【必备】五年级的作文汇总9篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的五年级的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级的作文 篇1
一年级上学期数学就学习20以内数的加减，基于学生学前深厚的学习基础，对于学生来说20以内数的加减不在话下，小菜一碟，甚至100以内数的加减都张口就来。当然，也有起步较晚的，没有这方面的基础。为了既让不同学生得到发展，又能使学生不至于丧失学习数学的兴趣，为了使学生在计算教学中学会深度思考和拓展，在计算教学中我进行了一些简单的尝试。
在学习了10以内加减以后，我安排了这样的练习，我在黑板上写了一组算式，9-8=、8-7=……先计算然后说说你的发现。浅层次的表面的发现是都是减法、数的排列有顺序，得数都是1，学生在交流中体会不同的发现，忽然陈炳佑（一个刚上学还用左手写字，计算速度有点跟不上节奏的小男孩）好像有重大发现似的举手示意我，他的回答让我对他刮目相看，也证明了他思维的深度，他说：后面一个数减去前面一个数就等于1，多么伟大的发现啊，这是经过思考后得到的。
计算学生已会，我们要做的是提高在计算过程中学生的思维水平，拓展学生的思路，训练学生的语言表达能力。于是在接下来到的2+1=、3+1=…….的算式中学生已经会条例的表述自己的发现。
在学习20以内数的进位加法9加几的算式后，经过练习，学生已经熟练的计算9加几的加法，但为了让学生学习的更深入，我有安排了一组练习题：9+2、9+3……一直到9+9，计算并说说你的发现。学生还是先说的最基本的东西：都是9加几，第二个加数有顺序。再往下说就需要思考，张霖菁慎重考虑后说出自己的发现，得数都是十几的数。在她的启发下相关的重要发现揭示出来：程达说十位上是1，王日则将视野引到了个位，个位上的数比第二个加数少一。这些关于9加几算式的特点都是学生在相互的启发和引导下发现的。
其实，只要学生会计算就行，有没有必要做这些事情呢？有，数学不仅仅是计算，还要学会思考。我们要关注在学习中学生的思维品质的发展和提高，这样才是数学，才有数学的味道。更重要的是让学生学会举一隅而反三隅，学会去对比去总结，学会学习！
五年级的作文 篇2
今天上课时，刘老师把一个大帅哥给带来了。是谁呢？我给你猜猜谜语吧，谜底就是答案。‘头小颈长四脚短，硬壳壳里把身安。别看胆小又怕事，要论寿命大无边。”猜到了吗？它就是小乌龟。
它的头小小的。只有一元钱硬币那么大，头上的眼睛也只有两粒黑芝麻般大小，小乌龟的嘴巴尖尖的，龟壳是深绿色的，壳上有六边形的图案。上面有一些褐色的斑纹，还似一个大迷宫呀！看上去像古代作战的战士穿的盔甲，真神气！它的四只小肉爪爬起来慢吞吞的，一摇一摆真可爱！它的尾巴细细的短短的，真像一根针！白色的腹部上布满了年轮般的图案，真像一个人在沙漠上走过留下的脚印。
我也养过小乌龟。平时，小乌龟静静地趴在水里，把头伸出水面，一动不动的，真像在那里睡觉。可是稍有动静，哪怕只有一点脚步声，它都会惊觉，然后马上把头缩到那六边形的壳里去。只露出那迷人的小眼睛！目不转睛地看着那发出声音的人来。好似在说：“谁啊！哪个小坏蛋在吓人啊！”小乌龟的警惕性可真高啊！
小乌龟很喜欢吃虾皮。我每次去给它喂食的时候，它就只要闻到虾皮的味道就会立即伸出头来，在水面寻找着。它找到虾皮后，就会飞快地游过去。找准了目标，然后张大嘴一口像虾皮咬去。一口，两口，三口……整块虾皮就被它给吃进肚子里面去了，虾皮太大的时候它就会好用那前两只小肉爪帮忙把虾皮撕开，然后小嘴一张一合地吃得可有味了，不得不用津津有味这个词来形容它了。吃饱以后，小乌龟就会在水里悠闲地游来游去好似在那里散步一样，时不时地吐出一个大泡泡。
我喜欢我家的小乌龟！
五年级的作文 篇3
“哗-----哗------哗------”这是经常在我们耳边响起的水流动的清脆的声音。这声音是多么的'动听。然而这动听的声音，却经常出现在一些不应该出现的地方，成为不和谐的音符。
在我们学校的洗碗池边。经常就可以看到这样的画面:水池边空无一人，可几个水龙头却同时开着，水哗哗地流出来。刚抽出的一箱水一会儿就没了。尽管水池上面写着几个鲜红的大字“请节约用水”可同学们却熟视无睹。
我真想对那些浪费水的同学说：同学们，你们知道水对我们来说是多么的珍贵吗？我们中国是一个缺水的国家。现在我们国家的云南、贵州、广西等地出现了百年不遇的大旱。那里的人们的生活用水都得不到保障。土地都干炸裂了。庄稼都干枯了。而你们却在浪费水。你们有没有感到惭愧呢？虽然我们这里不缺水，但我们也要节约用水，保护我们的生命之源。
同学们，让我们从现在开始，从一点一滴做起节约用水，保护我们的生命之源。
五年级的作文 篇4
春节，是我们中华民族最重要的节日，也是我们中华民族独有的节日，但是每个家庭过春节的方式是不相同的，但我相信每个家庭都是充满着喜庆欢乐。
就要过年了，第一件事是先要买年货，腊月二十五，我和家长就来到了华普超市，买了一些花生、瓜子、糖之类的食品，当然，鸡、鸭、鱼、肉更是必不可少的。因为今年可以燃放烟花爆竹了，我们还买了很多的烟花爆竹。
转眼就到了年三十，晚上一家人吃过团圆饭，打开电视机我们边包饺子边收看中央电视台的春节联欢晚会。
说起包饺子，我还专门上网查过饺子的由来，据史料记载：饺子源于古代的角子。早在三国时期，魏张揖所著的〈〈广雅〉〉一书中，就提到这种食品。据考证：它是由南北朝至唐朝时期的“偃月形馄饨”和南宋时的“燥肉双下角子”发展而来的，距今已有一千四百多年的历史了。清朝有关史料记载说；元旦子时，盛馔同离，如食扁食，名角子，取其更岁交子之义。又说：每届初一，无论贫富贵贱，皆以白面做饺食之，谓之煮饽饽，举国皆然，无不同也。富贵之家，暗以金银小锞藏之饽饽中，以卜顺利，家人食得者，则终岁大吉。这说明新春佳节人们吃饺子，寓意吉利，以示辞旧迎新。近人徐珂编的〈〈清稗类钞〉〉中说：中有馅，或谓之粉角——而蒸食煎食皆可，以水煮之而有汤叫做水饺。千百年来，饺子做为贺岁食品，受到人们喜爱，相沿成习，流传至今。
春节饺子要在除夕晚上包成，子时（半夜十二点）吃，这时正是农历正月初一伊始，取“更子”之意，“交”“饺”谐音，故称“饺子”。还将饺子里面包上硬币，吃到的人被认定要交好运。
夜里十二点，当春节晚会进入高潮的时候，热腾腾的饺子也出锅了，我们点燃了烟花爆竹，鞭炮声声中，五颜六色的烟花冲天而起，夜空中一时繁星点点、美轮美奂，十分好看。我们放完了烟花爆竹，就一边津津有味地吃着饺子，一边看着春节联欢晚会，我们一家人高兴极了。
到了初一，就是逛庙会的时候了。早晨，我们洗漱完毕，就兴高采烈地出发了。刚到厂甸庙会，我就被琳琅满目的商品吸引住了，当时我还真有些眼花缭乱呢。我先来到一个卖老北京玩意儿的摊位前，看见了很多具有老北京特色的东西，例如：风车、空竹、陀螺等等。还有很多我连名字都叫不上来。他们有的五颜六色，有的形态各异……
五年级的作文 篇5
每个人心中都有一个最敬佩的人，而我最敬佩的人就是我的哥哥。
我的哥哥有一双炯炯有神的眼睛、一头乌黑的头发、挺拔的鼻梁…最让我敬佩的是他 勤奋好学的品质。
我记得，这件事发生在他小学三年级时，那个时候我才二年级。有一天，我在做课间操时发现哥哥没有来做操心里感到非常奇怪。等做完了课间操后我悄悄跑到哥哥的班级门口看看哥哥在不在。我在门口瞄了半天终于看见了哥哥。可眼前的情形让我大吃一惊，原来哥哥偷懒没去做课间操，他正坐在他的板凳上看书呢！这使我心中充满了疑惑：哥哥为什么会这么偷懒呢？这样的哥哥一点也不像平时的哥哥。
等放了学，我怀着疑惑不解的心情同到了家里。回到家后，我把今天发生的事情告诉了妈妈。我说完后妈妈好像认为这是理所当然的事，一点也不吃惊，并且妈妈还对我说等会儿带我到家看制。
到了哥哥家后，眼前的一幕再一次让我感到震惊。原来哥哥的右手骨折了。但他依然坚持着去上学，虽然他没去做课间操，但是他却把这个休息的时间用来学习而我还错怪了他。我望了望哥哥的左手，不望了望哥哥那缠满白布的右手，心里不由得的冒出了内疚和心疼。
这就是我的哥哥，一个热爱学习不怕困难的哥哥。
五年级的作文 篇6
昨晚下了一场雨，清晨，刚打开窗户，一股新鲜空气迎面扑来。
伴随着一缕缕金色的光芒，太阳出来了，露出了慈祥的笑脸。在朝阳的照耀下，院子里的太阳花慢慢地开了，珍珠似的露珠像娃娃一样调皮地在绿叶上滚动着。晨风微微吹来，一颗颗晶莹透亮的露珠顺着叶子滑下来，欢快地跳跃着。绿油油的小草在柔和的晨光爱抚下苏醒了，在雨露的洗刷下显得更加绿了。小草铺成了一张绿色的地毯，走在上面软绵绵的。鱼池里，鱼儿们不停地游动着、嬉戏着，它们正为新的一天到来而高兴呢。院子里的景象在雨的洗礼下焕然一新，真让人感到心旷神怡。阳光照进了家家户户的窗里，唤醒人们开始一天的工作。
清晨是美丽的，到处充满了勃勃生机，“一日之计在于晨”，我们一定要珍惜美好光阴。
五年级的作文 篇7
朋友们，告诉大家一个秘密，你们知道我心中最最最喜欢的人谁吗？是爸爸？是妈妈？不！她是我的一位补习老师——凌老师。
她1。60米左右，身材非常的高挑，一头乌黑光亮的头发，远远的脸上镶嵌着一双大大地眼睛，不高不低的鼻梁下有一张小巧的嘴巴，说起话来非常的好看。她的笑容费非常的甜美，就像是冬日里遇见了温暖的阳光。
俗话说得好，“新官上任三把火”凌老师刚来我们班时，对我们非常的严格，但却尽力了解每个学生的能力及上升空间，为每一个学生制定更好地学习方案。对于一些学习较差的同学，她会适时地给他们“开小灶”；而对于 一些好学生犯了错误时，她也会把握“度”，给予批评。总之，她能使学生的心理始终保持平衡的最佳状态。
凌老师虽然严厉，但是对我们非常的认真负责！她常常为了让我们的作业过关，让我们能掌握更多的知识，经常是办公室的老师都走了，就剩下她还在研究怎么样才能让她的学生能够提高成绩。她不会像其他老师那样，天天让学生们“念经”，她会让我们在学习之余放松一下，让我们听几个小故事。此外，她还回组织一些辩论会，这些辩论会既锻炼了我们的口才，也让我们的思维更加的敏捷，反应更加的灵敏……如此之例，数不胜数。
这就是我最最喜欢的老师，一个培育着祖国栋梁的好老师。因为凌老师，让我萌生了长大之后也要当一名教师的冲动，我想我会为这个梦想加油的。我爱我的好老师。
五年级的作文 篇8
肉嘟嘟的身体，身上的毛又软又密，摸起来十分光滑，耳朵毛茸茸的，一条尾巴又短又细，见到人时总是摇着。这是什么呢？答案是：狗。
我叔叔家有一条狗，已经三岁了，见到别人尾巴总是摇个不停，家里来了客人了就不停地叫，好像在说：“欢迎光临！欢迎光临！”它长着卷卷的毛，一双乌溜溜的小眼睛不停地转着，好像在思索着什么。这条狗叫小黄，因为它的毛是黄色的。
叔叔每天早上五点就出去遛狗。每当出去遛狗的时候，小黄就兴奋地大叫，吵得全家人都不得安宁。不过出去了以后，小黄就跑到这儿跑到那儿，也顾不上叫了。它一会儿闻闻花香，在草地上打滚；一会儿去这棵树下撒泡尿；一会儿去那棵树下拉坨屎；一会儿去和这只小狗玩耍；一会儿去和那只小猫嬉戏，搞得叔叔一会儿跑向东，一会儿跑向西，累得满头大汗。小黄有时候会和叔叔捉迷藏，但是叔叔总是输给它。
小黄虽然十分可爱，但是有的时候也会不乖。
比如说，它会把骨头藏在叔叔的被子里，让叔叔半夜突然起床想揍他一顿。有时会在叔叔的鞋子里面撒尿，在大衣里面睡觉，叔叔穿鞋时感觉湿湿的，结果拿起来一闻，臭死了。穿大衣时，感觉痒痒的，拿起来一抖，全是狗毛，叔叔就只好请半天假来洗衣服。
狗狗真可爱！
五年级的作文 篇9
童年，是一朵芬芳四溢的花儿，是一个装满秘密、五彩缤纷的宝盆，又是一条清澈透明的小河，一个色彩斑斓、荡漾着欢笑的梦。
童年的故事，就像那晶莹剔透的葡萄一样，多得数也数不清、说也说不完。现在，就让我摘下那紫红、闪闪发亮的一个“葡萄”来和大家分享吧！
曾记得那夏天里的一天，爸妈因有事不在家，只留我一人在家过夜。那时的我虽年龄不小，但心中却洋溢着怪诞的想法。毕竟属于爱幻想的年纪啊！那天夜里，我独自一人去上厕所，沿着昏暗的光线向窗外看去，那一片漆黑的夜色像极了要噬人的恐怖黑洞，仿佛下一秒，我便要成为齿下亡魂。我蹑手蹑脚地下楼，生怕惊醒正在熟睡中的鬼怪！上完厕所，我听见一声诡异的“咚——”便吓得裤子也忘了系，一边叫喊一边冲上楼，躲在被窝里号啕大哭……直到我哭累了，睡了……
如今，我学习了科学之后，才明白这世上根本无鬼怪可言，一切都是我自己在吓唬自己，将无虚有的鬼怪当成了自己的假想敌。“鬼怪皆由心生”，此言不虚！如果说鬼怪是囚禁我们的枷锁，那么科学便是把利剑，斩破这禁锢，还一片清白！
童年的我，就是那般天真无邪和可爱！
童真的我，演绎着那些紫红、闪闪发亮的童趣，挥发着属于我自己的成长光芒！
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