精选高考作文300字汇总7篇
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的高考作文300字9篇，欢迎阅读与收藏。
高考作文300字 篇1
满足所要则变成了迁纵
有一年秋天，一少年流浪到寺庙。
每到用餐时，他惆怅地盯着菩萨，像在祈盼什么。大师见他可怜，便催促弟子快些给他送去食物。
渐渐地，少年与弟子们熟络起来，再到饿了时便直接让弟子去找大师要食物。
弟子匆忙地去找大师，可大师却总想出各种理由推迟片刻后才让弟子备好食物，还吩咐慢些给送去。
如此这般次数多了，弟子疑惑不解地问大师：为何您以前急着要给少年送食，如今却总在故意延迟呢?
大师微微地笑说：以前他是想吃东西，我们给他送去食物，那是在成全;而如今他是要东西吃，我们再给他送去，则成了迁就。成全是帮他，所以要快;迁就是害他，所以要慢呀!
禅悟人生：
满足所想是成全，满足所要则变成了迁纵，这就是助人的分寸和尺度。
高考作文300字 篇2
我是一名高中生，从我进入高中开始，老师就告诉我们好好学习，高考取得好成绩，上好大学。
我一直觉得上大学很遥远，毕竟那时我高一，高一并没有努力学习，上课玩手机，晚上躺着玩手机，有的时候甚至玩到半夜一点。在浑浑噩噩中度过了一年。
我高二了，高二上学期正好赶上高考，高三的成绩下来后，我也去凑热闹，看到学长们的成绩时，我才意识到，明年上面就会有我的成绩，我开始紧张起来，我想拥有一份令我无愧于心的答卷。
我开始努力，上课不在看手机，晚上做大量的卷子，我数学不是很好，有不会的题我就去问我们班的数学学霸，每次质检我都会总结丢分原因，可能是因为我的付出，我的成绩现在虽然不是佼佼者但也是名列前茅，付出不一定会有收获，但不付出，一定没有收获。
高考还有七十天，我有些期待也有些不安，但我每天都过得很充实，充实吞噬了我的不安。
我做了准备，高考，我来了！
高考作文300字 篇3
明智的人早就说过：“人要生活，而不仅仅是生存。”生活，实际上就是要人们有追求，有目标，也即过一种爬坡的生活。
人生在世，基本上有着两种生活状态，一是爬坡，一是下坡。表面上看来，爬坡很困难，很辛苦;下坡很容易，很轻松。但实际上，情况正相反。上坡的人生，有着无限的期待，因为心中想着“无限风景在顶峰”。因此，在整个向上爬的过程中，当事者势必充满着激情，充满着希望。即使遇到挫折，也会努力去化解它。再多的疲惫，再多的辛劳，只要有理想支撑，也是甜而有味的。
而在下坡的人生中，当事者无所期待，无所追求，认为“日光之下也无新事”，势必对事情没有兴趣。这样，反而会让他顿感生活很累，缺乏趣味。难以想像，一个人在下坡的人生中前行，在单调乏味的世界里生存，那会是什么样子?肯定是十分厌倦和痛苦的。
高考作文300字 篇4
我们高二，说来也怪，上不着天，下不碰地，对高考既没有那种“初生牛犊不怕虎”的胆识，也没有高三那段“一心只读高考书”的经历。有时候静下心想想，高考正一步步向我们走来，踏着沉重的.步伐，想着如何去面对人生中最暗淡也是最关键的一年，既怕自己犯了那“一失足成千古恨”的错误，又怕承受不了如此大的重压败下阵来。那种左思右想、翻来覆去的感觉，何人又明了呢?
有句俗话说:“哑吧吃黄莲——有苦说不出。”到底黄连有多苦，也许只有哑巴才知道。可是设想一下，假使黄连放在你的嘴边，让你五分钟后把它吃下，在那紧张的五分钟里，你又会如何想象那不知道有多苦的苦味呢?从圈外面向圈里走去，已经身不由己感觉到了圈里那种紧张的气氛。脑子里再设想一下紧张的情景，唉，只会更加紧张。
高考啊高考，你到底是个什么样子?高考啊，高考，如果这个世界没有你，又会变成什么样子?高考啊高考，是否只有到了直视你的那一天，我才能够揭开你带给我的神秘?
高考作文300字 篇5
为了猪的快乐
最近因为欧盟和英国政府的两项规定，英国有农夫们真是伤透了脑筋。
欧盟的新规定要求猪农们必须在猪圈里放进可操作的物品，为猪解闷、寻开心，让猪们娱乐娱乐。物品的种类嘛，稻草或其它天然物品都可以。这样的规定到了英国却变得复杂起来，英国政府正在考虑要求农夫用玩具替代欧盟规定的天然物品，并变本加厉地要求向猪发放有意思的玩具。猪农们如有违反，将根据情节轻重，处以不同数额的罚款。
这一罚，立即掀起了政府和猪农们关于猪玩具的口水大战。
什么玩具才算有意思的玩具？难道让小猪们轮流掷骰子，来上一场大富翁游戏？还是让它们踩踩自行车，快意地御驾乘风？
看来，为了猪们的快乐，英国政府和猪农们还要吵上一阵子。
高考作文300字 篇6
“雨轻轻弹，朱红色的窗，我一生在纸上，被风吹乱……”——Jay《台》
忽然，感到有些陌生，课本上少了“九年义务教育”的字样，而心里总有种怪怪的感觉。听人说高中的课程会很难，我当时并没有十分在意，只是淡淡的笑了笑。我发着呆，窗外天空很蓝。
照样是那几门功课，而的教学方法却十分奇特了，配合在学校一些稍微可称先进的教学设备，又是电子图片，又是教学电影的，花样百出。我倒是不以为然，认为这些老师还挺可的。他们的课像一场戏，我每天把这些戏看玩，然后，傻傻地想象第二的情节。
高中生活依旧，一潭死水波澜不惊，而我却像是漂泊在了水中央。周练、月考……试卷一张张积累起来，而我这些日子的表现，也随老师的红笔一挥，定格在了纸上。我终于也失落起来，看试卷上那一个个“0”的字样，正眨着眼嘲笑我呢，于是，我选择了沉默，倚在窗边。我看到刚下过雨的天空缀满了云朵，被风一吹，真的很乱……
高考作文300字 篇7
包括文章的主旨、结构、形式等方面，力求显豁，目的是让阅卷教师一眼就能够把你的文章看得清清爽爽、明明白白，具体来说：
1.主旨可以通过首括句，将文章所要传递的主要观点、见解、主张等呈现给阅卷教师，以便阅卷人不用通览全文就能够“窥斑见豹”，也就是说，不会“占用”、“浪费”阅卷人更多的宝贵时间，就能够对你的作文大意了然于胸。
2.结构可以采用层进式、并列式、对比式等，给阅卷人以鲜明、深刻的认知;还可以运用排比句(段)、拟人、设问等修辞，使阅卷人对你的文章结构一目了然。
3.形式可以借助题记、后记、书信体、日记体、寓言等形式;或是把每段的主旨句用简明扼要的语言概括出来，放在段首;或是把哲理句、体现文章中心意思的“得意句”独立成段，这是文章的采分点，能够使阅卷人眼前一亮。
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