精选六年级的作文锦集7篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的六年级的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
地球，是一个美丽而神圣的地方，宇宙因它而多姿多彩。然而，这个美丽的地方，却濒临着毁灭。是谁让地球变得如此狼狈呢？原因只有一个，那就是受地球最大恩惠者--人类。也许你会很奇怪：地球给人类恩惠人类感谢都还来不及呢，怎么可能会让地球毁灭呢？
现在的人类，人口增加不说，比古时候的人们贪心多了。以前的人类，只求能够吃饱穿暖，而现在的人类，吃着碗里的，还望着锅里的，真可谓是"肚饱眼不饱"，极度追求享受，对地球的无节制的索取和破坏，造成地球上的资源能源越来越少。爸爸告诉我，在他只有我那么大的时候，家门口有一条河，河里的长流水清澈见底，种类繁多、五彩缤纷的鱼儿成群接队游来游去。爸爸有时间就和小伙伴们下河玩水，到河里捉得些小鱼烧汤喝呢！可是，现在我去看时，河里已经是狼狈不堪了，河水时大时小，有时还会干枯断流，别提是鱼啦、虾了。河边的大森林，现在都已经变成了耕地或大片的荒山，水土流失严重。据专家观测，现在大气层中的臭氧层已经形成了很多天窗，对人体有害的紫外线等各种光直接照向地面，使地球的温室效应明显增强，严重威胁着人类的生活环境。空气污浊，病害增多，这一切都是人类一手造成的。因为人们的乱砍滥伐，使大片大片的森林顷刻间化为乌有；因为人们对矿物、石油等资源的过度开采、利用，导致了地球上的能源枯竭；因为人们大量排放废气在空气中，致使空气受到严重的污染......现在，地球上的珍稀动物数量急剧下降，例如我国特有的大熊猫，以前分布广数量很多，可是根据专家20xx年的统计，全国仅有1590只，全球不足20xx只；还有那惹人喜爱的海豚，数量也很少很少了。记得奶奶曾经告诉我，在妈妈还小的时候，家对面的山崖上生活着数群猴子，经常会来偷村民的玉米，赶也赶不走，捉也捉不到。可是现在，小猴子们全都抛弃了这个家，带着遗憾走了。为什么会发生这样的情况？问原因我们个个都说不知道，其实都是我们不善待大自然、不善待地球造成的呀！
在一个伸手不见五指的夜晚，我做了一个梦，梦见地球变成了一位凶神煞气的将军，带领着他的千千万万的子女向人类大举进攻。通过一场飞沙走石的争斗，最后，人类灭绝了，剩下的是野生的动物、植物，它们无忧无虑地生活着......醒来，我感慨万千，既高兴，又难过，说不出心里的滋味，一直未能入睡。人类啊，你们为什么会那么的自私，为了自己的利益不惜害死了那么多的好伙伴？为什么你们不勤俭节约，爱护环境，倡导节约型社会，让我们与自然和谐相处呢？人类啊，清醒吧，多做做对地球有益的事，去触摸地球的心灵，不要再让她哭泣，好吗？
六年级的作文 篇2
有人喜欢叽叽喳喳的小鸟；有人喜欢憨厚忠实的小狗；也有人喜欢毛绒绒的小白兔，可我却喜欢四脚可以自由伸缩的小乌龟。
小乌龟有双水灵灵的小眼睛，好像总是在打量这多彩多姿的世界。小乌龟的脖子上有许多褶皱，伸缩起来非常自如。嘴巴像“Y”的形状，它的后背上背着个大硬壳，壳上布满了黄绿相间的美丽的花纹。看上去十分惹人喜爱。
小乌龟的食量可大着呢！
记得有一次，我去外婆家住几天。回家后，发现乌龟盆里很脏，原来是外婆忘记管理了，也铁定没有喂食。于是，我抓起一大把龟食撒进去，乌龟迫不及待地伸出头来，张大嘴巴，把一颗颗食物迅速地吞进肚子，生怕被别人抢掉。有的食物漂到了离它较远的地方，它就会紧张地追着它的美食；有时食物不停地漂，还打转转，小乌龟就需要来个180度大旋转才能吃到食物；甚至有一次，乌龟在追赶食物的过程中，食物突然被风吹了个90度转弯，它也想急于转弯，结果翻了个四脚朝天，他费了九牛二虎之力才翻回身。我看见了，既好笑又心痛。
看乌龟游泳是最有趣的事了。我把盆子里的水装得满满的，它们就在水里撒起欢来了，四只小爪子就像两对小桨，不停地划动着，小尾巴也随着有节奏地摆动起来，游过的地方留下一条淡淡的痕迹，不一会儿就消失了。小乌龟还不时地把头露出水面，微微张开嘴，好像在换气，然后又钻进水中。看到这些情景，我想：小乌龟是不是也像人一样在水里时间长了，也要透出水面换一换气呢？我带着这个问题查阅了书本，知道了乌龟是用肺呼吸的，弄明白了它在水底呆久了就要游上水面换一口气这个道理。
我爱各种小动物，更爱这貌不惊人、默默无闻的小乌龟。它给我带来了乐趣，成了我的“好伙伴”。
六年级的作文 篇3
每个人都有一个美好的愿望。而我的愿望是让时光倒流，如果时光倒流了，我就可以做更多的事情了。
如果时光倒流了，我可以将做的不完美的事，把它做得更好。比如说：假如时光能够倒流，我决不会再无止境的贪恋玩耍，会更加珍惜时间老人送给我的礼物，做好每一件事情，决不会浪费，使我自己后悔------在学校里的时候，我们班有的人不知道珍惜时间好好学习，只知道玩耍，考试的成绩很不理想，当看到别人拿到好成绩时，才非常后悔，导致成绩滑坡，使父母伤心------后悔自己当初没有好好学习，认真听讲。如果时光倒流，我想这些人一定会好好学习，认真听讲，也像别人一样考出一个好成绩。绝对可以好好把握它，用它做一些更有价值，更有意义的事……假如时光能够倒流，我们绝对不会把时间无止境的浪费在玩耍之中，不会等到它失去了才知道它的可贵，才后悔当初把它浪费。
但是，时光是不可以倒流的。所以我们一定要把握好自己，做好每一件事。还要珍惜时间，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话说的一点也不错，它告诉我们时间就是金子，但是世界上最宝贵的东西也换不到时间。
大家一定要记住，珍惜时间，并且做好每一件事，因为时光不会倒流！
六年级的作文 篇4
随着现在科技的发展，小学生带手机的现象越来越多，带手机到底有害还是有益呢？小学生该不该带手机？我今天就来说一说这个问题！
有害还是有益·手机丢了
今天我们班有一位同学带了手机，等下午到学校来时——手机不见了。老师早就说过，不让带贵重物品带学校。可是他既然带了，丢了老师肯定要问一问班上同学拿没有！老师说：“如果是班上的同学拿的，你把手机趁别人不注意时放到他桌子里面或者交给我！”老师用慈祥的目光对我们说。还用眼睛示意我们要做一个诚实的孩子，可是到了放学时还是没调查出来······
有害还是有益·迷茫
有的人可能会说，带手机有益处，比如：当我们外出游玩或在其他地方遇到危险时可以及时向家长，老师或警察求助。可能也有人会说，带手机有害处，比如：有了手机，有些人不好好的上课，拿手机玩游戏，影响了学习怎么办？而且手机有辐射，对小学生的身体不好。
带手机有害又有益，那么小学生到底该不该带手机呢？
如果小学生带手机话，有些同学自制能力差，控制不住自己，就开始偷偷地玩游戏，不仅影响了学习，对自己的眼睛和身体也不好，我们现在正处于生长发育的重要时期，这时候手机对自己的辐射，对眼睛长时间的辐射都不好，所以，这样分析的'话，小学生带手机是有害处的。
如果小学生不带手机的话，有些时候外出活动遇到危险时没有办法及时的像家人求救，自己也没有自救能力，反而家长会更担心，所以从这个角度分析，小学生带手机又是有益处的。
有害还是有益·由自己决定
总之，从每个角度分析的，都有益处以及害处，但是如何去处理这些问题呢？这就要看你自己的了。大家要明白，那些时候需要手机并且手机对你有帮助，那些时候不需要，带了对你也没有益处。
这些都是看你自己的分析能力和自制能力，所以大家在生活中也要多动脑筋，看看那些是对我们有害的，那些对我们是有益的······
六年级的作文 篇5
生命像一首欢快的歌，洋溢着欢乐的气氛。生命的绿色，无处不在。
生命的绿色，都体现于一件件芝麻绿豆大的事情上。
当你洗好脸后，你是把水直接排入下水道中呢,还是利用它做一件有意义的事呢?其实，你洗好脸后，可用洗脸水拖拖地板，让它保持干净，接着你还可以用它来冲马桶，节约水资源。或者你可以用洗脸水灌溉花草，看着花草享受着太阳光的沐浴，看着花草享受着“环保水”的滋润，心中也许别有一番情趣呢!
当你用完一节电池后，你是选择将其扔进垃圾桶呢，还是一用它做一件有意义的事呢?其实，一节废电池对人和环境的危害还是不小的。电池中含有汞、锰这些成分。一旦进入体内，便很容易对人的某些部位造成伤害，甚至可能得癌症。将一节废电池弃入大自然后，也会对环境造成危害。一节纽扣电池可使一平方的土地无法使用，可造成永久性破坏。一节一号电池可使60亿吨无法使用，相当于一个人一生的用水量。
当你上好厕所后，你会及时地关上灯吗?我国现在用电量十分紧张，我们应要及时地开关灯，不浪费一度电，不让电在茫茫中白白浪费掉。
当你吃好某些食物时，你会把塑料纸扔进垃圾桶吗?保护环境，是每一个公民神圣的职责。将塑料纸仍在某个地方，不仅影响市容市貌，还有损一个人的美好形象。
“环保”，一个蕴藏着太多的词儿。
生命的绿色，让我们保护生命的绿色，让那天更加蔚蓝吧，让那地更加碧绿吧!
六年级的作文 篇6
在成长的道路上经历了许多风风雨雨，品尝了无数的酸甜苦辣，经历了几年的磨练，我最感谢的人是我妈妈，是她把我带到这世上，是她教会了我坚持。
记得一次艺术节绘画比赛，要求主题“中国梦，少年梦”。回到家，我构思了很久，终于想到了一个方案，我赶忙跑道妈妈跟前对她说：“我想出来了！我的梦想就是让北京重现蓝天！”
许多城市没有雾霾，而北京却被雾霾困扰，我打算把画纸分开画，一半画有雾霾的城市，另一半画没有雾霾的城市。然后我就开始起稿，半个小时我才画完。我看着努力了很久的画，心中不禁有一些骄傲，可是好景不长，第二天我给老师，老师只说了一句话：“不行，回去重画。”我十分伤心，回到家，妈妈知道了这件事，她说了一句让我重新开始的话：“结果并不重要，重要的是过程中努力了，坚持了。”于是妈妈帮我构思了一下，她说可以画一个环保的“北京到上海”和几个环保的建筑。于是我照办了。
然后，我又去给老师看，老师说：“行，可以！你回去再练练吧，比赛时间只有2小时，4K的大纸，不一定能画完呢！”后来，我通过努力，在比赛中获得了三等奖。
我回家感谢妈妈，妈妈却说：“记住，结果并不重要，贵在坚持。”
父母是每个人的第一任老师，他们的教诲，将在我今后人生的道路上留下闪烁的光芒！
六年级的作文 篇7
光阴似箭，日月如梭。我们都已经是六年级的小学生了。回想三年前，我们曾是一对多么要好的朋友。三年前，我们曾经一起玩耍，一起嬉戏，一起打闹。回家的路上有你的陪伴，上学的路上也有你在一起。可是……
还有很多想说的话，还没来得及对你说，曾经所发生的一切，我都清晰的记在脑海中。
不知道你还记得吗？那一天，我们依旧像往常一样，一起去学校。她从家门口走出来，手中小心翼翼的捧着一个音乐盒。我好奇的凑了过去，“咦，这个是什么？给我看看好吗？”“不行，很容易摔坏的。”看起来，她好像非常紧张，紧紧地抓住音乐盒不放。我很不开心，“哼，有什么大不了的，不给就不给呗。”我们来到了学校。她把音乐盒放进了课桌里。“老师叫课代表下去。”“哦，来了。”一个同学把她叫走了。我偷偷的从她的课桌里把音乐盒拿了出来，哇，好漂亮啊。我后面的同学叫了我一声：“借一下橡皮擦。”“好的，我拿给你。”我转身正要把橡皮擦递给他，不料将音乐盒碰倒了，只听见“啪”的一声，音乐盒被摔坏了，我顿时愣住了，赶忙把音乐盒放回了原处。她回来了，我假装什么事也没发生。“老师叫你干什么呢？”“也没干什么。”她坐回了座位上，准备拿出音乐盒。我急忙支开话题：“我们，出去玩吧！”“不了。”这回惨了。她看见摔坏的音乐盒，急得快要哭了。“怎么，怎么坏了。刚才不是还好好的吗？”“怎么了？”我装作好心的问她。“摔坏了……送给老师的……生日礼物。”生日礼物？我突然记起来，今天是唐老师的生日。
朋友，对不起。我希望你可以原谅我。
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