【精品】六年级的作文汇编10篇
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六年级的作文

时间:2021-04-18 20:15:29 六年级 我要投稿

【精品】六年级的作文汇编10篇

  在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的六年级的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】六年级的作文汇编10篇

六年级的作文 篇1

  我心爱的玩具小狗

  我生日时,妈妈送我一个可爱的玩具小狗,从此它成我心爱的玩具。

  它长着两只大大的大耳朵,像一个蒲扇似的,耳朵旁还系着一个粉红色的蝴蝶结,像一只美丽可爱的蝴蝶,好象是在小熊头上飞舞着,多美呀!两只像黑宝石似的眼睛,非常明亮,身穿着一件粉红色的外套,它摸上去毛茸茸的,摸上去舒服极。

  每次我写作业遇到难题时,就想偷懒,在这时我看见小狗温柔的目光,便跑过去玩起来,把作业抛到九霄云外,可小狗看我朝它跑去,这只小狗好象立刻用严厉的目光看着我,这是才想起作业没写完,只好乖乖的回到位置上写作业。每当在学校遇到不顺心的事,或考试没考好时,它用它那双黑宝石是的眼睛看着我,鼓励着我,让我开心快乐。这只小狗还有“调皮”的时候,有一次,我放学回来,小狗不见,我差点把我的卧室翻个地朝天,结果小狗没找到,却把许多丢失以旧的各样东西翻出来,我心想:看来它跟我捉起谜藏。我还找到帮手:妈妈。我去问妈妈那只玩具小狗呢?妈妈用手指指阳台说:“我帮你洗,在阳台上晾着呢!”我走过去一瞧,果然,它安安稳稳的挂在阳台上,正朝我笑呢!好象实在说:“主人,我干净许多吧,嘻嘻!”真是让我又可笑,又可恨。

  我的这只玩具小狗可爱吧!是不是很羡慕我有这样一只可爱的玩具小狗呢?现在虽然没是间去玩它,但它却留在我的心中!

六年级的作文 篇2

  我们班有许许多多的小书迷,如缪楚非、顾思芸等,当然,我也算是一个。但我最近观察了一下,觉得卫欣苡才是我们班当之无愧的小书迷。你问我为什么?看下去你就知道了。

  每当下课铃一响,许多同学都会跑出去玩,而卫欣苡呢?她则淡定地拿出一本书,紧皱着眉头,神情严肃,像是要去干一件大事,洁白而细长的手指从容不迫地翻着书页。只见她一会儿捧腹大笑,似乎是主人公做了什么好笑的事情;一会儿紧张地咬着嘴唇,似乎是在为主人公担心;一会儿又微笑起来,似乎是在为主人公的成功脱险而松了一口气。有些本想找她玩的同学都不忍打断她,走到她身边又默默地离开了。

  卫欣苡不仅下课爱看书,连上课,她也会不时的看上几页呢!

  “叮铃铃”,上课铃声响了,这节是数学课,方老师见新课都上完了,便让我们自习了,还给我们布置了一些习题。正当同学们都在埋头奋笔疾书,教室里只听见沙沙的写字声时,一句话打破了这份宁静:“卫欣苡,你下午不走的话就赶快做作业,别看书了!”原来,卫欣苡趁着方老师不注意时,拿出书来看。由于看得太专注了,竟没发现方老师已经注意到了她。听到方老师的话后,她没有立刻放下书,而是又看了几页,才依依不舍地放下了书。我不禁想到:“还有谁能比卫欣苡更喜欢看书呢?”

  虽然她平时钢琴练得几乎没有空余的时间,但为什么她仍坚持看书呢?这大概是因为她能从看书中获得乐趣,就像她能从练琴中得到快乐一样吧!

  你们现在知道为什么我说卫欣苡是我们班当之无愧的小书迷了吧!

六年级的作文 篇3

  Hello,我就是人见人爱,花见花落,车见车爆胎的体育课!我是个很冷酷,很残忍的课堂呦!不信,你就往下看吧!

  课间操一到,同学们各各像霜打的茄子一样,有气无力。只要一听到“体育”这个词,他们都会痛不欲生,欲哭无泪。今天的这节黑色体育课,对于我来说那真可谓是大快人心啊!一个字“爽”,两个字”倍爽”,三个字“爽到爆”。

  他们个个蔫蔫的,像被烤焦的树叶一样脆,稍碰一下就会五马分尸。他们最害怕的就是“赛跑”,那可是传说中无敌的酷刑!一定要让他们好好享受这顿“山珍海味”啊!他们极不情愿的报完数,苦苦的在操场上享受着阳光带给他们的“乐趣”,他们有的磨磨蹭蹭;有的叫苦连天;有的遵从命令;有的玩耍嬉闹;有的一路狂奔;有的偷偷在吃“垃圾”食品------我站在上空,注视着他们。

  一圈,两圈------三圈到了。此时他们已上气不接下气,满脸通红,心脏想发疯了一样狂跳,嗓子又干又疼,四肢麻木,全身像一个木头人。他们有的坐在地上;有的半蹲着,捂着头,不知在想什么;还有的两两结伴,扶着树干说悄悄话;有的弯着腰,直不起来。那样子真是可怜啊!天真的他们,信以为真。哼,真是可笑!他们说测跳远就真测跳远啊!我才不会让他们辰心如意呢!“我”今天就给他们来一个超刺激,超爽的赛跑吧!

  我一声哨响,他们像离弦的箭一样,射出去。远远望去,宛如一匹匹骏马在草原上奔驰。我见他们兴致极高,又喊了声“再加200米,都给我使劲跑!”他们听了,都摇了摇头,哀声叹气,只得乖乖的按“我”命令使劲跑。

  其实,星期二是最要命的。刚上完体育课,就得又匆匆的跑到班里拿笔,然后,又跑下来,接着要到中学部四楼,放学后又下来。这样反反复复,腿没断都是万幸的了。唉,黑色的周二,黑色的体育课,何时才能变成五彩的呢?

六年级的作文 篇4

  理想。理想是一个梦,梦里有我们憧憬的美好未来;理想是一盏指路灯,伴随我们走过一条完美而无憾的人生道路;理想是一个沙漏,让我们珍惜这流逝的美好时光。

  ——题记

  我曾有过许许多多的理想。当一名飞行员,在天空中遨游;当一名歌手,在闪烁的舞蹈上散发光芒;当一名“白衣天使”,日夜不停的工作,早日铲除病魔。

  但我的理想并不是这些,经历了一件件刻骨铭心的事后,我确定了我的人生目标。

  那一天,我睡过了头,朦朦胧胧的看见了墙上的闹钟,已经九点半了。从我脑海里闪过的并不是赶紧穿衣服,而是闪过“完了,完了,准备挨揍了!”,我迅速穿好衣服,埋怨昨天不应该和爸爸出去玩。我忐忑不安的洗过脸,匆匆忙忙的走到教室,安下心来,屏住呼吸,心里好像有兔子在跑似的,脸涨得通红。终于鼓起勇气,“咚咚咚”……老师打开了门,询问着,一秒,两秒……五分钟过去了,老师才让我回到座位上, “接下来,请同学们……”“咕——”“完了,早餐忘吃了!”肚子饿得咕咕叫,“怎么了?瑞瑶,哪里不舒服?”“没……没有。”“那我们继续……”我把捂住肚子的手拿开,强忍着疼痛,脸色十分憔悴,发白如一张白纸,任那肚子拼命伸冤。“叮……”终于,下课了。我也没心思出去玩,所以就趴在桌上。下课时,有许多同学对我嘘寒问暖,我的心里立刻涌起一股暖流,“受滴水之恩,应当涌泉相报”,我正想着,突然同学说“瑞瑶,老师叫你去他办公室。”我软绵绵地走向办公室,桌子上有一瓶牛奶,和几个外卖。“老师,你找我来干什么?”“吃吧!”“这怎么好……”“吃吧!不然……”我立刻狼吞虎咽起来,吃时,还抬起头瞄一下老师,吃完了,我打了一个饱嗝,老师笑了……她笑得好甜……后来打听到那是老师的早餐,我无语了……她为什么这么做?一种液体在我脸颊流过,流到了我的心田,滋润着我的那朵“感恩之花”。

  花儿如果没有绿叶的扶捧,也会变得暗淡无比。每当我站在台上,总有一个力量驱使着我。从此,我在心中树立了一个信念,无论多艰辛,也要当上英语老师。因为,在我的背后,也有一双眼睛看着我,希望他的女儿会给她带来荣誉。

  别人问我最敬佩谁?老师。别人问我在尊重谁?老师。别人问我长大想当什么职业?同样的回答,老师!

  在我心中,老师是至高无上的,她如园丁一样,同样勤奋……

  我的理想是一把火,点燃我们的激情,让我们热情澎湃……我的理想是一艘航船,带领我们飞向远方,渡过金涛,到达成功彼岸。

六年级的作文 篇5

  理想是人生导航的`灯塔,我们每个人都有自己的理想,我的理想是当一名女警。

  去年的夏天,爸爸买了一台笔记本电脑,全家人都很高兴。可是当天晚上就出事了。夜里我们都在睡觉,电脑就放在我的床边。我、弟弟和爸爸睡觉睡得死,妈妈只要听到一点动静就会醒。夜里四点多,天也快亮了。妈妈又早起的习惯,睁开眼看见一个黑影,以为那是爸爸,妈妈翻过身一看爸爸还在熟睡,妈妈回过头再看那个身影,那个人正在拿我家的电脑,妈妈就大叫:“抓小偷了,抓小偷了。”那个人一听妈妈大叫,拿起电脑就想跑,手一滑电脑掉在了席上。这时那个人电脑业不要了跑了。妈妈以为电脑被小偷拿走了,他和爸爸立即追了上去。我们都醒了,弟弟吓得大哭起来。他们回来了看见电脑还在,长吁了一口气。妈妈的脖子也扭伤了。以后的几天,弟弟吓得都不敢出门口,就连上厕所也得拉着爸爸一起去。

  从那以后,我就立志想当一名女警,这样我就可以抓小偷,保护我的家人了。我会用我的行动来证明的,为了实现我的理想,我会努力学习的。

六年级的作文 篇6

  我有一位慈祥的老师。她的个头不高,有一双有神的小眼睛,只要有人上课说话,准能被她那有神的眼睛发现。

  有一次上课,我正在和邻桌的同学窃窃私语,结果被老师给发现了。我本以为老师会当着全班同学的面批评我,可是老师却没有那样做,只是用她那双有神的眼睛看着我,好像在说:“好好听课,这一次我给你留个面子,下次就不给你留面子了。”我看着老师的眼睛,惭愧的低下了头,脸顿时红了起来。万老师不但关心我的学习也关心我的身体。有一次,我去上课,由于早上起来迟了,我便没有吃到早饭,只好饿着肚子去上课。刚开始时,我倒是没觉得饿,可是时间一长,我就感觉到肚子饿的咕噜咕噜直叫,心里特难受。万老师见了亲切地问我:“怎么了,肚子很难受吗?是不是没有吃早饭啊!”我点了点头。万老师先是给我拿来一瓶水让我喝下,又让我到她的办公室吃她自己的盒饭(她中午为了批改作业,就不回家吃饭,早上就带上午餐了)。我捧着老师的盒饭,心里感到十分欣慰,也就不感到很饿啦!

  我有一位好老师,一位和蔼可亲的好老师,她就是我的班主任——万老师。

六年级的作文 篇7

  菊花,美丽的菊花。你是秋天的化身,秋天的使者。我爱你,菊花。

  朋友,你是否喜欢那娇艳的荷花,美丽的杜鹃,香味扑鼻的夜来香``````但我却不喜欢它们,我喜欢菊花。

  我爱菊花,因为它独特。夏天,百花争艳,香味四溢。多热闹呀!可只有菊花梗独自在那儿。可到了秋天百花枯萎,只有菊花傲然开放。菊花从不向秋风屈服,任凭怎样地寒冷,菊花从不示弱。

  我爱菊花,因为它美丽。瞧,多可爱的菊花!纤细的花瓣配上丝丝花蕊在加上那翠绿的茎,多么靓丽!菊花的种类很多,有野菊花,九月菊,万寿菊``````菊花不但种类多,颜色也很多:有白的,红的,粉的、绿的、藕荷的、浅黄的,橘黄的``````数不胜数。它们美,也美得淳朴。它们不像荷花那样娇艳,却胜似荷花;它们没有杜鹃那样美丽,也不亚于杜鹃。它们美得那样另类,那样独特。

  我爱菊花,因为它顽强。当人们看到“秋风扫落叶”这样的场面时,都会感到阵阵凉意。可又一看,那一丛丛菊花又是多么的美丽!菊花一簇簇站在一起,多美呀!让人感到好不热闹。看看落叶,再看看菊花,简直无与伦比。

  我爱菊花,因为它不仅有观赏价值,更有医用保健价值,菊花加上冰糖、枸杞、红枣,一道香气诱人的菊花茶让你回味无穷,神清目爽。当我学习的时候,菊花茶常常伴在我的桌上,渴了、困了喝上一口,如甘露沁入心脾,顿时感到精神倍增。

  我爱菊花,因为它可以陶冶情操。每当我学习累了的时候,只要望望远处的菊花,眼前豁然开朗,仿佛看到了花的世界,歌的海洋,令人陶醉,心旷神怡。

  我爱菊花,因为它有着高尚的品质,它生命顽强,不像温室的花儿一样脆弱;不象那些珍贵的花儿一样娇宠、弱不禁风;它谦虚,从不向人炫耀自己,默默地生长;它坚强,不向秋风低头,傲然开放。

  我爱你--菊花,因为你是秋风的使者,秋天的化身。

六年级的作文 篇8

  泪花,是每个人一生中必不可少的东西,可能是喜极而泣,可能是伤心而泣,而我留下的是感动的泪水。

  那是一个阳光明媚的早上,爸爸妈妈都去上班了,家里就只有我和奶奶。奶奶坐在躺椅上晒太阳。我刚从床上起来,肚子就想起了早餐铃,我看了看钱包,就只有一块钱了,我叹了口气。然后突然想起了一件:昨天晚上,我看见妈妈往她的外套口袋里放了20元钱。我便打开衣柜的门,看见了那件衣服,便怀着忐忑的心情,摸了摸衣服的口袋。“哇塞!”我轻声地说。里面有20元钱:一张10元,两张5元。我本想把里面的钱全拿走,然后突然想到:如果我把钱全拿走,那妈妈肯定会怀疑,我只拿个5无,妈妈一定不会发现。我抱着侥幸心理拿走了一张五元的纸币,又拿点卫生纸,捂着肚子,从奶奶面前晃过:“奶奶,我肚子好疼,我去上厕所了。”

  逃过了奶奶这一关,我便拿着钱去买了一个鸡蛋饼,痛痛快快地吃完,然后把嘴角上的油汁和残渣都抹去后,装作若无其事的样子往家走。走在路上,想起了妈妈经常教育我的话:人的一生不能偷东西,要靠自己的努力,那才是真的。我不禁为自己的行为感到羞惭,下决心要向妈妈坦白。

  时间过得真快,转眼间就到了晚上,妈妈下班了。听到门口有响声,我立即跑去开门,殷勤地说:“妈,你上班多累呀!来,我给您倒杯茶!”“今天是怎么了?平常见你不声不响的!今天怎么这么积极!”“妈……妈……”我突然像舌头打结了似的,说不出话来了。“我的小闺女,你说什么呢?”我终于鼓起勇气:“妈妈,对不起,我今天拿了你的5元,买了鸡蛋饼。”“宝贝,五元不多,但你知道错了就是好的,以后用钱一定要跟妈妈要,不要自己偷偷地拿。”妈妈把我搂在怀里,欣慰地笑了。我哽咽着“嗯!”了一声,悄悄擦去眼角流下的泪花!

  这次的泪花让我感动,让我快乐!

六年级的作文 篇9

  每个人的家庭中都有一些有趣好玩的事情,简称趣事。这些事情可以丰富我们的家庭生活,让生活多姿多彩。

  今天,我们家就发生了一件趣事。请别着一个星期六,我们一家人都在看书、看报纸,个个都昏昏欲睡,无聊透了。我老觉得屋里有什么声音,回头看了一下,突然,我翻发现了一只“战争导火线”——老鼠正在悠然自得的在我家“散步”,我们全家一下精神大振,我和爸爸更是“杀气冲天”。我起身对着老鼠飞起一脚,老鼠一个“凌波微步”敏捷的躲开了我的攻击逗得爸爸一阵“冷嘲热讽”,全家人也跟着哈哈大笑起来。老鼠发现自己被追杀了,四处逃散。

  我和爸爸一人操起一把武器——扫把对老鼠穷追不舍,边追边打,可怎么也打不着,妈妈笑的直捂肚子。追了好一大阵儿,老鼠终于被我的“半月斩”击中,扫飞了几米远,老鼠“叽”的一声惨叫,往沙发底逃去。幸好我和爸爸眼疾手快,两个扫把合着一挡,老鼠一下无路可走,“观战者”们响起了雷鸣般的鼓掌声。我和爸爸士气大振。我又一个“佛山无影脚”,老鼠被打得直打滚儿,我“扑哧”一下笑开了。就在战斗即将结束时,老鼠后退了几步,一副视死如归的架势,然后冲到扫把前一跃,在天空中划出一道优美的弧线,竟然从我和爸爸的包围圈里跃了出去!

  老鼠像发了疯一样直冲座椅,吓得妈妈发出一声震耳欲聋的尖叫,老鼠呆了好一会儿才回过神躲进了橱柜地下。我和爸爸笑得直打滚儿,哪还有力气打老鼠啊。

  爷爷见我们半天抓不住老鼠,终于亲自出马了。爷爷先把妈妈的长统靴放在墙角,然后拿了一颗花生放在鞋外。老鼠闻到了香味,飞也似的叼起花生跑到鞋里。我一个箭步冲上去,捏着鞋口对着地一阵猛砸。老鼠抖出来一看,早已不省“鼠”事了……全家一阵欢呼,喜庆胜利。

  呵呵,这次人鼠大战真有趣!其实,只要细细回想家里每一件事,你也会发现家庭里的趣事哦!

六年级的作文 篇10

  在六年前的一天,我初识郭老师,那时候,我看到的她平易近人,20岁的年龄,正是花样年华,却在教育我们的同时,愈发年老;老师老了,却仍在教育着我们,为我们带去知识,如果不去仔细看,几乎没有人能看到她的白发,春去秋来不论日晒雨淋,我们总能在教室里相聚、玩耍;我们长大了,老师却有了白发。这不,六年过去了,老师永远在我心中保持着年轻的模样。六年中,老师的优点到底有多少,是不是如天上的星星一般数不清呢?

  记得非常深刻的一个印象是郭老师对书写的认真态度。

  郭老师的字,若排第二,在全年级就没人敢当第一。不要说同学了,就连同年级的老师们也不敢与郭老师比试。在课堂上,老师写的板书同从网上下载的楷书一般工工整整,十分好看。每次其他班要出板报写大字,如果写不好,那就会请郭老师去写,让她帮其他老师修改并书写。

  记得最深的还有郭老师的作文,她的作文似乎是一面镜子,读后我们能看到她看到的,听到她听到的,闻到她闻到的,甚至想到她的内心世界。每次在作文课上,老师都会与我们一同写作文,她写的作文,总是那么打动人心。听她读作文简直成了我们最期待的时刻,她的每一篇文章都使我们沉迷,让我们明白了写作的要领和做人处事的道理。

  六年了,在这一个月过后,我们或许就无法相聚了,我永远难忘的,就是我们的郭老师,我的恩师。

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