【精品】二年级作文汇编十篇
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的二年级作文10篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
今天，老师让我们玩一个游戏：抢糖果。
老师抱进来一包糖果，两个人一颗，我2糖果包装是透明的，透过包装纸，我发现糖果是圆的，而且颜色五彩缤纷，美丽极了！
老师让我们站起来，大家面对面站着，双手交叉着抱着。我的眼睛紧紧地盯着糖果，老师高喊：“1！2！左手！”我以闪电般的速度伸手去抓，可是没想到，糖果早已在对手的手里，我失败了，垂头丧气的。
第二局，我心跳跳得更快了，“1！2！右手！”我又输了。
第三局，我终于赢了，虽然没有吃到糖果，但是也很开心。
到了最后，老师公布失败者能获得5积分，我顿时开心了起来。
比赛就在我们的欢笑声中结束了。
二年级作文 篇2
今天，我和我的妹妹灿灿去滑冰。我们摔了很多跤，把腿上摔得青一块紫一块的，但是我们玩得非常开心。
我和妹妹刚开始穿上带冰刀的滑冰鞋连站都站不稳，东一跤，西一跤，看着对方摔倒的狼狈样，我们坐在地上互相笑着给对方起外号，我给妹妹起外号叫“阿摔”。后来我和妹妹相互搀扶着慢慢地滑着，越滑越好，我还可以拉着妹妹滑呢，而且妹妹也比刚开始滑的好多了，她的进步好快呀！
虽然我和妹妹摔了很多跤腿也很疼，但是经过我们刻苦练习，我们终于学会了滑冰。今天这让我们知道，做什么事都需要坚持不懈才能成功。
二年级作文 篇3
下了好久的雨，终于停了。雨过天晴，我就兴致勃勃地到了马路上散步。突然，我发现一只蜗牛在马路边爬得很慢很慢，难不成它是出来凑热闹的？蜗牛一般不会出来，怎么今天破例了呢？
我轻轻捏起蜗牛，把它放回草丛。谁知，蜗牛转了一个身又爬了出来，好像丢什么东西必须要去找回似的。我更担心它会被过往的行人压死，就把它又放了回去。过了2分钟，我以为这次蜗牛会老实地呆在草丛，谁知它还是爬了出来。天气晴朗地面干燥的话它是不会出来的，下完雨地很潮湿，它可能和我一样，也非常喜欢雨后清新的空气吧？它使我好奇了，我发现它在水最多的地方转来转去，是想喝水吗？我把它放在水中，它就躲进壳里不出来，就像害羞的小姑娘。
我回家问了爸爸妈妈，他们都不知道。我查了下电脑，原来蜗牛喜欢生活在潮湿地带，因为蜗牛它本身就要靠分泌体液来前进，要有足够的水分才能分泌足够的唾液。
只有认真观察，善于发现实践，才能有所发现。
二年级作文 篇4
星期天，太阳公公绽开了笑脸。
今天恰好是强强过生日，他想：今天是周末，小伙伴们应该都休息了吧，我要请我最要好的伙伴参加我的生日，组织一个生日派对。想着想着他给最要好的朋友红红、欢欢、婷婷、明明打了电话，通知他们到野外去参加派对。
强强带着野餐布和蛋糕去了野外。他摆下野餐布、蛋糕、叉子和盘子等伙伴来。
伙伴们来了，强强插上蜡烛，大伙开始唱生日歌了。伙伴们发自内心的祝福他生日快乐。他也许了愿：祝天下人快乐幸福！
他切开蛋糕，分给伙伴吃。他们边吃蛋糕边欣赏周围的环境。哇！柳树吐出了芽，茉莉花开了，芬芳扑鼻。
傍晚到了，他们依依不舍的离开了。
二年级作文 篇5
又是一个阳光明媚的星期一早晨，又要举行校园升旗仪式了。
上课铃打响了，广播里响起了让同学们去排队的“集合音乐”，大家都跑到操场上站好了整齐的队伍。过了一会儿，年级主任在广播里说：“立正！升旗仪式现在开始，第一项出旗。”随后便听到广播里响起了出旗的音乐，四个少先队员抬着国旗走向了高耸的旗杆，年级主任又说：“第二项，升中华人民共和国国旗，奏唱中华人民共和国国歌，面向国旗敬礼。”这时，千百双小手“刷”地举过了头顶，广播里响起了庄严的国歌。
这时，我心中正在想：国旗呀，你代表着我们中华民族的骄傲，我为你欢呼，我为你自豪！我会让你更加雄伟，让中华民族更为你骄傲！
国歌结束了，国旗也升到了旗杆顶端。五星红旗在蓝天中迎风飘扬。红旗啊，红旗，我伤心时想到了你，我孤独时想到了你，你就是我坚实的后盾呀！红旗啊，红旗，你永远活在我们中华儿女的心中！
二年级作文 篇6
星期一，我们学校举行了一次书画展，书画展设在广播室前面。
下课后，我迫不及待地跑到书画展前，欣赏我们的作品。那里已经围了好多同学。我首先找到自己写的字，感觉写得还不错，因为我写的字平时经常受到老师的表扬。再看看其他同学的，写得也挺好的。尤其是李青青写的字，真让我羡慕死了，那字就像书上印的一样。我想：以后还得好好练字。
欣赏完我们写的字，再欣赏我们画的画，更是让我惊叹。别看我们年龄不大，可画的画还真是丰富，有画国画的，有画水彩，有画油画棒的；有画保护树木的，有画海底世界的，有画奥运吉祥物—福娃的，有画帮妈妈洗衣服的，还有……我最喜欢刘路画的五福娃。
二年级作文 篇7
今天中午老师给我们留了作业，我回到家没有先写作业而是打开电脑先玩了起来。吃完午饭妈妈问我写完作业了没有，我说没有，妈妈让我快点写作业现在已经快一点了，我就去写作业了，等妈妈一出去我就又开始玩了起来，直到一点我才开始写，妈妈忙完见我还在写作业，说我怎么还没有写完呢，作业多吗，我说不多马上就写完了，其实我才开始写呀，等到快一点半的时候我的作业还是没有写完，妈妈又来催我了，写完了没有到上学的时间了，要不然就要迟到了。我说马上就写完了。慌我的赶紧写了写，字体也有点潦草，妈妈说我是不是又玩电脑了，就这么点作业到现在才写完，我低着头不敢看看妈妈，因为我知道我错了，又犯了那个坏毛病，先玩后写作业。
不过还好没有迟到。再差几分钟就要迟到了，我现在后悔死了，以后回到家我的先写作业，等作业都写完了再玩，从今开始我一定要改掉这个坏毛病。
二年级作文 篇8
谁说在学校就没有快乐，我们会觉得在学校有一种在家没有的快乐，那就是有很多伙伴和朋友一起学习、玩耍，可以有集体活动，在家想找个玩的伙伴都不容易，在学校我们很开心！即使是上课我们也能充满欢笑，因为我们喜欢，不信你看，我们今天综合实践课继续“走进社区”，我们前几节课了解了碧桂园“南小区”“豪园社区”，今天我们走进国际会所，步行出发！
我们参观了国际会所，里面有餐厅、美发厅、金店，很豪华，对面就是碧桂园超市。我们沿着走廊大厅往后走，我们发现了一块“室外桃园”的宝地，这里是一片青青的草地，很宽阔，再往左看有个篮球场，我们看见许多碧桂园的保安在集训，老师让我们学习一下怎么站立，他们好整齐。我们参观完了国际会所，来到草地上自由活动一会儿，我们奔跑着、开心的笑着！
青青的'草地，踩上去软绵绵的，有的人说：“好凉爽啊，真舒服！”草地上有点点的白色像棉花一样的飞絮，就问老师这是什么，老师告诉我们那是木棉花开过后飘落下来的飞絮，我们拾起来许多，用嘴巴将其吹起，木棉花絮就随风飘起，好漂亮！
我们的学校生活是多姿多彩的，我们的成长是充满欢笑的！我们喜欢学校的生活，喜欢和小朋友们、老师们在一起的日子，看到我们开心的笑脸，大家应该感觉得到，我成长，我快乐！爱你——丰富多彩的校园生活！
二年级作文 篇9
作文课上，郭郭老师教我们折纸。 我先把一张粉色的正方形的纸折成一个双三角形，再把双三角形的两个角往上对折撑开，变成一个小正方形，然后把小正方形的一个角拉开折成了一个“小耳朵”。
我又把另外三个角也用同样的方法折成了“小耳朵”。然后我在纸上面的小孔上用力吹了一口气，纸变胖了，最后变成了一个奇怪的东西，我觉得它像有一双翅膀的 魔力球，会帮助所有的小朋友实现心中的愿望。
二年级作文 篇10
圆圆的脸蛋，大大的眼睛，扁扁的鼻子，一头乌黑的头发总是扎着一根马尾。我是一个长得很普通却很可爱的小女孩。
我性格开朗，平时总是大大咧咧的，说起话来很容易激动，变成大嗓门。可我也是个文艺份子，我喜欢画画、跳舞、弹钢琴，享受美好的时光。平时一有空我就会画画，我喜欢用画笔把我想象中的世界画下来。希望以后我能成为一个会跳舞、会弹琴的画家。
在学校里，我是一个乖巧的小女孩，和同学和谐相处，积极帮老师做事。可是在家里我却变成了一个调皮的小女孩，喜欢在家里的沙发上跳来跳去，有时还不听妈妈的话，“乐极生悲”是妈妈经常对我的评价。
这就是我，一个很普通但个性鲜明的女孩子。
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