【精华】五年级的作文合集8篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的五年级的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
今天，一只白胖胖的小熊懒洋洋地躺在我家的盘子里，舒舒服服地晒太阳。噢，它躺在松软的沙滩上，不对!是美味的咖喱滩!
小熊笑眯眯，欢迎爸爸妈妈来品尝。哈，这是我用香喷喷的米饭做成的，你想知道它是怎么“出生”出来的吗?让我来告诉你吧。
首先，用黏米捏成一个圆滚滚的大饭球，做“头”。接着，用奶粉勺做模具，扣出四个圆圆的大脚丫。再扣一个脚丫切成两半，作为耳朵，怎么样?我有创意吧!
现在，就让小熊“躺”到盘子里吧!摆好姿势，开始装饰了：将海苔片剪成10个圆形和1个月牙形，放在饭团上做眼睛、嘴、小爪子。用胡萝卜做一个红红的、圆圆的大鼻头，瞧!小熊可爱地微笑啦!
在沙滩上暴晒，会晒伤的!我得为它做一把紫色的洋葱伞:先切一片圆圆的洋葱，插在小牙签的一端，牙签穿透洋葱的地方用小胡萝卜片做伞撑，防止洋葱片滑下来，最后用西红柿做一个伞帽，小伞就大功告成了!将它放在小熊的手里，就遮阴了。
“小熊”咖喱饭，主角是咖喱，可别忘了最重要的环节：制作“香肠咖喱”。方法是：
1、备好香肠、土豆、洋葱、胡萝卜，分别切成小丁。
2、油锅翻炒，大火烧开，中火煮烂。
3、放咖喱块，添水，转小火，搅拌，将咖喱溶解。
最后，将咖喱肉块带汤汁一起浇在小熊身上即可。
爸爸妈妈，早就闻到它的香味了!可是他们没舍得吃。于是，小熊打着小阳伞，伴着“寿司”，跑到姥姥姥爷家去当午餐啦!
五年级的作文 篇2
曾经的您，留着很好看的短发，有很美丽的锁骨，儿时的我别提有多羡慕。您教的科目是数学，我们班的成绩总是让您喜逐颜开。我无法给你对我的态度一个准确的评价，您时而温柔，时而严厉。
我不是一个听话的乖孩子，总是会惹出一些事端。您把我叫到办公室批评，我记得我毛衣上有三个可爱的球球，我对它们好感甚加，一直低着头来回摆弄。其实那是我局促不安的一种表现。你在总结我这周的过错...突然我的手被你拍下，我还没来得及反应，安慰我受伤的球球，就听见您愤怒的咆哮：“站在这里干什么呢！你尊重老师了吗？！把手放好，抬头！”
我的眼泪差点掉下去滋润大地，后来就听见您语重心长的教导：“你刚才那像什么？站在这里，虚心接受老师的批评，就应该有一个认错的态度，就应该懂的尊重师长...”而后我看着您的眼睛，很清澈，像马的眸子一般好看，还有那时读不懂的感情。现在想想，那双眼睛含的更多的是爱，是关心。自此我也算是领教了您的严厉，自此我也是改掉了许多坏习惯，自此我也是懂得了更多的道理。如今依旧受用。在您家补课，您会问我近视的情况，我告诉您，是假性近视。我好像听见你松了一口气，就像我的妈妈一样，嘱咐这嘱咐那。你总会放一盘果盘，放在我补课用的桌子上，我吃货的个性似乎在那时已显现的淋漓尽致。
您和我妈妈是不错的朋友，您总是在我的生活中，令我感到满足与快乐。或许我们也是朋友。最后一次相见，记不起是在那次数学课堂上，最后一次有你的消息是在三年级期末考试时，临考前，班长给我们读了一封信“：孩子们，昨晚我睡到1.00多，突然很想嘱咐你们几句，于是我拿起笔，给你们写下了这封信..."信的内容我已模糊记忆不清，真的时隔已久。
后来您退出了我的生活，听妈妈讲，您去了另一个城市，很远，却也很繁华美丽，那时我不免有些伤感，后来想开了，却还是会在玩耍时想起您。
窗外的雨淅淅沥沥，耳机早已滑落肩旁，还在不知疲倦的唱着，我的注意力转移到了这场雨上，跳出了回忆的漩涡。突然想开个玩笑哄自己入睡，却又被酸楚的感觉站了上风，顿时败的一塌糊涂。
谁说小孩子不懂的什么最好？谁说小孩子不懂的珍惜？谁说小孩子不懂的什么最珍贵...
刘老师，愿时光清浅，许你安然。下一个七年。任花开花落，云卷云舒。您还是我最喜欢的数学老师。
五年级的作文 篇3
亲爱的朋友，你们好！首先问大家几个问题：
当你早晨起来时，你有没有发现首先听到的不是小鸟叽叽喳喳的歌声，而是汽车那刺耳的喇叭声？当你上街购物时，有没有发现风带着沙子吹的你睁不开眼睛？当你去野外游玩时，有没有发现树上挂满了白色的塑料袋？当你观赏景色时，是否发现天空不再蔚蓝，水不再清澈，树不再翠绿，风不再柔和，甚至连阳光都是那么刺眼呢？这些，每时每刻的提醒着人们“要保护环境了”。
地球是人类的母亲，我们应该保护她。你是否想过，多种一棵树，少开一辆车，就会 是沙尘暴不再出现，天空不再黑暗；你是否想过，多用一个不带，少用一个塑料袋，树上便减少了一个难看的“帽子”。人类啊，你们是否想过只要不让烟囱想空中排放乌黑的气体，就会是可爱的天空变得蔚蓝，臭氧层渐渐变厚，阳光不再刺眼。这些，大家都想过吗？
不，你们没有想过，如果想过，就不会是臭氧层便的千疮百孔；不会是一种有一种生物灭绝；不会让清澈的小溪便的黑暗。
其实，只要大家同心协力，还可以将失去的东西收回一些，比如：
1．少用塑料袋，多用环保布袋；
2．尽量步行，骑车上学或坐公共汽车，节约汽油资源；
3．随手关灯，不浪费电；
4．利用课余时间植树，保护环境；
5．将废品回收利用。
写了这篇文章后，不知会对人们产生什么影响。也许有，也许没有，不过，我想告诉大家的是，地球的环境，是要我们齐心协力才能保护的，保护环境，人人有责。
最后，我就用一句广告词来结束我这篇作文吧：“举手之劳，我们能做的还有很多......”
五年级的作文 篇4
妈妈不仅是赋予我生命的人，还是我的良师益友，是妈妈常常帮助我走出困境。让我在成长路上少走了许多的弯路。
两年前的一天，我与妈妈、小学老师一起去北实看小升初的考试成绩。那天出发时天空万里无云，小鸟在车顶上快乐的飞翔、唱着动听的歌，仿佛随时等我凯旋归来。当时我心里十分兴奋，仿佛我已经考上了我想去的学校。我们很快的来到北实校门旁的成绩公布栏，得知自己距离录取分数线还差14分，当时我感到天昏地暗，小鸟的歌声不再是那么的动听，仿佛还夹杂着一些嘲笑。事与愿违—我名落孙山。我失望地低下头往回走，妈妈忽然发现望我神情恍惚，急忙问：“这是怎么回事？”而我的老师也一脸的无奈：“你太让我失望了。”我顿时羞愧得无地自容，恨不得挖个坑跳下去。可是这又能怪谁呢！这一切都是我自己造成的，如果当初再努力一点就好了。
那两天我都无精打采地，直到第三天。
那天早上，妈妈来到我的房间，给了我一个有个小缺口的苹果让我吃，我满脸疑惑的望着苹果：“这不是坏了吗，怎么吃啊？”紧接着妈妈把苹果削了皮，我忽然发现除了缺口那一块是坏的不能吃，其它地方都可以吃。“看到了吗？虽然有一小块缺陷，但大部分都还是好的。谁都会有不足的地方，就像这个苹果。我们不能因为这个困境而一直被困住了。把它忘了吧，继续努力，我相信你一定能行！”妈妈说完后把苹果的缺口切掉，将剩下的好的苹果给了我。仿佛为我驱逐黑暗，将光明、美好的未来送给了我。
我的眼睛湿润了。我吃着晶莹剔透的苹果，心中暗下决心：妈妈我一定再不辜负您对我的期望。感谢一生有您，亲爱的妈妈，是您让我走出了困境。在今后的人生道路上，一旦遇到困难我也不会退缩，我会迎着困难勇往直前。
五年级的作文 篇5
广州的秋天是很难让人记住的存在，影响里面的秋天总是那么的低调，而且但你察觉到了它的存在的时候，它有静静消失了。可使即便是这样，我也是十分期待和秋天的相遇，为了它独一无二的美丽。
虽然已是立秋的时节，但是广州的秋天依然不见身影。头上仍是火热的太阳，阳光下的花草树木依然是垂拉着枝叶，而阳光下的人们仍带着遮阳伞、涂着厚厚的防晒霜，在太阳走上一会儿便会感觉到自己就仿佛要晒化了。偶有阴天，天气依然是十分的燥热，天空也是灰蒙蒙的颜色，令人十分的烦恼。
这样下去，秋天又十分好值得期待的？可以带到几场秋雨之后，习习的秋风开始吹来，天气变得爽朗起来。人们以渐渐适应了和煦的阳光，在阵阵的秋风之中追逐着。天空也像是是被秋雨冲洗过的一样，变得格外的湛蓝，像是蓝色的大海一样，令人十分的心醉，朵朵的白云悠悠飘着空中。好一副秋高气爽的秋景图。也只有到这个时候，树上的树叶才可以真正的`掉落的。一阵秋风袭来，带着微微的凉意，树上的枯黄的叶子轻轻落在地面上，然而树梢间嫩绿色的新叶却悄悄生长出来，所以广州的秋天让人难以辨别其的季节，但是却格外吸引人。秋天不仅是生命终止的地方，也还是生命的起点。
广州的秋天是美丽的，我爱广州的秋天。
五年级的作文 篇6
我是一块石头，一块真正的石头，别看我外表普通，却有一段奇妙的经历。
从我记事起，我被堆在农场里，听别的“老石头”说，我们是要被修成一条石头路，我不想被固定在一条路上，一点都不好玩。也许是天意吧，几天后，旁边的一只老黄牛因为没饲料而生气地撞倒铁栏杆，逃了出来，一脚踢在石头堆上，我和几个朋友飞了出去，我命运最差，落进了臭水沟里。
我刚想着该怎么出去，突然，“呼”地一下子，我被一股强大的水流冲着向前跑，据它所述，是旁边的小镇发洪水了，它才来到了这里，我突然觉得我像是在冲浪，在冲浪，太爽了。我做起白日梦：我就这样冲着浪来到了大海，和小鱼们一起玩……正想着，“砰”地一声我撞到了环卫站的铁板上，弹到了草坪上，我正艰难的移动，突然，两只鸭子把我当做足球踢回了一个人的家中，那家的一个小女孩见了我，高兴地捡起我，把我放在手压井上，用干净的泉水冲洗干净，我意外的发现我的身子是深红色的，而且形状特别像一个爱心，那个小姑娘欣喜若狂，我把放进了鱼缸。
现在我呆在鱼缸里，和小鱼、小虾一起玩，过上了“安定的生活。”
五年级的作文 篇7
真好！朋友送我两条小金鱼，放在一个漂亮的鱼缸里，缸里有一个简易的木头小屋，那是小金鱼们舒适而又温暖的家。我给它们取名“珍珠”和“刀疤”。
“珍珠”的大肚子很有节奏地一伸一鼓，两边的腮一张一合，像一个蓬松的小圆球，十分可爱。尾一扇一扇像船桨，整天游来游去，不知疲倦地四处探寻。而另一条之所以叫它“刀疤”，是因为它的脸上有一道印痕，我一眼就能认出它，并且常常在猜测这条疤是如何形成的。
放学回家，我的第一件事就是给小金鱼们换水，接着，我朝鱼缸里扔进几粒鱼食，它们见了都争先恐后地游上来。珍珠甩着长尾巴，速度极快，眼看就要吃到了，可是刀疤斜刺里冲过来，把它挤到了一边。没想到，刀疤在抢食物的时候是如此没教养！珍珠可怜巴巴地看着我，像是在对我诉苦。于是我又朝鱼缸里投了几粒鱼食。珍珠飞一般地游到了鱼食边，大口吞了下去，生怕又被别人抢了。刀疤也就“宽宏大量”，睁一只眼闭一只眼，毕竟它已捷足先登，不如送个顺水人情。我想：虽然它们总是喜欢争来抢去，可不正是因为这样一幅其乐融融的场景，让我百看不厌吗？
真好！有它们的陪伴，让我的童年多了几分乐趣，更多了不少美好的回忆。
五年级的作文 篇8
春天，一位老人。
穿着白色背心，黑白格短裤，躺在悠悠晃动的吊床上，老人正走进他的梦乡。他看来睡得是那么的香甜。路边的垂柳长出了嫩芽，树木散发出的清香伴随着他一起入梦。
梦中，老人似乎梦到了童年的田园生活，耳边，传来了一声声蝉鸣，让人感觉是那么的安详。
春天的午间，他与伙伴们去菜园捉蚂蚱。他猛地扑上去，一下子笑了出来，“我捉到一只。”他伸手去拿蚂蚱，可竟然捏住了一个土块。伙伴们都在笑他，有的人还捂着肚子在地上打滚儿。欢乐的嬉闹声，盖过了声声蝉鸣。
梦中，老人或许会想到远方的孩子。
在梦中，他见到了多年未见得女儿，他激动地拉起女儿的手，说到：“累吗？我给你包了你最爱的饺子，快走吧，跟我回家吃饺子去。”吃饭时，他与女儿一直在聊天。吃完饭，他依依不舍地域女儿告别。
他的嘴角荡起了一个幸福而又慈祥的微笑。
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