【推荐】高二优秀作文汇总10篇
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高二优秀作文

时间:2021-04-18 20:10:30 高二 我要投稿

【推荐】高二优秀作文汇总10篇

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的高二优秀作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】高二优秀作文汇总10篇

高二优秀作文 篇1

  当我们呱呱落地之时,我们就被上帝赋予了一颗感恩的心!“谁言寸草心,报得三春晖”时孩子对亲人的感恩。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是学生对老师的感恩。“海内存知己,天涯若比邻”是朋友对朋友的感恩。正因为常怀感恩之心,才创造出和谐的社会。

  在家里,我们是“掌上明珠”。家里最甜最大的那个果儿,是家人细心为你挑选的;家里最好最香的那桌菜肴,是家人精心为你制作的;家里最暖最大的那床棉被,是家人悉心为你铺设的……。还有家里最好吃的,最好玩的,最好看的……一切的一切,都是他们给与我们的。他们的爱给了我力量,让我努力拼搏。也正是有了他们的爱,才组成了一个和谐的家。

  在学校,老师的教导如一盏明灯,照耀着你走向光明;老师的指引如一艘航船,托载着你驶向成功的彼岸;老师的鼓励如一把钥匙,带领着你打开辉煌的大门……老师的呕心沥血,铭记于心!我要感谢老师,我要为老师高歌“落红不是无情物,化作春泥更护花”。也正是有了师生教与学的合作,才创造了一个和谐的校园。

  在社会上,当我们踏入社会之时,身边的朋友便也多了。有一是一杯醇香的酒,值得你去品味;友谊是一幅无色的画,值得你去着色;有一事一首动听的歌,值得你去聆听……虽然朋友有时会说出很直接的话刺痛你的心,或许他也会要求你的帮助,但我们只有借助朋友才能在社会上立足。只有在生活中互帮互助,才能和平共处。因此,有一永远是一个美好的责任。也正是有了朋友的互助,才构建了一个和谐的小团体。

  古人说得好:滴水之恩当涌泉相报。一个人只有学会了感恩,对生命常怀有一颗感恩的心,才能收获到真正的快乐。因为感恩,所以和谐。所以让感恩之花绽放在世界的每一个角落吧。

高二优秀作文 篇2

  文学创作是高尚的精神创造活动,也是异常艰难的个体劳动过程,有其独特的规律性。因此,“生活”要以“浇花”的优良传统为主,尊重人才多彩绚丽的艺术实践,努力为才子创造一个宽松、和谐的思想氛围和环境。

  文学是语言的艺术,即用语言来创造艺术形象,以反映现实的一种艺术形式。文学作品描写的主体对象是现实生活,更确切地说是人。文学是通过具体感情的艺术形象,来表现反映现实。文学是形象思维,是语言的艺术,顾名思义:写作的基层工作即是深厚的语言文学知识和过硬的文字表达能力的锤炼。文学语言的主要特点:一是,形象思维;二是,含蓄性。即要使文字精炼含蓄、细墨丰容;又要使读者有亲临其境,渐入佳境之感。有鉴于此,在创作时,应当力求运用简洁、生动、传神的文字,来营造惊心动魄的波澜,从而精心的构建自己的文学作品。

  文学作品与精确的语言文字时常无法分离。语言文字与作品的关系,好比直观的物体与漂亮的外表。外表的华丽往往会直接影响到物体的气质和风度,乃至整体的舞台形象效果。换而言之,语言文字是作品形体的一件羽衣。语言文字的精粗、优劣,往往会影响到作品的风格、品位、意境以及艺术魅力。生动、传神、鲜活而富有灵气的语言文字,自然会使作品大为增色,反之,意然!

  文学作品与语言文字的功力艺术修养密切相关。驾驭语言文字的能力,往往取决于作者自身艺术修养深厚浅薄的程度。艺术修养不仅仅是学识与相关艺术知识的积累,更是一种在审美范畴内感悟的能力,确切地说,艺术的生命影动的音符。大凡有志青年对艺术形式的直觉,实际上是以生命本体认识论去拥抱,感知外在客体世界。简而言之,艺术修养与生命意识,人生感悟息息相关,其更能体现自身的学识、文化素养的整体实力水平。

  “临渊羡鱼,不如退而结网”,你应当注意其基本功的修炼……“阳气发处金石可透,精神一到何事不成。”功到自然成,重在基本功:一,博览群书,广涉中外名著,潜移默化如“积学以储宝”,要细细品味,读有所思,读有所悟,读有所得;二,以最大的热枕去投入生活,处处留心皆学问,学会留心生活,储幽探微,捕捉时代脉搏,探拮生活中闪光的细节。三,对于初习者,要勤动手,动笔,养成读书,作摘录的习惯。究言“熟能生巧”亦如说“读书破万卷,下笔有如神。

  真正的文学作品,好的开头是成功的一半。犹如全文的序幕,既要抓住读者之心,又要定下全文基调,一篇之妙在于落句吗?因此,好的开头,如朝霞开曙,花苞含露欲放,由此引人入胜,叫人一见钟情,好的结尾,有如咀嚼干果,品尝香茗,令人回味再三,留下美的想像空间;卒章显其志,当然也有些大手笔,结尾一言九鼎,笔力千钧,郑地可做金石之声。读之令人满气迥肠,热血沸腾,令人拍案叫绝。

  文学作品的视角与新颖的构思异常重要。旷世天才,我国宋代的文学大师苏东坡诗云“横看成林侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”这首诗丰富的意蕴哲理显而易见,可以说一语道破了观察生活的,视角效应的天机……

  大千世界,生活色彩缤纷,山川形态各异。因此,观察生活将目光投向远方时,应当寻求切入客体世界的最佳艺术视角,在观察生活,探索世界,反思人生之时,不妨从不同角度,多方面的切入。多角度切入生活,你才能认识世界。所以,以独特的视角切入生活,去感知世界,你将会有新发现、新感悟,便是自然产生创作的激情,也是文学创作进入了状态,达到了艺术的升华……

  当写作已成为一种习惯,便是难以改变的承诺。对于写作,在众多场合,我不打什么腹稿,只是对要说的道理先有些零星的想法,也许经过了一番组织,有一个大致的轮廓,总之,一切有待于进一步发展合理有一个很重要的关键,就是对所说的道理总要有一些情感,如果面无表情,勉强敷衍公事的把它写下去,结果就只会是一篇干巴巴的应酬文字,索然无味。若有喜怒哀乐,就会兴致淋漓,全神贯注,思致风发,新的思想就会层出不穷。思想既然来的`多,问题也就复杂化了。这也是写作中的一种乐竟,往往也是一种难关。新的思想与原来的思想不免发生矛盾,就如一团乱麻,剪不断,理还乱,思想犹如进入一条死胡同,陡然遭到堵塞,左也不是,右也不是,不免心烦意乱,往往越绞越乱,越想越烦。这时,最好是暂时先把它放下,让头脑冷静下来,得到足够的休息,等精力旺盛时再提起笔来,进行一番冷静的分析,做到“表里精粗无不到”自然会一直豁然贯通,令人感到“山重水到疑无路,柳暗花明又一村”的乐境。在折中情况下写出来的文章总是意到随笔,文从字顺,内容与形式都是一气呵成的。所以在文学创作中,思想与语言文字总是要维持辩证的关系,不想就不能写,不写就很难想得周全……

  光阴茬苒,岁月不居。回想自己的艰难创作生涯,已是一种颓废。而现在,解放思想,实事求是,与时具进,敢为天下已成为为风气。我针对文学多元化的问题,倡导文学创作与科技手段的结合,争取从新的局面,营造和谐社会,用优秀文学和崇高思想去占领阵地。我真诚呼吁:不能死守麦城,要敢于扩大文学生存空间,面对现代技术的日新月异,受众审美需求的逐步提升,以及文化市场的急剧扩大,尤其要善于运用市场机制,尽可能通过新兴载体和传播方式提高文学的社会效益,创新文学传播形式,增强文学影响力。但却不知,传统文学的生存空间正受到不同程度的挤压,这是社会转型和文化转型所带来的新变化,并非全是文学的困境,也孕育着文学的生机。文学新科技、新载体结合,可以增强文学的表现力,也是文学价值的有效体现。所以,力争在探索与实践中发展,也会为将来实现文学创作的多元化、产业化奠定基础,逐步实现文学创作社会效益和经济效益的统一。

  如今,改革中紧扣“以文学创作为中心,加强党的领导,加强为人才服务”为主旨,获得各界人士的配合和支持,也增强了业余文学爱好者的向心力和凝聚力。

  文学体制改革是解放和发展文学生产力,推动文学事业的根本出路,我们将会面对更多的新情况,新问题。只要我们坚定不移地坚持开拓创新,努力探索构建开放型、创作工作的新理念、新机制、新实践的道路。那么,我们甘肃的文学事业一定能够继往开来,繁荣兴旺,共同走向更为广阔和绚丽的明天。

高二优秀作文 篇3

  总是匆忙奔走,穿梭于城市之间,心,满满的,别那些生活学习中的琐事惹得好乱。偶尔,放了假,去幼时常去的那座山的山顶,坐坐,看看那依恋的夏夜。

  皎洁的月缓缓的爬上了寂静的空,轻轻的掩上门,走出家,漫步而向那座充满记忆的山。

  喜欢踩在月光上那轻柔的感觉,慢慢的,一步一步盈跃在早已泻满月光的山路上,找到那块熟悉的石头,轻轻的倚下,躺在从草间,让月光潵满全身。凉凉的,湿湿的又带有一丝亲切。

  像儿时一样,这月依旧是淡白色的,掩映着漆黑的天静默的将一切包容。万物披上了银甲。很亮,很坚,遥似当年长坂坡的子龙。

  缓缓地睁开双眼,凝视夜空,点点繁星散落在漆黑的夜空里,一颗、两颗、三颗……很多、很明、不禁想起杰伦的那首《星晴》,“手牵手一步两步三步四步望着天,看星星一颗两颗三颗四颗连成线。”很温馨、很浪漫的一景:牵着最爱的人的手,去看孤寂的夜空。

  这不经意间的哼唱,貌似惊扰了熟睡中的昆虫,几颗淡绿色的荧光从草丛中飘了出来,想起身去追,可是却无法捕捉得到。又回到那块石前,席地而坐,继续去想那些美好的画面。

  一页清风直扶脸颊,湿湿的,却感觉不到一丝寒意,反而这夏天的风却很温暖。风划过草尖,发出“沙沙”的轻响,静耳以闻,响成一片。在这华丽的伴奏下,我们的夜下歌唱家们也渐渐登场了。夏之乐章正式开始了。

  我静静的聆听着,这属于我一个人的交响,没有了汽车的鸣笛、没有了城市的喧嚣、没有了落寞的寂寥、没有了学校的枯燥。天地之间,好似只充盈着自己,对这里深深的记忆,对这里深深的眷恋。

  看了下表,已经好晚。起了身,下山离去,远望家门口。门,仍掩着……

高二优秀作文 篇4

  清洁工人孤立的身影出现在马路的旁边,他们坚守自己的本职,打造我们美丽的城市;邮递员那忙碌的身影出现在各个地区,他们坚守自己的本职,传递着责任的力量。我们每个人都应点起我们人生的希望之光,坚守自己的岗位,让自己的人生汽笛回响。

  坚守岗位的过程会感到孤独。想起那些保卫我们祖国的边疆战士们,他们都坚守着自己的岗位,日日夜夜不知疲惫,他们远离了自己的亲人,没有亲人的照顾,他们是孤独的。想起我们的伟大音乐巨人贝多芬,他的不幸,双耳失聪,对一个热爱音乐的人是多么大的打击啊!他的世界是安静的,是孤独的,但他并没有放弃,他坚持着,坚守着自己的岗位,他抵得住孤独与恐惧,最终他成功了。

  应尊重自己的岗位。让我印象特别深刻的一个人物就是陈一冰,在XX年伦敦奥运会上,他的完美表现却让裁判评判为亚军,这个结果很打击人,包括观看的我都很气愤,但是他却以自己的微笑向裁判表示谢意,他忍住了哭泣,而是以豁达的心胸和尊重的态度赢得了自己的冠军之位。另外一个也让我想起了刘翔,在起跑时,他跌倒了,在坐的我看的也哭了,但是刘翔却没有放弃,他仍单腿跳向终点,他尊重了他自己运动员的身份,他尊重了亿万观众的心,因此赢得了我们的称赞。

  坚守岗位,让自己的人生汽笛回响。最美教师张莉丽,最美司机吴斌,最美富二代等等,他们都坚守着自己的一份责任,坚守自己的岗位,尊重自己的岗位,并且实现了自己岗位的价值,他们让自己的人生汽笛为自己而回响。

  坚守岗位的过程会感到孤独,但我们要尊重自己的岗位,进而坚守自己的岗位,让人生的汽笛回响。我们的人生就像一列火车,每时每刻都有自己的岗位,我们需绽放最美丽的自己,实现自己岗位的价值,让汽笛声永久的在人生道路中回响!

高二优秀作文 篇5

  流水落花春去也,天上人间——题记

  遍读红楼,我一直认为那如水的黛玉本不该入京都,进贾府,冰清如她,高傲如她,那金丝笼般的大观园本不适她脾性,性情不顺,又何来欢乐之言?

  她不是湘云,幸生来英豪阔大宽宏量,他只是个心较比干多一窍,病如西子胜三分的娇弱女子。所谓如鱼饮水,冷暖自知。聪敏如她,又怎能不知众人对她的宠护尊崇大都是看了贾母颜面,又怎能不知自己吃穿用度虽与贾府众位小姐并无差处,甚至高出甚多,但自己终究是客,寄人篱下,又怎能不知贾府终不是林宅,大方之家繁文缛节多之又多,稍有出入,便落人以口舌,授人以柄实。贾府中的人情冷暖凉了黛玉的心,淡了她的性,如一块美玉独卧冰雪,岂能不一触即碎?

  黛玉的悲哀在于她是一个有文化、有诗情、有个性,有追求却生活在封建专制统治下的一位贵族小姐,封建统治对女子的束缚本就令人咂舌,男尊女卑、三从四德、三纲五常……太多的太多禁锢了那个时代女子的发展,而贵族更是如此,他们居于社会上层,有着较高的地位,对礼仪规矩也有着更多的要求与讲究,站立坐卧,一颦一笑皆有其规,她不似宝钗,珠圆玉润,人情练达得心应手,游刃有余,她亦不会如宝钗般因顾忌着女子无才便是德而雪藏自己的才华,反之,她还要将她那堪比潘江,汪洋恣肆的才情展现得淋漓尽致,《葬花吟》,《桃花行》……佳作名篇比比皆是。

  她亦非妙玉,天生孤僻,她所以遗世独立,只因她有文化,她看到了一些寻常人所看不到的,领会了一些寻常人所不能领会到的社会的黑暗,然黛玉生性如兰,高洁傲岸,她最最不屑的便是苟同于世俗,因而她寄情于景“愿奴肋下生双翼。随花飞到天尽头。”因而她坚持“质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟”。

  她也不是惜春,看破红尘,独卧青灯古佛旁,朝夕相处间,不知不觉时便渐而芳心暗许于那个对于她呵护宠爱有加的表兄宝玉,郎情妾意虽未明见于纸面,二人却也心知肚明,皆是纵有三千弱水只取一瓢饮之。

  黛玉更不是迎春,隐忍退让,生性懦弱,他与宝玉,一个阆苑仙葩,一个美玉无瑕,本是天作之合,只是到底天意弄人,心事终虚化,众人图着金玉良缘之说棒打鸳鸯,然情比石坚的黛玉却不会委曲求全,于宝玉大婚之日焚稿断痴情,泪尽人亡,含恨而终。一代佳人香消玉损,渐而被众人所淡忘,渐至遗忘,惟有馆外那片湘妃竹林伴风日夜吟哦,妄自嗟叹。可谓是茜纱窗下,我本无缘,黄土垄中,卿何薄命?

  性格所致,或许黛玉的结局并非偶然而是必然,但我依旧认为黛玉她不该入京都,进贾府。她该是属于那如水的江南的。她该是衣炔飘飘于超然台上看半壕春水一城花;她该是于西湖水畔乘姑苏夜凉,看陌上春柳,赏溪间飞花,对江枫渔火,听燕语呢喃;该是于画船听雨看春来江水绿如蓝;她所居的,该是那三分入画七分羽化的江南美景;她所饮的,该是那一半凝魄一半散氲的江淮流水,伴她终老的,该是那白衣若雪风流倜傥共守一生一世一双人的江南才子……

  春恨秋悲皆自惹,花容月貌为谁研。

  一场幽梦同谁近,千古情人独我痴

高二优秀作文 篇6

  好久好久,不曾看过,准确的说是不曾欣赏过家乡的夜空。

  在城市里,抬起头,看到的是什么?呵呵,没有什么。

  有!

  没有。

  真的有!

  真的有?我开始怀疑了。

  是黑色。我又陷入了深思。

  是有,只有,只有黑色,再也看不到星星了。

  看星星?那有什么好看的,有人问我。

  我回答:看不到星星,你只能看永远的黑色!

  这次,我又回到了老家,在这里,有我要找的-----美丽的星空。

  真的很美,乡村的夜是静谧的,腊月的空气格外的清新,那纯净进入肺里,让心都感觉凉爽,而大脑的每个神经也都仿佛在沉醉。

  仰望天空,金色的星星在银河里闪烁,发出温和的光芒,它们彼此簇拥着,紧挨着。在这已经沉睡了的大地,没有声音,但它们仿佛是宇宙的宠儿,在夜晚出来调皮,在白天又离去,让人们感觉不到它的到来。

  真的,无论何时,你都可以看到一个星座---猎户座。四颗大星包围着三颗小星,在空中格外的注目。关于它的神话我就不说了,这段美丽与传奇还是你自己去品味吧。

  但是,在城市里看不到,因为霓虹灯的光芒遮住了星星,但霓虹灯的美丽万万不可与星星相媲美,因为一个是天,一个是地。

  所以当你仰望城市的夜空,看到一片漆黑,反而会更加激起你心中的寂寞与惆怅。

  这样的星空不再是星空,而是心空!

高二优秀作文 篇7

  花开花落,似水华年,时空变幻,岁月如此。

  曾经的骄傲不羁使我迷失方向,不曾去感受别人,总以自己为中心。我曾有过优异的成绩,那是我骄傲的资本。

  但我现在已经失去了这骄傲的资本,不知道是可喜还是可悲,没有了老师的表扬,多了父母的责骂,没有自信多了自卑,没有了骄傲多了失落。从前与现在在两种不同的生活,让我的感受改变了好多。

  青春的叛逆,造成了家中的冷战,多了一份孤单,常常一个人趴在床上哭泣。渐渐的孤僻。空虚占据了我的脑海。

  快乐的心情从我的日记本中逐渐消失,替换它的是那忧伤空洞的文字。

  破碎的梦是最美的,因为破碎便无法再拥有。

  回首从前,我讨厌从前的自己,因为我现在尝受了被人遗忘的感觉,现在我学会了去感受别人。

  成绩的差异使友情拉下了序幕,没有了优异,友情也遭到冷漠,就像我如病菌,会感染到她。原来曾经的友谊是这么不堪一击,自己轻轻的自嘲。一次次的挽回,换来的却是一次次的失望,累了,最后只能放弃。

  现在在我身边的朋友让我明白他们并不开心,在他们绽放的笑容中流露着忧伤。

  没有人见过深海鱼流泪,以为她从来不懂得悲伤,其实深海鱼也会流泪,对于老师的责骂,我们显示的无所谓,掩饰着忧伤,让自己不低头,围护着最后一点自尊。

  我们是一群找不到阳光的孩子,微笑中带着淡淡的悲愁,明亮的眼睛中却带着忧伤。

  失去后,恨过,但是现在已经没有力气了,只能平静的对待现实。

  现实是残酷的,它不会给你留一点美丽的谎言,如果你没有接受它的能力,那你就会输。我就输了,输的很彻底。

  我是个悲观者,我看到的都是灰暗的,朋友曾经和我说过他曾看过一句话:并不是周围没有温暖,只是心中装的太多冰冷的东西,把那点点滴滴的温度给冻结了。我想也许是这样吧。

  雨季的泪,是滴不下的悲伤。流年的岁月,在转眼间随风而逝。

  美好的回忆已经渐行渐远,而我却还在原地徘徊。

  定格下的烟花绽放,传承着瞬间的永恒,沉淀苍白的美丽。

高二优秀作文 篇8

  真正的好朋友不是有说不完的话题,而是在一起不说话也不会瞬间感到尴尬。

  ——题记

  那天很晴朗,天空可以用万里无云来形容,就像我们的友谊,干净透明一尘不染。一起躺在草地上,回忆我们过去的两年,从相识到相知。或许我们是水与火,因为太相反而相似,因为太不同而志同道合。

  你说,因为我,你爱上了这个季节;因为我,你爱上了这个城市。我只是又问了你一边:能不能不离开?你微笑,难得的沉寂。

  继续畅谈,未来、理想、世界……我说,因为你,我上数学课格外认真;因为你,我去报了令人作呕的数学奥赛班。你轻轻地说出那首诗:记得当时年纪小,我爱谈天你爱笑,有一回并肩坐在秋千上,不知怎么睡着了……

  话未尽,已分别。回到家机械化地坐着一切,临睡前,手机悲伤地振动了一阵。偷偷打开短信,瞬间泪水模糊视线,你说,你已离开,不想给我留下联系方式,怕我分心;你说,该说的已经说完了,有缘会再见;你还说,我们是真正的好朋友,就算没有任何话题也不会相处尴尬……

  瞬间,我们之间发生的事如过电影一般在脑海中飞驰;瞬间,想起你那自诩标准的45度嘴角上扬微笑;瞬间,回忆起我们神经质地在所谓的闲庭埋葬不知名的野花;就在那一瞬间,我忘记了世上还有回拨这个键。

  时间继续无情地向前迈进,等到我反应过来往回打电话,你不出意料的已停机。一瞬间,止不住的哭泣。

  你只留给了我一瞬间,我没有把握住。只有一瞬间,叫我怎么把握住。

  那一瞬间,窗外无风,落叶无声,你无言。那一瞬间,只想问你为什么。

  许一瞬间过后,我们还是好朋友……

  后记:

  你没有食言,从那以后,毫无音讯。

  只有一瞬间,留给我寂寞。

  瞬间,比流星还短暂,比夏花更绚烂。只是,朋友。

高二优秀作文 篇9

  又是个霪雨霏霏的日子。

  点点滴滴,淅淅沥沥。放眼望去,眼前天湿地潮,眼帘里全是一朵朵斑斓的小花。它们纯洁地、不住地悄然开放着。

  总喜欢在雨中漫步的感觉,仿佛是独自一人站在世界的尽头听古典清脆的打击乐。记忆里的冬天没有什么坏天气,大都是和煦的阳光抚摸着一草一木的大晴天;可有时也会伴着些雨天,就像苦涩的咖啡里加了一点甜奶,俗气而又神秘地点缀着。每次透过雨伞望天空,都是浑实的深灰,如同同这个水泥钢筋堆砌的城市融为一体,给人以寂寞的感觉。有人说蓝色是寂寞的颜色,我不赞成:其实最寂寞的颜色莫过于深灰。蓝色虽然寂寞,但却有太多的表白;而灰色则慷慨地,把一切寂寞和哀愁用一张大风衣掩上,这才是真正的寂寞。我就喜欢这样。

  所以雨,有时是寂寞的使者。

  有人说,雨是天公的泪滴,在我看来,应该是天公寂寞时留下的。大多数人们都讨厌雨天,说她自私,把他们阳光下的活动都糟蹋得一干二净;可有人也独爱雨天,喜欢青瑟小雨那朦胧的感觉。那是一个告别了尘世的喧嚣与俗气的语言的心灵的港湾,雨天所散发出来的淡淡清新,足以让我们的心从俗气的都市脱身到纯洁的境地,大口大口地呼吸。所以,雨天又是思考的雨天,是神圣的心灵的“处女地”、“伊甸园”。

  小说中常常出现“听雨轩”一词。这个词似乎表明了爱雨者的心境。它既没有“宝之琳”的份量,又不如“三友亭”的深重,只是一种没有重量的淡雅与闲适。而与“听雨轩”结缘的,莫过于浪漫的男男女女或寂寞孤高的诗人。也许雨也总能让人想到“高”、“深”、“浪漫”吧。

  小时候对雨没有什么感觉的我,现在对它为何如此青睐?后来渐渐长大了,才晓得我的心境和其不二。我爱寂寞与闲适,爱清灵与纯朴,这就是“雨性”吧。

  漫步在雨中,总会看见匆忙的行人。他们的出现也是一种点缀:他们都在雨中匆忙地走着。真正懂雨的人,是不会忙碌地踱着,而不仔细欣赏雨声,只是为雨无情冷漠地谱上紧张的旋律。他们害怕被雨点淋湿,躲在阴蔽处咕哝着雨的不是,殊不知自己已经错过了一场圣洁的洗礼。

  所以,我总爱和懂雨的人交谈。我觉得他们和我一样,都有一种不可理喻的坚持。

  而雨中事,雨中景,都似乎在此刻淡漠

  寂寞纯洁的雨点啊,你斜斜地飘扬,诉说着朦胧的故事。

  美好柔情的雨点啊,你轻轻地吹拂,抚平着寂寞的人心。

  点点滴滴,淅淅沥沥。朋友,你正在雨中漫步么?

高二优秀作文 篇10

  “抗战”三年,于20xx年6月14日胜利结束。怀念奋斗在抗争一线的战友,不禁痛哭流涕,又欲哭无泪,仅以此文,聊以记之。

  —题记

  A君,海拔1·75米,傻傻的,呆呆的,喜欢低着头走路,斜着眼看人,一听铃声准见他迈着“豪迈”的步子,顶着“鸡窝”飞入教室,呆呆一句:“刚好,刚好。”

  A君,别瞧他傻傻的,“傻人有傻福”。他人缘特好,“九杆子打不着的人”也能轻车熟路,老师为了给他找一个合适的同方,绞尽脑汁,没办法,干脆将眼皮低下的好位置留给他,这下好,跟老师“平起平坐”了。

  从此,那小样儿就特神气,把两只“象腿”伸得老长,昂着头,自豪地说:“谁有我这么长啊!”瞧他那神气样,特想挫挫他锐气,于是上、下课都从他脚上踩过。“噢!对不起,我经过公共用之地,不小心踩着你的脚了!”旁边人哈哈大笑,他也愣愣地哈哈大笑。

  A君,除了傻福冲天外,人特“正直”。从不向“前”看,直盯着地上,生怕五百万被人捡了。多神气!“嘣”一声,师生共愤——我们的玻璃!小样的,太“正直”了,“十头牛都拉不回”,仍我行我素,特立独行。

  别瞧他,傻的不行,体力活——搬水,就多靠他了。左手挟一桶,右肩扛一桶,整个李小龙的徒弟——李小虎,不时昂昂头,引得旁边的女生拍手称赞,也就夸他一下吧!所以,须干体力的活儿,只要一开秀口“A君,你多神气呀!身材魁梧,风流倜傥,想不表现都难呀,交给你了!”只见他手持四根凳子,爬坡上坎,真似棒棒儿(城里给人担东西的)!瞧他脸上那幸福样,准在美美地回味夸他的“大实话”。

  A君,指指他的脚,准乖乖收回警戒区,心理郁闷,踩踩他的脚,总会唏嘘一句:“你又长瘦了!”;对他说:“现在有事儿,卫生……”“我包了……”

  回忆还有很多很多,那个自以为是、自高自大、自卖自夸、自鸣得意,又自成一家,自强不息,自我作古、自然而然透露着真诚气息的A君,你还好吗?

  后记:

  乍看A君,觉得人物过于漫画、夸张,不过A君的的确确来源于初中同学,还是个清新、质朴、可爱的学生。

  在初三“艰苦卓绝”的日子里,是他——学生中的阿Q,带给我们些许清爽,谢谢他的真诚与善良。

  简评:

  这是上了《阿Q正传》之后,学生写的一篇周记。没有什么限制的作文,学生写得得心应手,我手写我口。全文语言幽默,细节刻画成功,在文字的背后站立着一个憨厚、质朴、可爱的男学生。正如作者所言:回忆是一种美,一种无言的大美。

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