精选七年级的作文500字10篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的七年级的作文500字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
七年级的作文500字 篇1
我的校园是风景如画，闻名海南的国科园实验学校。国科园是棵棵新苗成长的沃土；是莘莘学子的乐园；是梦想腾飞的起点——我为能在这样的校园里成长而感到自豪。
我的校园可大了。占地面积一百多亩呢！共有四个部：分别是幼儿部、小学部、初中部和高中部。共有四个大食堂，三栋很大的宿舍楼。可供3000到4000人同时住校学习，在这里同学之间和睦相处，如同兄弟姐妹一般。
我的校园设计独特。整个园区的建筑错落有致。从前门进，首先映入眼帘的是小学部米白色的大楼。整栋楼像个大大的方U字，又像是有南北两极的U形磁铁，把我们这些渴求知识的娃娃们牢牢的吸引在这栋楼里。小学部的走廊一边和小学部食堂及宿舍相连，另一边和高中部及通往后门的走廊相连，这样各部既是独立的，又是一个整体。
走廊上部有刷成蓝色的铁皮覆盖，在海南这个太阳大又多雨的地方，这样的设计保证了我们无论去学校那个部都避免了日晒雨淋。走廊的两边还挂着五颜六色的彩色小灯泡，节假日还会挂上大红灯笼，到了夜晚灯一亮显得特别温馨。瞧，这是多么独特而又暖心的设计。
我的校园不仅占地面积大，设计特别。还十分漂亮，宛如一座美丽的大花园。
小学部的楼房全身乳白色，中间有橙色的条纹。如一袭白裙的女子系着抢眼的橙色腰带。高中部的楼更漂亮，有一层蓝色的玻璃，像一面蓝色的大魔镜，每年都会变出许多高才生。一栋栋漂亮的教学楼再配上美丽的花园，大面积的绿化带，身在其中常常有心旷神怡的感觉。瞧，那一片翠绿竹子好像在激励着我们像它们一样步步高升。我最喜欢的是那棵粗壮的大榕树和那些争奇斗艳的各色花儿。
朋友，你喜欢我的校园吗？如果喜欢，就来和我一起作伴吧！我会一万分的欢迎你。
七年级的作文500字 篇2
梦想，相信每一个人的心中都有着这一个词汇。今天，在作文班中，一次吹泡泡的经历，让我铭记在心。
镜头拉近到一幢居民楼，在这居民楼前，还有一幢楼，那幢楼的房间里，正有一群嬉闹的孩子们正在争先恐后地比拼吹泡泡。那一个个泡泡在吸管中滑动，一用力，它们就从里面飘出，在空中飞舞，好似一个个飞舞着的小精灵，又像是在空中蓦然回归的童年。这种境界，即使人快乐，又令人回味。在这境界里，每个人都会深深地沉醉在这儿，细细地回忆着自己童年时的快乐时光。一阵风吹来，泡泡随着孩子们的笑声飞舞着，弹跳着，闪耀出一阵阵七彩光斑。在这种情景中，显得格外的舒服。孩子们唱着，跳着，也随着泡泡飞舞着，比拼的胜败对他们来说已经抛到脑后，剩下的只是快乐和梦想。
在屋里玩够了，他们又来到阳台，尽情地吹着，玩耍着。泡泡飞向天边、地上、墙上，到处都是，泡泡的光芒映过孩子们的笑颜，显得更加轻松，更加欢乐，孩子们的腮帮鼓了起来，两只眼睛瞪得大大的，向外吹，大大小小的泡泡飞呀飞，就如孩子们的梦想，飞向天空，飞向房屋，飞向世界的每一个角落，这些泡泡都长着一双翅膀，它们都是孩子们的希望。或许，这些泡泡100个之中会有99个破灭，但孩子们仍然不会放弃，他们会继续努力地吹，让泡泡飞向世界各地，见证梦想，让梦想闪耀七彩的光芒。
朋友啊！不要忘却童年的梦想，而是要把梦想永远珍藏，它将会成为你永久美好的回忆。
七年级的作文500字 篇3
人生若长路，我亦是行人。
曾经
儿时的路，晨光灿烂，我便是那一位欢快的旅客，沿着漫漫长路，一路向前奔走。前路何方何尝上过心头，只是一路欢笑一路歌。身边的小伙伴们结伴同行，一路走去，摘一朵小花，收藏心底，拾一片落叶留在心间，路边是繁花似锦，绿草如茵，时不时停下玩耍追逐，我的路上洒满阳光，铺遍鲜花，一路落满笑与歌。
儿时的路，是一条欢快之路，我踏着小径，追逐太阳。
如今
沿着中学这个路标前行，欢乐之路渐渐抛在身后，身前的道路崎岖泥泞，险峰叠现。这条路上没有繁花迷眼的缤纷，也没有耳畔清脆的鸟鸣——-这是一场考验耐力的赛道，在到达终点之前，唯有奋斗。
我掌握自己的节奏，一路向前。可前路漫漫，似有迷雾笼罩，看不清何处是尽头。路更加崎岖难行，我举步维艰，身后留下的，却是狰狞在泥泞道路上的脚印和洒下的汗水与泪水……
如今的赛道是一场耐力与毅力的较量，未到终点，没有赢家，而我用汗水与付出，让艰险化作坦途，将汗水凝作了勋章。
将来
迷雾已渐渐散去，透过朦胧雾气，终点与领奖台已能窥见一二。光亮与鲜花似乎正在前方招摇，这场漫长的马拉松，也已接近尾声，我多想现在就能出现在领奖台上，手捧鲜花，在镁光灯下傲立，享受那份属于自己的荣耀……然而，人生路漫漫，在成功的光鲜背后的，还有一个个的未知数，前方依旧荆棘满地，要想笑到最后，唯有将成功写在沙子上，随风而去，不留恋那昔日的辉煌与荣耀，踏上新的征程，迎着风和雨，砥砺前行！
愿我在人生这条长路上，行过千山万水，尝遍酸甜苦辣，脚踏实地，用双脚丈量出人生的深度！
七年级的作文500字 篇4
每当我看见这面陈旧的镜子，脑海里便浮现出奶奶对着镜子念念有词的样子，我知道，那是睹物思人，她又在想在远方打工的爷爷啊。
也许这面镜子在我们眼里在平常不过了，可在奶奶看来确实件宝物。镜子的外框上雕着湛蓝色的花纹，下面还挂着爷爷亲手做的吊坠。上方中间还有一个金色的小星星，散发着太阳般的光芒。有时候，这面镜子跟童话故事里王后的魔镜很相似，只要奶奶在心中默念爷爷的名字，这面神奇的魔镜就像被施了魔法一样，在奶奶明亮的眼睛里映出爷爷的笑容，甚至还能听到爷爷爽朗的声音。
可爷爷在家没出门的日子里，常见他们吵架闹矛盾。记得有一次，爷爷从外面干完活回家已经半夜了，手指不小心被刮破了皮。正在二楼睡觉的奶奶听到动静，马不停蹄跑下楼，责怪道：你呀，你呀！干个活还能把皮刮破，还不赶快去擦洗一下，伤口上贴张创口贴！爷爷默不吭声，只是静静地听着奶奶的唠叨，慢悠悠走上楼去，气得奶奶在后面直跺脚。
如今，奶奶再拿起魔镜，看到镜子里的爷爷乌黑浓密的头发已多了几根银丝，常常会掉下泪来。为何时光会过得如此快？
从我记事起，奶奶就和那面镜子生活在一起。对我来说，这面镜子是一段回忆，对奶奶来说却是一碗心灵鸡汤。长大之后，我终于明白了，这面镜子最神奇的，是它始终带着一种时光也消磨不了的情意。
七年级的作文500字 篇5
时间喧嚣的辗转而过，把缤纷的世界压入我的心脏，痛得无法呼吸。时间过去。黎明过去。飞鸟过去。还有年年碎碎、碎碎年年的忧伤也将过去。紫堇又开了多少个世纪？香樟有记下了多少时光？燕尾蝶又飞过了多少残害？而我，又是几时溺死在这沧海，无声无息……
死亡一点都不可怕，真的。死亡甚至强过生存，尽管过早的死亡只是逃避。在经过了时间的烧灼过后的花朵，也就是完美的扑向盛大的死亡。包括所有的生命，甚至世界。
换一种说法，我们现在就生活在死亡之中，而我们的终点就变成了重生。我们在绝望里翻滚挣扎，在黑暗中寻找唯一发光的蛛丝。就好像翻滚着巨浪的黑色海洋，汹涌澎湃地诉说着彼岸花的传说，而我们，就被深藏在沧海中央，溺死的.红尘。何处，才有终点？
无数的人沉下，无数的人哀号，无数的人沉下了就失去了踪影，无数的人还没有挣扎就开始放弃，无数的人被大海吞没，被时光碾碎，被冷漠同化，被绝望吸纳，而没有无数的人，在沉下之后重新扬起了头颅；
没有无数的人，在被巨浪吞没之后奋力呼吸粘稠的空气；没有无数的人，在时光匆匆流失、在冷漠泛滥游行的压抑中用整个灵魂去奋战；更没有无数的人，在绝望的亲吻下能够重燃绝望的希望，追寻着一切的不可能来寻找奇迹。而经过了死亡前的安静的他们，早已溺死在沧海，溺死掉曾经稚嫩“美好”的自己。
七年级的作文500字 篇6
如流水一般匆匆而逝，很多的已日子的消失褪色。但是有一件事，让我历历在目，让我难以启齿——那黑糊糊的小秘密！
一次，我告诉妈妈要去小翼家玩，我说完就出了家门。走着走着，我发觉身后好像有人在跟踪我，我便提高了警惕。过了一会儿，走到一条胡同，心想：出了这条胡同就到小翼家了，可是，黑洞洞的小胡同里会不会有鬼啊……想着想着，我不知不觉地走到胡同里了。
突然，我觉得身后好像有人把我的衣领和左手的袖子抓住了，我变慢慢地把头转过去，心想：会不会是鬼啊！我转过去看，又心想：原来是一棵树的树枝勾住了我的衣领和左手的袖子啊！想着我长长地叹了一口气。我把树枝弄开，又继续走，但是越走越快。
最后，到了小翼家，他问我为什么这么慢，我红着脸说不出话来。
还有一次，妈妈让我自己睡觉，可我是一千个不愿意，一万个不想要！我走到床边，躺上床，妈妈便关灯了。我闭上眼睛，可一闭眼，眼前就出现一个骷髅，在对我“咯咯……”的笑，我心想：我的妈呀！太恐怖了！我就立刻把眼睛睁开，说来也怪一睁开眼睛骷髅就立马消失了！我深深地叹了口气。
可好景不长，我又听见厨房里，发出一阵“叮哩咣当……”的声音，我就下了床，顺手拿了悠悠球来防身，走到厨房，便看见一个眼放绿光的眼睛，我就联想起电影里的一个骷髅，会不会是那骷髅来我家了呢？我想完便惊慌的把电灯打开。“啊！原来是一只猫呀！”
至今，我想起来就有点可笑，但我绝对不会告诉同学和伙伴！但是我不得不承认我的确很怕黑！
七年级的作文500字 篇7
岁月冲淡了往事，但是有一个人，生生地刻在我的脑海里，永远不会被抹去。
她，一个与众不同的女生。一头乌黑长发，两条月牙形的眉毛，一双炯炯有神的眼睛里充满了无言的自信，小小的嘴巴又能言善语，圆圆的脸上镶嵌着两道红霞，稍瘦的身材，洁白的皮肤，构了眉清目秀的她——梦怡！
她是老师心目中的“天之娇子”，是同学们心目中的“榜样”……在学习上，她可称得上是“天才女侠”。尤其是数学，更是顶呱呱。自几年来无论大小考试，从没落榜到三名以后。
连续当了五六年的班长，她的组织能力自然也很强。我记得，一次她主持开展了一个“团结一致，势力惊人”的班队活动，完全没有老师的帮助，她也能办得有声有色，让人心服口服……她是给全班带来欢笑和快乐的“主持人”。她曾经给我们组织过一次别开生面的“水果拼盘”的水果聚餐会；她曾经带着我们一起走到大自然，在观察中学习写作；她曾经带我们去烤地瓜；曾经教我们做侦探……这些丰富多彩的课余生活，有谁不想亲身体验呢？而这一切，居然出自一个不是老师的学生的注意，难怪全班同学都“爱”死她了……
她就是我最喜欢的人！在小学毕业分别之时，我送给她一句高适的诗：莫愁前路无知己，天下谁人不识君？
七年级的作文500字 篇8
清晨，浓雾将整个校园笼罩，带着丝丝凝重的气氛。
走进学校，四处却空无一人，只有打不破的黑暗。周围很静，只听见风吹动树叶的声音。突然校外几辆汽车驶过的声音打破了此刻的寂静，如粗爆的侵略者。
走到最后一层楼梯，如往日一样定会再向上望一下，来避免走错楼层闹出笑话。坐到座位上，拿出未做完的作业开始写，重复着昨天的动作。在这日复一日，年复一年的重复里，组成了我们的中学时代。
“你们看得清白板上的字吗？”一个人的声音突然响起，我不由自主的向上看了一眼。只有密密麻麻的字布满了白板，由于时间的关系字迹的颜色都已褪了，模模糊糊的。
我起身走到白板前，努力的辨识着残留的字迹。原来是班主任写给我们的一大段话语。
年轻的班主任由于近段时间要外去培训，所以白天一直不在学校里，马上又要期中考试了，他就有许多话想对我们说，晚上就写在了白板上。内容都是关于要我们好好听话，他不在学校的日子里要和以前照旧之类的。
待我看完所有的内容后，眼中就溢满了泪水。“改完你们的作业已经11点了，还有几分材料要写。”“我并不觉得现在的自己很累、很苦，因为要想成为精美的玉器，必定要走过这些历程。”“你们已不是小孩子了，要学会管好自己。”……这些话语深深的敲击着我的心。
站在白板前，班主任的身影似乎进入了我的视线，那些曾经不在意的往事一幕幕在心里流淌，我捡拾着那忽略的美好。他的这份情意或许是最沁人心脾的芬芳，最动人心的花蕊。
浓雾慢慢散去，清晨的味道又回来了，带着未曾有过的甜甜的芳香，还有股股暖流荡漾……
七年级的作文500字 篇9
睁开朦胧的睡眼，天灰朦朦的，耳边只有淅淅沥沥的雨声和水花浅起的声音。扫兴极了，真想永远躺在这暖轰轰的被窝里，闭眼倾听那嘶嘶的雨声。
可一点兴致都没有，只好爬起床，拉开窗帘，一切都是湿漉漉的，屋檐上水像断了线的珠子，连续不断地往下落。打开窗子，一鼓强劲的风迎面吹来，我打了个寒颤，可我没走，极力想适应它。我把手伸出窗外，雨落在手心，凉飕飕的，我的手一倾斜，它们就一溜烟从我的指间滑落，咚的一声，便汇聚在无数的水滴中。看着那从天而降的雨珠，我不禁发出了赞叹！大自然真是一个伟大的创造家和艺术家，他创造出了雨，绘出各不相同的花朵，晶莹剔透，还带着清新的空气的香味和咸涩的海水味道，滋润着万物，给世界带来生命和力量。
不知不觉中，雨小了，我披上外套，钻进水的世界。水珠打落在我的身上，渗透进衣服里；打落在我的脸上，清新凉爽；打落在头发上，聚集起千颗万颗小水珠，像涂了摩丝，松松软软，带着湿气……
遥望远处的虞山，半明半昧，半遮半掩，被一层薄烟笼罩着，万物迷茫，周围除了雨没有别的。漫步在小河边，雨水落在水中，泛起层层涟漪，突然，小鱼被惊动了，扑通一声甩开尾巴游开了。“对不起，打扰你们休息了”，我仿佛听到了雨的低语。
雨，滋润着世间万物，花草树木挺着胸，尽情地享受着雨的滋润，它们茁壮成长。
雨，无私、伟大，造就了世间无数的生命，生命将在你的淅沥声中焕发蓬勃光彩。
七年级的作文500字 篇10
作为一名小学生我们应该做些什么呢？我们能不能为校园栽上一棵小树，给花圃增添一朵鲜花，为草皮浇上一盆清水呢？如果还不能做到，那么我想至少我们也应该为保护我们校园美丽的环境出一份力气，尽一点责任吧。
我们班每次做清洁都很认真，可还是被扣了分，我们很不服气。有一次，其他班做清洁的同学去倒垃圾，风一吹，吹得我们班阳台上到处都是纸屑，还有同学只要一经过阳台，就随手扔下纸屑。这下我们打扫清洁的同学可就有事可干了。一下课就得住守清洁区——专捡纸屑。有时刚刚拾干净了，又有人扔下了。不信请看：一些花花绿绿的纸片正从楼上悠悠飘下，似天女散花一般。气得我们干脆不拾了。我们回到教室，任凭他们去丢吧、扔吧。不一会儿，就已稀稀疏疏地点缀着那些花花纸、红绿袋了，真是五彩缤纷。管它呢，拾了就扔，扔了就拾，谁有这么多功夫呢？正在赌气，忽然，我们透过窗户看见白老师正弯下腰，慢慢地蹲下，伸出手，一个一个地将地上的纸屑慢慢地捡起，捡起……
同学们，爱护校园，美化环境，人人有责。当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候，请你多走几步路，把它放入垃圾箱；当你走路看见地上飘着纸片的时候，请你弯弯腰，将它捡起来。如果我们人人洁身自爱，个个遵守公德，我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽。同学们，为了我们能有一个更优美、更舒适的学习环境，为了我们能更加健康活泼地成长，让我们携起手来，共同创造一个美好的校园环境。我们的校园一定会更加美好！
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