【精华】高考作文300字汇总五篇
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的高考作文300字7篇，希望能够帮助到大家。
高考作文300字 篇1
“谁的江山，马蹄声狂乱，我一身的戎装呼啸沧桑……”
这年12月，有Jay出演的一部电影——《满城尽带黄金甲》上映了，听说还很火。我看了一下这部电影主题曲的MV，觉得这故事还蛮凄惨的。于是，我拿着扫把，模仿JAY的动作，在角落里舞了起来，嘴里还唱道：“血染盔甲，我挥泪杀，满城菊花，谁的天下……”我真不敢想象一个人陷入千军万马的包围中，会是怎样的凄怆，“困兽之斗”用“悲哀”来形容，或许可以，不过，宁愿血战到底是最好的。听人说，Jay所饰演的角色最后是自杀而死的，还真有点像遭“垓下之围”的项羽。
期末将近了，我不敢太放松，也捧起书来嚼嚼文字。开始，我还是能下去的。后来，却有所厌烦这些东西了。八门功课如千军万马一样杀了过来，被围困在中央的我没有认输，但也只得胡乱地砍杀过去，还未冲出重围，便心惊胆战地上了正式的战场——期末考试，手中的笔不能够挥洒自如，看着左右镇定自若的同学们，我停下笔，却开始了叹息……
高考作文300字 篇2
幸存者偏差
你废话很多
脑袋里装着些什么
选哪个颜色
选到你就该是定则
就算有差错
漏洞也没人会晓得
要恶意揣测
要将其他全部消抹
是你还是我
忘记了其他不存在的如果
多余耳目应该全部剥夺
都太偏颇
若习惯活在真空中
这样的表演或许会动容
幸存之后
就只剩下一种未成熟的轮廓
记住现在是只剩下千分之一的我
被抓住的沙
留到最后不愿放下
独一无二吗
作为唯一标准回答
是你还是我
就算明知道这些都将崩塌
依然骄傲活在每个刹那
毫无偏差
若习惯活在真空中
这样的表演或许会动容
幸存之后
就只剩下一种未成熟的轮廓
记住现在是只剩下千分之一的我
若习惯活在真空中
这样的表演或许会动容
幸存之后
就只剩下一种未成熟的轮廓
记住现在是只剩下千分之一的我
渴望能活在真空中
这样的表演也能够动容
幸存的你
拥有着只属于你的完美轮廓
而非像这样只剩下千分之一的我
高考作文300字 篇3
好习惯 一种动物如果没有对手，就会变得死气沉沉。同样的，一个人如果没有对手，那他就会甘于平庸，养成惰性，最后导致庸碌无为。一个群体如果没有对手，就会因为相互的依赖和潜移默化而丧失活力，丧失生机。有了对手，才会有危机感，才会有竞争力，有了对手，你便不得不奋发图强，不得不革故鼎新，不得不锐意进取，否则，就只有等着被吞并，被替代，被淘汰。
1987年，75位偌贝尔奖金获得者在巴黎聚会。有人问其中的一位：“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最重要的东西?”出人意料的是，这位学者回答说：“是在幼儿园。”“在 幼儿园学到些什么?”学者答道：“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;吃饭前要洗手;做错了事情要表示歉意;午饭后要休息;要仔细观测周围的大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。”
习惯是人们在长时期里逐渐养成的、一时不容易改变的行为倾向。习惯的形成有一个过程。好习惯的养成需要用自己的毅力与恒心来约束自己。好的习惯是成功的基础。我们应该把幼儿时期养成的良好习惯发扬光大。在幼儿时期形成的良好习惯(或品德)，现在你还剩下多少呢?
高考作文300字 篇4
高中的生活越来越紧张，我们就似那乐谱上来回跳动的音符，压力和单调的循环几乎麻痹曾经的无邪笑脸，朋友这个词好似变得遥远，哪怕仅仅隔着一张桌子的距离。我们一定要让曾经的友谊变得陌生么？
我想起了小四的一句话“参考书是中国除了钞票外最抢手的印刷品”记得刚开始看的时候还觉得有些夸张，可现在却别有一番"寒意"。我们一定要让自己去感觉世态炎凉么？
我们就像在挖战壕，谁挖的快挖的牢固那么接下来的战争里他就占有基础条件上的优势，这就代表他可以比其他人更接近胜利。有的人累了倦了放弃了，不断的用娱乐和其他方式自我麻痹，在这叛逆的季节荒废了青春。
其实我们没必要将身边的人都看做是竞争对手，用仇视的眼光看着对方的进程默默的自我搏斗。更不需要放大痛苦淡化欢乐，一个高考就磨灭掉我们所有的激情那是多么大的悲哀啊！用科学的'方式学习，平常的心态处理人际，受了伤不必自己躲在角落里哭泣，说出来接受他人安慰，如果连自己都放不开心去接纳别人又怎可以奢求他人拿自己当朋友？
高考真的是战争吗？如果是那么步入社会后的生活......
高考作文300字 篇5
上一次我考了一百分，妈妈奖励我一个吻，好开心的，妈妈让我再接再厉，要一直考满分;第二次，我得了98，差了两分，妈妈应该还会给我一个吻的，想想就开心呢，可是，妈妈打了我一巴掌，问我为什么考的这么差，平时学的东西都去哪儿了，我好伤心。
我的同桌，上一次考了55，被他的妈妈打了一巴掌，而这一次他只考了61，他的妈妈却给了她一个吻作为奖励，我考的比他高，为什么会被打。那天我去同桌家玩，我问起阿姨这件事，阿姨告诉我，因为从55到61，进步了六分，应该得到奖励的。回家后我告诉妈妈，妈妈让我不要再和他玩，这种不思进取的小孩会带坏我，可是我不明白，我觉得我的同桌很好。
成绩的高低真的有那么重要吗?有的时候我很想这样问妈妈，可是我怕，她会骂我没出息的。
如果说100=奖励，55=惩罚的话，那么为什么98=惩罚，61=奖励?虽然仅仅是4个简单的数字，100与98，55与61这两组相差不大数字体现出来的效果却区别如此之大。从根本上来说，这充分体现了做父母的‘’望子成龙，望女成凤‘’的美好愿望，只要做子女的有少许退步，做父母的都会伤心，只要子女有少许进步，父母都会开心。
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