对您说：“我爱您！我是永远不会忘记您的，就像您所写的：虽然我们即将要分开了，但是我们之间的师生友谊、情谊是不会消失的，因为我们的情谊比山还高、比海还深，！”
祝：
天天开心
工作顺利
有缘再见
xxx
20xx年xx月xx日
六年级的作文 篇4
十一岁时我去吴江，那是一个优美的地方，人们来来回回的穿梭，周围的高楼大厦灯光一直闪烁着但却有一处格格不入。一处角落里的一对母女把我吸引了，就在必胜客旁边，有一个残疾的母亲，她红肿，泪水模糊不清的眼睛，清紫的嘴唇，肮脏的手让人觉得恶心，边上是一个既懂事又可爱的小姑娘，她就是那位几乎无人同情的女子的女儿，姑娘前面有一个桌子，她正在桌子上专心致志的写作业，做完作业后，小姑娘去照顾母亲了，我想：“这个女孩真孝顺，又要照顾母亲又要读书。”我向前走去，同情的对小姑娘说：“小妹妹你累不累啊？”她说道：“不累！不累！都是为了母亲呀！要不是母亲这么奋斗，我不可能上到学。”说完又去忙别的'事情了。这时别人把钱放在女孩旁边的瓶子里，女孩微笑的说道：“谢谢你们。”我拿出了一张二十元的纸币递向女孩，女孩看到，说道：“不行！不行！我不能收那么多钱。”我说：“你就收下吧。”
她不情愿的拿着二十元钱说：“谢谢！真不知道咋样报答你。”我说：“不用不用。”爸爸说：“你不怕她是个骗子？”我说：“就算是骗子，也值得同情。”
我想：“世界上像她们这样的人有很多，我希望世界上有的人可以帮助世界最底层的人，让他们感觉到家的温暖。
六年级的作文 篇5
有人说：“人是在痛苦中出生的。”人，的确是会历经苦难的，但又有谁能说，人没有快乐呢？人人都有快乐，我亦有快乐。我的快乐，便是在夜深人静时，观赏夜景。
我家邻江。夏夜，总有蝉鸣聒聒。父母听着很烦，我，却极喜欢。那沙沙的蝉鸣，配上涛涛江水声，如贝多芬笔下的交响曲——《命运》，有一番别样的韵味。听着，真快乐。
比我离江更近些的地方，有另一个小区。我的窗子，正对着那小区的十字路口。我趴在窗台上，盯着那路口。路灯挥散而出的迷离灯光，为灯下的汽车镀上了一层飘渺虚无的银。一切都如璞玉般美得没有瑕疵。看着，真快乐。
午夜梦回，月影投进窗子，为棕木地板披上一层蝉翼般的纱衣。以前，总以为月光是昏暗的，像一个没睡的孩子，揉着惺忪的睡眼。今儿，才发觉月光是明亮的，像一个明丽女子艳丽如花的笑靥。她既是那种古代女子，美得婉约动人，又明艳如夏花，活泼开朗如孩子。风一吹，那月影一颤，仿佛她一甩衣袖，转身即将离去，裹着那曼妙身段的白衣晃动，裙裾摇摆。月光，终究离开了我的窗子，那女子的身姿也亦远矣。望着，真是快乐。
夜深人静，在喧闹的都市中，能有这一份难得的宁静，又何尝不是一种快乐？待所有人都入睡，我才是自由的，不被世俗所打扰，不被欲念所控制，只求一份自由的宁静。享受着，真快乐。
我的快乐如此。但，快乐就于我们身边，一夜有如此之多的快乐，一日，一年，又有多少呢？我的快乐，也仅仅如此。但，我却真真切切地感到了快乐。
六年级的作文 篇6
二百多年前丹麦的安徒生笔下的卖火柴的小女孩，她的愿望会是什么呢？当她卖不出火柴，在寒冷的雪天，又正好是圣诞节，嘉佳都在吃着美味的烤鸭、丰盛的菜肴时，小女孩瑟瑟发抖地坐在墙角边，无助地看着路人。小女孩冷地受不了了，她便点亮了第一根火柴，说：“我想要吃东西。”在耀眼的火光下，出现了一大桌的美味佳肴。旁边还有一只小猫，正津津有味地吃着一大条鱼，还调皮地朝她笑。小女孩高兴极了，刚想去拿一只鸭腿，火柴就到了最底下，暗了。小女孩点着了第二根火柴，那一桌大餐又出现了，那只小猫现在在桌子上跳来蹦去呢！小女孩又想去吃东西，可是扑了个空，因为那本来就是她想象的。她还有很多愿望，但还没实现，就走了。
在四川发生地震后，全国人民都行动起来。温总理在汶川倒塌的房屋上面，在众目之下，双手紧握，朝天祈祷。温总理脸上充满着悲痛，他的眼里却透露着坚强。温总理许下的愿望：“希望汶川人民能够振作起来，不要被地震压垮。相信我们一定会把我们的家园重建起来的！”
愿望，有时它是美好的祝愿，有时它是自己的渴望。只要你跟着它上路，你就会成功。
六年级的作文 篇7
今天，是我们世界儿童的节日，6月1日国际儿童节。我在家中换好衣服，化好妆。真想立马飞到学校，看看学校现在是什么样的。我催爸爸快点把我送到学校去。
进了学校，我看见五星红旗在湛蓝的天空中飘扬。红的、黄的、粉的、蓝的、绿的、紫的等多种颜色的彩旗飘扬在教学楼中央。
到了教室的时候，我看见老师和几个同学在布置教室，在靠窗户边的栏杆上，都贴上了许多不同颜色的气球，黑板上也贴了许多心形气球。到了8点30分的时候，老师让我们搬着自己的椅子排着队伍到我们的会场。
我们的会场在往日充满欢声笑语的橡胶操场上。同学们按着老师的指挥，有秩序地坐下来。我们学校规定一年级、二年级、三年级坐在前面，五年级、六年级坐在后面。北面是一个有20米高、10米宽的大舞台，中间是我们的一群活泼可爱的孩子。南面就是群众、围观的家长们。
当一阵音乐响起以后，主持人在一段热闹的开场舞中走了出来。第一个节目是学校里的领导、市里的领导讲话。他们的讲话让我们受益匪浅，对我们的学习有很大的帮助。第二个节目是一段舞蹈，他们跳的很有劲头，就像火炉上的大火一样。第三个节目是一段歌舞，演的是小学生的苦恼，大人并不能理解我们这些小学生的苦恼的小故事。第五个节目是唱歌《热爱》，主要讲了我们的祖国需要我们的呵护、我们的关爱，最后一个节目是大合唱，当然，我也是其中的一员，我当时看到操场上人山人海，没有一点空隙。
同学们都把手拍麻了，脚跺痛了，别说多么高兴了。
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