【必备】高二优秀作文锦集10篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的高二优秀作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
高二优秀作文 篇1
人一生中有几万个明天。但是，如果你不珍惜，不把握好眼前的“今天”，而只想到还有所谓的“明天”，那么，“今天”、“明天”都会悄悄地溜走，只剩下让人叹息的“昨天”。
在以前，还没有苍蝇，它们和蜜蜂是一个大家庭，只不过很懒惰。一个春天，蜜蜂家族搬进了一个大花园。花园里百花争艳，姹紫嫣红，花蜜甜美无比，蜜蜂们可高兴啦！不盖蜂巢，就住在花海中，翩翩起舞，吸着花蜜，快乐极了。春夏都在欢笑声中过去了。
秋天来了，勤劳的蜜蜂开始盖蜂巢，收集花蜜，忙碌极了，为冬天做准备。懒惰的蜜蜂却无动于衷，仍吃喝玩乐，好像根本没放在心上。勤劳的蜜蜂告诫他们：“哎呀，秋天了，冬天不远啦！你们别玩了，赶紧盖蜂巢，制作蜂蜜好过冬呀！”懒惰的蜜蜂却嗡嗡叫着：“没关系，冬天还早着很呢！等明天，等明天吧！反正还有这么多个明天，再玩一天也不要紧吧？”勤劳的蜜蜂无言以对，只好飞到一边忙碌去了。
第二天，懒惰的蜜蜂仍没有动静。勤劳的蜜蜂劝说它们，它们不屑地摆摆嘴：“唉，明天，明天！这么多明天，干嘛不玩玩呢？”勤劳的蜜蜂叹了口气：“你最终会后悔的！今天才最重要！以还有明天的借口来挥霍今天的人，最终痛苦的是自己。”
第三天、第四天、第五天……日子一天天过去，可懒惰的蜜蜂口中一直只有“明天”。不信你就去催催它们吧它们一定会给你们一个确切的回答：“等明天再说吧！”
冬天总会来的，一个个明天总会来的。勤劳的蜜蜂还好，由于一直不虚度光阴，而在盖房子，制作蜂蜜，所以既有吃又有住，日子不亚于之前。可是，懒惰的蜜蜂的噩梦来了。寒风呼啸，百花凋零，白雪皑皑。哪里还有花蜜吃呢？住也是个问题——一直没盖蜂巢，没房子住要被冻死啦！“请让我们住进温暖的蜂巢，再给一些蜂蜜吃吧！”“咚咚咚”，无奈之下，懒惰的蜜蜂敲开了蜂巢的门。
“别人采的蜜吃着不甜！空房子呢，也没了，要住自己盖去。还是明天，明天再说吧！”勤劳的蜜蜂们真看不惯懒惰的蜜蜂的虚度光阴，冷嘲热讽地说。
懒惰的蜜蜂们多么后悔：“唉，昨天、昨天的昨天、昨天的昨天的昨天……要是我们珍惜这些日子，好好利用他们，而不是只想着还有所谓的明天，就不会落得这番田地了！”
怎么度过冬天呢？懒惰的蜜蜂们犯了愁。它们只好吃腐烂的东西，弄得脏兮兮、臭烘烘的，再找个树洞住下。渐渐的，它们的体形也发生了变化。人们不再叫这些懒惰的蜜蜂“蜜蜂”，而是取了一个新的、难听的名字——“苍蝇”。
现在的苍蝇经常嗡嗡叫着，就是在抱怨它们的悲惨命运，以及自责为什么当初不珍惜时间。我们不能像这些可悲的苍蝇一样只想着还有“明天”，而要把握好就在眼前的“今天”，做时间的主人。
高二优秀作文 篇2
我还记得多年前的那个宁静的夏夜，正值七夕，葡萄架下，奶奶轻声对我说：“听，牛郎和织女在讲悄悄话呢！”我竖起耳朵，没有听见他们的私语，却听见虫鸣阵阵，仿若一场盛大的音乐会正在进行着……
或许就是那一天起，我渐渐懂得了该如何倾听。很多时候，我们总在急不可耐地想要表现自我，急迫地想要获得发言权；我们总是用嘈杂的音乐，轰鸣的汽车声，填充空虚的生活，于是，渐渐忘了倾听，倾听自然的声音，倾听心底的声音。
林清玄在《随风吹笛》中说，竹林交响曲是自然中最为壮阔的音乐。那该是怎样的一种听觉盛宴啊!微风，从树林中走过，留下沙沙细语，似是诉说一段亘古绵长的故事。青鸟掠过枝头，耐不住喜悦，欢叫着传递着幸福之声。泥土里，草丛中，虫儿不知疲倦地为这竹林之歌伴奏。只要你侧耳倾听，你收获的将是一曲天籁，何必眷恋于世俗的靡靡之音呢？
我向往着李商隐“留得枯荷听雨声”的超凡脱俗。那必定是最原始的声音，也最贴近我们的灵魂，让心灵为之净化，为之淡然。李商隐听得雨打枯荷之声，倾听的细致，听得忘我，听得从容。透过柴门小扉，我仿佛听到卧榻上，他眉目轻合， 手掌和着雨声拍打着节奏。他沉醉了。
侧耳倾听，听得一份闲适，听得自然的美好，听得豁然开朗。除此之外，我们也不该遗忘听听心声，自己的，还有别人的。
我们总在为一些若有似无的东西而烦恼着、叫嚣着，鲁克斯说，我们永远关在一个圈内，永远在一个圈内打转。这个圈更像是我们自己给自己的桎梏，权钱利益，扰乱了我们的听觉，让心灵的呐喊渐渐无力，最后成了在天际游荡的一段微弱的声波。
殊不知，只要我们静下心，暂且将一切杂事搁置一旁，便会听得内心的真正所需。抬头再看，也许你会付之一笑呢，那些恩赐与折磨啊，谁也不比谁多，谁也不比谁少。动态的平衡教你体验人生的全部，颠沛流离，艰难困苦又载歌载舞的段落，成就你“人生书”的完美章节。听听心声，看看周遭的人和事，终于明白，我们不该消极地活着，也无需急功近利，将功成名就奉为圭臬。
侧耳倾听，让微笑点缀嘴角，听得大千世界，听得人生百态。而后终于了然：什么是真，什么是假。
语文老师点评：本文的优点在于内容的充实与思路的清晰，长短变化的句式和丰富的词汇也为全文增色不少。各位同学，不妨从内容、思路、文采方面来好好解读一下本文，也许你会有不少收获。
高二优秀作文 篇3
回家也是一种幸福，总喜欢那份旅途的恬静，尽管一路风尘，却乐此不疲的沉浸在其中。
到克拉玛依已有一年多的时间了，驿动的心早已在汽车启程前的刹那间飘向了久违的家中，看着车外绿色飞扬，望着窗外云卷云舒，那份惬意自是溢于言表，然而一路的山水漂泊，却引发出我无尽的感慨与深思。
可知否？流水不腐，户枢不蠹，老呆在一个地方会封心锁思，就像井底之蛙一般，虽然执着于守护那份安宁，却永远只能看到头顶的一片天。人生不也正是如此吗？
人生应该多换些角度去体会生活，用变化的眼光去看待周围的事物。
去看山看水，无论你是智者或仁者，以山水为襟怀，自当有一身的风骨柔情，好不容易来世上走一遭，怎可在岁月的影集留下大片空白。且放眼望去，哪一处不是人们的钟爱。
去采云采风，无论你是夕阳下的老人，还是东山日头的稚嫩孩童，最美的状态是自然，林啸浪涌，云聚云散是自然，返璞归真，童心外溢也是自然。有时候，随处走动即是自然。
去冒险探奇，先不去寻那已被探索发现过的，既然造物主把每个人都创造的各不相同，那么每个人都应该有自己不同凡响的新大陆。
人们对新鲜事物的追求是广袤无垠的，对浪漫理想的追求是无边无涯的。人生如旅，处处是风光。一颗珍爱生活的心是能够时时营造出云蒸霞蔚、浩然四季的风光的。
其实，我们每天都在旅行，自转加公转的地球，让我们坐地日行八万里，看尽日月星辰、秋雨冬雪、春风夏露。我们这一辈子穿行此方时空的过客们，弄点景色让人感动，看风景的人也融入风景，这世界便极具诗情画意。
穿越喧嚣，侧耳细听花开花落。
穿越时空，内心细品如旅人生。
高二优秀作文 篇4
清晨的阳光洒满了大地，鸟儿们欢快的歌唱着。沉寂了一夜的街道又热闹起来，但屋里却一片阴暗，潮湿的空气，安静的厨房，寂寞的家具，都呈现出一幅毫无生机的模样。我就同时生活在这样两个截然不同的世界之间，因为我是一扇窗。
我是一扇窗。在我眼里有两个不同的世界：一个是热闹的，一个是安静的；一个是光明的，一个是黑暗的；一个充满了阳光的味道，一个弥漫着潮湿的气息。而在这两个世界里分别住了两种不同的人：一种人乐观自信，另一种人悲观自卑；一种人爱旅游，另一种人爱宅居。相比之下，我更喜欢看窗外的人们，因为他们有丰富多彩的经历，他们游上玩水，亲近自然，他们开朗，积极向上。而且他们笑起来很美，能够打动人心。我真希望有一天，有一个人能将我打开，这样的话，阳光就可以照进黑暗的小屋了。然而，我的命运只取决于窗内的人。
我是一扇被遗忘的窗。自打我出现在这儿，我就为未被打开过。窗内住着一个自卑的人，他留着一头长发，长发遮住了半张脸，他从不出门，因为他怕见光，而且他从来都不笑。因此，我在心里管他叫“宅自卑”。其实，他经常趴在我跟前，望着外面的世界，眼里充满了羡慕与渴望。但是他始终没有勇气打开我这扇被紧锁的窗。我努力透过一点光，使它能够射进小屋，但我的身上已布满灰尘。我多希望有一天，“宅自卑”能够毫无畏惧的将我打开，这样的话，他就可以感受到阳光温暖的抚摸，听见鸟儿欢快的歌唱，嗅到花儿与芳草的清香。然而，他的命运之取决于他自己。
我是一扇孤独的窗，等待着一个人来将我打开。
自卑的人儿，快来将我打开吧，敞开你的心扉，不要紧锁你心口的窗。外面的世界很精彩，外面的世界需要你来闯！
高二优秀作文 篇5
一群年轻人用七七四十九天的时间造好一条独木船，在游船时他们获得了快乐。快乐，一个既简单而又复杂的字眼。复杂是因为在生活中许多人为获得快乐费尽心思却适得其反，而简单是因为快乐的获得并不难。下手处是自强不息，成就处是至诚不息，经过奋斗的过程后取得的成果就是我们快乐的资本。
奋斗，是快乐的资本。经历过为快乐而付出的酸甜苦辣后，看着自己奋斗所得成果，快乐不禁由心底发出。而我们怎么通过努力而获得快乐呢？
快乐，要众人齐心协力。一群年轻人通过合作获得了快乐。而在现实生活中，有些企业为了利益不惜代价地斗争，而最后获得的是对手创造的烦恼。我国的巨富李嘉诚不愧是一位伟大的企业家。他从来都是诚信待人，用实际行动感化对手，与之合作，获得成就后的快乐。快乐，并不遥远，合作产生力量从而为奋斗提供资本，才能更近快乐的彼岸。
快乐，要努力付出行动。年轻人作了长期的付出，才能有快乐的回报。找到快乐其实很简单，它并不需要奢侈来铺垫。可否记得我们小的时候用积木成功塔建了一个小楼房，我们第一次学会了骑自行车，我们在绞尽脑汁后终于解答了一道难题在那些时刻，我们是不是很有成就感，是不是非常快乐！试想一下，那些生活在社会底层的劳动人民靠自己辛勤的劳作生活，他们都很快乐；而那些做着偷鸡摸狗的事情，用着黑心钱的人，他们忐忑的内心会快乐吗？我们所体味到的快乐，是内心的一种成就感，一种满足感。
生活就像是建造一条船，重要的是其中的过程，是那七七四十九天的努力和众人合作的身影。有过这样真正生活的人，才能找到属于自己的快乐。
刘禹锡曾说过：以不息为体，以日新为道。所谓君子之道，始于自强不息。那么快乐随之而来。
奋斗，是快乐的资本。奋斗就是一个攀登的过程，终有一天你会摘下快乐的果实；奋斗也是一个码砖的过程，终有一日你会快乐的筑起高楼；奋斗，更是一个成长的过程，我们在成长的过程中获益，成熟并得到快乐。
高二优秀作文 篇6
如果说青春是用意志的血液和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香，那么生命就是顽强的韧劲与永恒执着的珍爱所筑起的城堡——绚丽多彩。
生命不在于马到成功，而在于不断探索与追求，过早的盛开只会成为早夭的白莲。
生命，它既是美丽的，又是可爱的。它，既坚强，又脆弱。它，总在人们一不留意间，悄悄地离去。
记得曾经我看报时，读到过那样的一则令人心痛的故事。一个高三成绩十分优异的学生，因未考入自己理想的学校而跳楼自杀。这是多么令人惨痛的事啊！这样一朵还未绽放的花儿，就这样悄无声息地凋零了。她，就如一朵绝美地白莲般，就在正散满芳香地时刻，选择了无声地凋零。她走了，她永远地走了！但她又可曾知道，生命不是游戏，没有重来的机会。或许，她幻想着遥远的天边会有另一世界，只要“解放”了此刻，就能穿越隧道抵达那端。可是她错了，即使是有，那也需要我们用生命所发出的挚热与执着去追寻。可是，现在她连最基本的筹码都失去了。所以在这场搏击中，她输了，彻彻底底地败了。
如果我们都懂去珍惜，那么我们也就不用总是那么痛苦地活在昨天的记忆中；如果我们都懂得努力奋斗，那么我们也就不用害怕前程茫然；如果我们都懂得去关爱他人，那么我们也就不用恐惶会被他人孤立。
时间是催化生命的催化剂，它总能无情地将我们身上打上不同的烙印。作为正蓬勃向上努力追求、奋斗的我们来说，它是我们的“致命点“。当前我们正面临着人生方向的重大抉择，我们应当费尽全力地与它战斗。我们要争分夺秒地紧拽着它，大步地向“阳光”下走去。而不是争分夺秒地去享乐，去大肆地挥霍。我们应要将它撒在我们最光辉的事业追求中。
生命的可贵在于我们努力地奋斗与挚热的追求中。在人生中努力追寻，是我们毕生最快乐的时刻，在人生中奋斗，是我们毕生最充实的时刻，是最耀眼的时刻。
生命同时又是温暖的，只要你用心地去爱别人，它是不会忍心让你一个人独自漂泊的。它会用尽所有的光芒为你烘干潮湿的心；为你拭去眼角凝结的冰冷；为你伸出挚热的双手。共度难关。它会陪着你走到阳光灿烂的春风里，寻找你曾遗失的艳阳天。
让我们手牵手去寻找阳光；让我们肩并肩努力奋斗迎接阳光；让我们心连心共创和谐明天。
高二优秀作文 篇7
谁不喜欢那甜美的微笑。我总在寻觅，寻觅令人陶醉的微笑。然而，这抹令人陶醉的微笑，我已经找到了，我始终忘不了。
我和周慧洁是好朋友，她永远戴着粉色小兔的发夹，那个发夹仿佛为她而生的，永远闪烁着金光。我和她最亲，记得那时候，我们天天一起结伴而行去上学，玩得不亦乐乎。就有一次，令我们心惊胆战。
那天，天气凉爽，才刚下过雨。我和她走在放学的路上，一路上蹦蹦跳跳，经过了学林雅园的池塘，我和她对视一笑，异口同声地说："我们在这里玩吧！"我们点点头。在石头和石头之间活蹦乱跳，玩的不亦悦乎，在石头上手舞足蹈。一会儿跳到这块石头上，一会儿跳到那块石头上，像只活蹦乱跳的的小兔子。鱼儿快活地游着，仿佛为我们的加入而欢呼。
突然，我的脚一不小心踩滑了，"扑通"一声，我落入了冰冷的池塘中，衣服一下子被打湿，我彻底变成了"落汤鸡"，几只鱼儿在我身旁游来游去，混身痒痒，手臂隐隐有疼痛的感觉，我伸出手一看，手被尖利的石头划了一条长长的口子，流出了刺眼的鲜血。我失声痛哭起来"呜哇！"
周慧洁听到了，立刻跑过来，微笑着，温柔地安慰我："你没事吧，我扶你上来！"那微笑，似蓓蕾初绽。真诚和善良，在微笑中洋溢着沁人肺腑的芳香。根植与我美好的心灵。让我不知不觉地想到了带着金色光环的、长满羽翼的天使。
她伸出双手，我拉着她的双手，用尽了力气把我拉上岸。又关心地问我："你不要紧吧，冷吗？我扶你回去换衣服吧！"
"不用了，上学快要迟到了，你先走吧，我自己回去换衣服。"我委婉地拒绝。
"不行，还是我陪你吧！"
看她倔强的表情，我和她一起走出了学林雅园。
在这个春暖花开的季节，在这个安静的地方，我会记得，曾经有两个女孩互相扶持，一起为自己的友谊而感动。
那抹微笑我至今都不会忘，令我陶醉。是这个活泼的`女孩给予我的。
高二优秀作文 篇8
窗外，铅灰色的天空沉郁着，似闲愁无边无际，我在梦的边缘苦苦挣扎，记忆却像一壶老酒醇醇飘香，是香？是伤？
“等不到日出，一个人孤独，让星光代替我伴你远途……”耳畔传来了醉人的旋律。星光、光亮、妈妈、眼睛，念头在脑中一闪而过。迷茫的星光下，一个背影渐行渐远，陌生却又温暖，我就这样看着她的离去。我发出了真挚的呐喊：“苍天，请让我化作星光吧！妈妈怕黑，我愿意成为她头顶上的那片星光，照亮她前面的路，给她光亮，给她温暖，让她不再寂寞，不再悲伤！收去我的眼，隐去我的伤，我只愿做一片星光！”
星光感温情，距离连天。我在空中孤单地行走着，时而闲庭信步，时而凌波微步，就像一个淘气的小孩，总是追逐着母亲的脚步，忘记了最初的来路是朝哪个方向，竟在不知不觉中走了一段不可想象的路程，就在她踏进车门的一瞬间，我的心失去了知觉，我深深感觉到距离对我来说是那么近却又那么远。同样是这篇黑色的天，脚下同样是这条未知的路，仅仅是一个屏障，心与心却从此拉开了距离，我为什么会感觉到冷？难道亲情会在不可穿越的小小距离面前失去她美丽的光芒？如果有一天，亲情不再可贵，世界只剩陌生，人们将去何处寻得人心的温暖？家里人们永远的支撑，倘若人间只剩最后一丝温情，我相信，那一定是亲情的力量。
星光扰尘舞，梦回一生。潮湿的水汽像轻烟一样飘散在空中，雨水在这之前悄悄地打湿了一切，包括昨日那美好的回忆，明晰的景象不得不尘封在的地壳变迁的永恒瞬间。我忍着疼痛一路追随，默默凝望着她的脸庞，陌生又熟悉，清澈的双眸，不懂得掩饰什么，静静凝望着星光，那悲伤的情愫让我灰暗的心加剧的疼痛，变得忧伤而坚强。两旁的秃枝的树，依旧守着无聊的冬日不肯离去，在列车的呼啸声中，跳着那一瞬间的舞。也许在乘客的脑海中，永远只能留下那毫无意义的名称，因为他们根本无法看清它们的面容，更无法领略它们为生命而舞的执着的舞情。在我看来，这是一幕最精彩的戏曲，演绎着真实而又无奈的人生，那么，我是观者还是舞者呢？
天湛蓝，有风筝一朵，远看，像是云。我端坐在桌旁，聆听书页翻过的声音，忽然一行字映入眼帘，激起了我思想的漪澜：恍若春风过镜，薰衣草矢车菊开出大片大片的花海，带着遗落的温暖，在下个春暖花开的日子里，遇见未来的你。我笑了，原来风轻云淡的笑，可以释怀所有的悲伤。抬头看见窗外，一朵花在微风中悄然坠落，在冰冷中留下最后一丝芳香，令我想起那渺茫的星光……
高二优秀作文 篇9
曾经用玩笑去衡量自己与生活的距离，似乎觉得这样就能贴近生活，但如今，我却发现，当初的这种行为无疑让我看到了自己与生活之间不可逾越的鸿沟。——毕竟，我已经站在了高二的门坎上。
当时光沙漏中的碎沙悄悄流走，当难以释怀的记忆慢慢褪色，当生活的节奏趋于平缓，我无意间来到这岔口。饱受了高一生活的滋味，进过了文理分科的抉择。我对自己说一声：“我高二了!”这既是对自己过去一年的肯定，又是对即将迎来的高二发起挑战。
还记得篮球场上同学们的背影，还记得课间的欢声笑语，还记得活动课上同学们开着自认为好笑的玩笑，但如今，更多的是同学们的埋头若干——因为，我已经站在了高二的门坎上。
“人在高二，身不由己，但再苦再累也不能气馁，前面还有沉甸甸的夏天等着我们去收获。”他在黄昏的余晖里，我这样想着。
现在正是夏秋交结之际，它代表着新旧交替，代表着转折。
于是我便以此为契机，努力尝试着改变自己：课上，我侧着两只耳朵，捕捉老师讲的每一句话，不再为耳边响起熟悉的名字而提心吊胆，反而为自己能有难道的发言机会而兴奋。课间，一有机会我便紧跟老师的步伐，向老师刨根问底。我用踏实的态度走过我未走过的路，路上那留下的两行孤独的脚印，相信会经受住夏日的炙烤，迎来硕果累累的秋。
我真怀疑，高二拥有神奇的魔力，似乎冥冥之中我， 我们周围就被设置了一个特殊的磁场，指引着我们向那唯一的方向走去。
掐指算了算，呀!与那里高考里我们又近了一大步，我不禁汗涔涔而心怦怦，马上又拿起笔杆子奋笔疾书。说起高二，人们又学会了感慨，感慨那逃去如飞的日子，感慨高一所建立起来的美好而短暂的友谊，但在感慨中我们又学会了珍惜。
我们站在高二的跑道上，等待最后的冲刺，不将为谁而停驻，因为我知道，还有下一站的风景等着我去欣赏。
高二优秀作文 篇10
他的名字叫肩膀，一个能做好一切的“肩膀”。
他的名字叫肩膀，一个能扛起一切的“肩膀”。
他的名字叫肩膀，一个能付出一切的“肩膀”。
他，还有一个传送在每个人口中的响亮名字，叫做，老师。
肩膀是严厉的。他教给了他的学生什么是纪律，该做的与不该做的。学生做错了事，他不会手下留情，一笑而过。他会喝斥学生，惩罚学生。他给了这些温室中的花朵应该经历的风雨，应该接受的惩罚。
当然，肩膀将他“两面派”的角色扮演得很好。在恰当的时候会展现出他的另一面，慈祥的一面。
使得，肩膀也是慈祥的。肩膀会和他的学生们打成一片，不分彼此。他会像父母呵护孩子般呵护自己的学生。他会将他的笑容照射到每个学生的心底。他会爱自己的学生。他不会因为学生做错事而对他留下不好的印象。
他还很和蔼，很静夜，很负责，很公正……肩膀用自己的肩扛起一个个学生，使他们攀上人生的高峰。
肩膀，是我心目中的老师。
我的老师会认真地去处理每一件事，会真诚地对待每一个同学，不会偏袒谁，更不会对谁有成见。他会是一杆公正的天平。
我的肩膀会和我们一起谈天说地，从身边的琐事聊到社会上的新闻。我想，他就是这么一个人，一个让人感到安全的肩膀。从小，我们就为那些站在三尺讲台上的老师们所振奋，在他们身上有着令我们由心佩服的精神与品质，牺牲与负责。长大后，我明白了红烛的深意，为什么牺牲自己也要带来光明；我懂了春蚕的心语，为什么到死才将丝吐尽；我也知道了园丁的辛勤，为什么不辞辛苦的呵护着花朵……因为他们就如老师一般，竭尽心血，毫无怨言。
今天，老师是我人生中的那个肩膀！我踏在他的肩上，望见美丽的山河，望见了自己的目标。
你是理想中的“肩膀”，你更是生活中的“肩膀”！
肩膀，我敬爱的老师！
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