【实用】我的梦想六年级作文四篇
我要投稿 投诉建议

我的梦想六年级作文

时间:2021-04-19 20:37:43 六年级 我要投稿

【实用】我的梦想六年级作文四篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的我的梦想六年级作文4篇,希望能够帮助到大家。

【实用】我的梦想六年级作文四篇

我的梦想六年级作文 篇1

  梦,个纯洁和美好的代言词,在每个人的内心深处都有个梦幻城堡。我也有个梦想,个很美好的梦想——长大后成为名作家。

  我非常迷恋杨红樱姐姐和陽光姐姐的书籍。她们的书为我打开了个美好的世界,犹如温暖童年的“心灵鸡汤”。我在读这些幽默好玩、美妙温暖的故事时,会感动、会流泪、会哈哈大笑,并开始了生命中最初的思考。杨红樱姐姐从19岁就开始发表儿童文学作品,我也想成为像她那样受欢迎的儿童文学家,为孩子们写出好看的书。这时候,梦想的种子就开始在我心里悄悄地发芽了。

  为了实现我的梦想,我开始利用课余时间创作小说。当我把花了很长时间写的小说兴奋地拿给姨妈看时,她很惊讶,并大大地表扬了我。姨妈同时也告诫我:“当作家要看很多很多书,积累丰富的知识,并注意观察生活,做个有心人。我觉得你现在写小说还 有点困难,可以先写日记,把自己的所思所想写下来,为以后写作打好基础。”我觉得姨妈说得很有道理,因此开始写日记,并如痴如醉地阅读大量的书籍。

  过了段时间,我心中跳出个小恶魔说:“你不怕写小说会耽误时间影响学习吗?”过了会,小天使又跑过来说:“别听小恶魔的,你为什么不试试呢?说不定会成功呢!”在我的心里有两种声音在说话,我到底听谁的呢?小恶魔又说:“你知道吗?写本小说要几十万字呢,你写得出来吗?”听到小恶魔这样说,我的自信心锐减。过了会,小天使又安慰我:“不要怕,事在人为,你为什么不试试?说不定能创造奇迹呢!”在小天使的鼓励下,那颗梦想的种子深深地扎根在我的心里。

  我就是这样,个爱追寻梦想的女孩。我知道我的梦想并不简单,也不知道到底能不能实现,我只知道,在我的心里从此就有了朵美丽的鲜花,我要用心浇灌它,不会让它枯萎,而要让它开花结果。我直很喜欢冰心奶奶的首小诗《成功的花》:“成功的花/人们只惊羡她现时的明艳/然而当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨。”成功的花需要汗水和泪水的滋润啊!

  我把我的梦想藏在漂流瓶里,把漂流瓶送向了大海,让它去远航……

我的梦想六年级作文 篇2

  我的梦想是做一名国家级的跑步运动员,像刘翔一样跑出新的纪录,取得好的成绩,为国家争光添彩。

  我为什么会有这个梦想?因为一年级上学期的时候,我被林老师选上了校田径队。那时候我就下定决心要好好训练,不能偷懒,就算生病也要坚持,一步一步实现自己的梦想。同时,我看到录像里刘翔披上国旗奔跑起来,像自由的鸟儿在无边的天空无忧无虑地飞翔,那时候我也非常激动,我想:要是我也披着国旗奔跑起来,那就别提多开心,多高兴啦!所以,我就把成为国家田径运动员当成了我的梦想。

  我在田径队训练时,虽然非常辛苦,但是我依旧没有放弃,一直都在坚持。当别的小朋友还在睡觉时,我已经早早地来到了学校的操场。当别的小朋友放学回家的时候,我们还在训练。虽然没有人给我加油,但是我一直都在想超越自己。

  跑步不仅锻炼了我的身体,还让我的`心情变得愉快。我不会在意别人的看法,也不会中途放弃,我会在奔跑中实现奇迹的梦想。加油吧!

我的梦想六年级作文 篇3

  《匆匆》是现代著名作家朱自清写的一篇散文。文章虽短,但是却给人留下了深刻的启示和思考。学了这篇文章,我也是受益匪浅。

  燕子去了有再来得时候;杨柳枯了有再青的时候;桃花谢了有再开的时候。这些自然现象是可以周而复始的但是人的时间却是一去不复返,正所谓:花有重开日,人无再少年。

  大家都知道时间匆匆流逝,一去不复返,要珍惜时间,但大多数人都只把珍惜时间挂在嘴边,却没有付出实际行动。就拿我们学生来说吧!每天放学回家,放下书包就嗖的一声跑的无影无踪,要不就是坐在电视机前,不然就是在网上大游戏时间就这样一分一秒地逝去了,而且小时得无声无息,无影无踪。为什么我们不利用这些时间来看些课外书,或帮妈妈做写家务呢?

  自古以来也有好多珍惜时间的名人:如鲁迅就是把人们喝咖啡的时间用在了工作上。那些科学家发明的任何东西都是在争分夺秒的工作中创造出来的。

  为什么在同样的时间里,人家能取得成功,而我们却两手空空呢?这就得你自己去找答案了。我们扣心自问:我们的日字为什么一去不复返呢?

我的梦想六年级作文 篇4

  每个人都有自己的梦想,有的人想当一名科学家,为祖国发明各种新型的产品;有的人梦想当一名医术高超的医生,救死扶伤;有的人梦想当一名服装设计师……而我,却梦想当一名老师。

  老师这个职业是高尚的,令人尊敬的。在大人眼里,老师教书育人,是神圣的。可在学生眼里,老师却很凶,很讨厌。

  如果我是老师,我要做个和蔼可亲且有高效率的。“高效率”是指教出的学生是优秀的。老师为什么每天凶巴巴的对学生呢?老师严厉在大人眼里是好的,可学生们却误解老师的严厉是坏的,于是,学生就会在老师背后骂老师,说老师坏话。而我不会,我不会做被学生骂的老师,我要做一个被学生真正的、发自内心称赞的老师。

  如果我是老师,我会熟悉每篇课文,我会认真备课。在课堂上,我会用生动的语言打动每个孩子的心。我要像中田老师那样,用自己独特的语言和教学方法教孩子。在我的课堂上,我不希望我的学生跟着“参考书”走,我要我的学生能用自己的智慧去理解课文。同时,我也会让我的课堂充满活力、乐趣,使我的学生都能积极参与。

  如果我是老师,我不会布置很多作业。我认为作业的多与少跟孩子的能力无关,不是说做的题目多就能成好学生。

  我一定会为我的梦想付出加倍的努力,不断地向着自己的梦想前进!我相信,终有一天,我的梦想会成为现实!

【【实用】我的梦想六年级作文四篇】相关文章:

1.【实用】我的梦想六年级作文4篇

2.【实用】六年级作文快乐的春节作文四篇

3.【实用】六年级作文四篇

4.【实用】我的小学六年级作文四篇

5.实用的《春节》六年级作文四篇

6.【实用】梦想六年级作文300字四篇

7.实用的我的老师六年级作文四篇

8.实用的春节六年级作文合集四篇