【实用】六年级的作文合集八篇
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的六年级的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的作文 篇1
理想是人生导航的灯塔。因为有了理想，人们才会为自己的理想而奋斗，而努力。我的理想就是当一名辛勤的园丁——一名教师，一名光荣的人民教师。
教师像蜡烛，他们燃烧了自己，照亮了他人；教师像园丁，把幼小的树苗培育成参天大树。教师是人类灵魂的工程师，一代代教师呕心沥血，无私奉献，一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上，把知识传播下去，把人类文明传播下去，为国家培养了一批批优秀人才，才使得社会更加文明，国家更加繁荣富强。
上幼儿园的时候，教师教我们唱歌、跳舞，给我们讲故事听。那时，我觉得教师真神奇，真伟大，什么都会，我就想：我长大了，我也要当一名神奇教师，把我懂得都教给小朋友。随着我的成长，以前不认识的字，不懂得的知识，只要教师一讲，就豁然开朗，全部明白了。教师教给我们做人的道理，告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候，教师给予我们安慰；当我们遇到挫折的时候，教师给予我们鼓励。教师真伟大，就像一本书，那么多的知识教师都懂得，只要看到教师那和蔼的面孔，再困难，在伤心的事情都会简单起来，都会烟消云散。这更加坚定了我当教师的信念。
上小学了，我接触的教师更多了。温柔的音乐教师，有趣的思品教师，强壮的体育教师，妙趣横生的科学教师……还有我们的班主任——马教师。这些年来，是她，用金色的钥匙给我们打开了通向知识宝库的大门；是她，教育我们热爱祖国，热爱人们；是她，在我们稚嫩的心灵里播下了希望的种子；是她，为我们插上了理想的翅膀。为我我们，他呕心沥血，忘我工作。为此，我下决心要当一名像她一样培育祖国花朵的园丁。
我想，在不久的将来，我登上那三尺高的讲台，向孩子们传授知识，带领他们在知识的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情啊！我会把我的学生当做我的孩子，像照顾自己的孩子一样照顾他们，教育他们。让他们从一个个真善美的小故事，里领悟到人生的真谛；让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中，领略到“万籁此俱寂，但余钟磬音”的寂静。让他们从一个个含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇。让他们从一个个英语单词中，感受到语言的神奇；让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的神奇。我还会让孩子们从学习中找到乐趣，在乐趣中学习，爱上学习。当他们捧起奖杯时，我会告诉他们“不要骄傲，一定要再接再厉，在以后的道路上继续努力”；当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时，我会告诉他们“不要气馁，阳光总在风雨后，坚持就是胜利”。像当时教师教育我们一样教育我的孩子。把他们培养成一个有爱心，有责任心，有正义感的好孩子，长大后成为一个对社会有用的人才。
若干年后，我亲手培育的幼苗都长大成才，成了建设祖国的栋梁。他们有的手握钢枪，保卫祖国的边疆社稷；有的驾驶飞机，翱翔在祖国的蓝天；有的以实验室为家，探索者物质的奥秘……每当我想到这未来的情景时，就感到无比的幸福和骄傲。
为了实现这个美好的梦想，我要为这个理想而不懈地努力，扎扎实实学好每一门功课，一步一个脚印朝这个目标攀登……以“三好学生”的标准要求自己，努力学习，将来成为一名出色的人类灵魂的工程师——人民教师！
六年级的作文 篇2
“我们是一棵棵小白杨，沐浴着春天的雨露阳光……”这就是我们的校歌。每当唱起这首歌，我就会感到无比骄傲。我的校园虽然不大，但是很美丽，就像我们的家一样，而老师就像我们的爸爸妈妈。
我们的学校梁小坐落在梁垛镇东部。走进校园，首先引入眼帘的是两幢浅绿色的综合教学楼，左边是二四六年级同学的教室，右边是一三五年级同学的教室。走廊上，只要一抬头就能看到许多脍炙人口的古诗。教室里的同学们正聚精会神地听老师讲课。
从走廊向左前方眺望，呈现在我们眼前的是红绿相间的操场，每到下课这里就出现了同学们生龙活虎的身影。操场旁边有许多树和花。瞧，这朵花上有几只蜜蜂，那朵上有几只蝴蝶。
从走廊向正前方眺望，是我们的“青少年活动中心”。下面一层是图书馆，上面是大会堂，每到举行什么活动时，我们就在那儿大显身手。
教学楼后面是我们的食堂，门前面是两棵高大的树，每天都会有小鸟在上面唱着婉转动听的歌。旁边是男生宿舍和女生宿舍。还有两个喷水池在“哗哗”地唱着歌。
这就是我的校园，我的家。你们想来参观吗？
六年级的作文 篇3
只见天地间白茫茫一片，雪花纷纷扬扬的从天地之间飘落下来。四周向白色的帐篷，大地立刻变得银装素裹。我不禁想起一句诗：忽如一夜春风来，千树万数梨花开。真美呀！20xx年的雪显得那么纯洁，那么美丽！
下雪的前一个晚上，天气阴沉沉的，看起来阴云密布。今天早上，还没有起床，便听到了“滴答滴答”的声音，原来，昨天下了一夜的雪，今天早上全都融化了，一会儿，又下起了鹅毛大雪，树枝上、大地上屋檐上到处白茫茫一片，这是一番多么令人陶醉的一景啊！我简直看呆了，甚至忘记了洗脸刷牙吃饭。一出门，寒风便呼呼的吹在脸上，寒气遍满全身，迎着飘飘扬扬的小雪花，我又来到了我的学校，学校更是白雪皑皑，简直来到了另一个星球，好似来到了雪球上，在雪球中生活，哪里都是白色，都是纯洁，都是白茫茫一片！“这个角度不错，可以看上一段雪景了，写一篇日记也不错，毕竟是免费的嘛！”我很高兴。透过窗户，我观察到了“白色星球”，仰头观看，小雪花犹如七仙女下凡，在空中盘旋着，旋舞着，好像顽皮的小精灵，在往你的衣领、头发里钻。“真正的雪景现在我的眼前，我怎能不珍惜呢？冬天终于到来了！”我很激动，便情不自禁的走到了雪花中，亲自体验了一下！哦哦，雪花门真调皮，立刻把我装扮成了雪娃娃，我仰起头，轻轻的含了一片：“好甜好凉！”学给人的感觉只有一个字——冷。大地一片银白，一片纯净，而雪花如柳絮，如棉花，如鹅毛一样飘飘洒洒。我想：在这种情况下没有人感到冷吧，也许感到的只是快乐，不知不觉中，早就把“冷”抛到九霄云外去了。观察身边的一把一草，一树一木，他们好似都在张着嘴，轻轻的吮吸着雪为他们带来的甜，寒风一吹，花草树木来回徘徊，挺自在！初下雪时，往往雪并不大，也不密，如柳絮随风飘荡，随着风越来越猛，雪也就越来越大，越来越密，像织成了一面白网，大老远，视力也模模糊糊了。下雪了，同学们可来了劲，打雪仗堆雪人，玩的可是不亦乐乎！正在这种情况下，我突然被攻了一击，我也情不自禁的参加了雪仗，手和脸都冻得通红，虽然很冷，但心里玩得可暖和可快活呢！学给我们带了无穷无尽的欢乐！
我爱白雪，我爱雪景，更爱冬天。冬是心灵的年轮，冬虽然很寒冷，但它代表着温馨幸福和希望，可是一派瑞雪兆丰年的喜人景象！
六年级的作文 篇4
红红是一个聪明的女生，她高高的个子，留着长长的头发，脸蛋圆圆得像苹果，她一笑就露出两个小酒窝，弯弯的眉毛下有一双水灵灵的大眼睛，每当她笑的时候，就会露出洁白的牙齿。
她性格开朗，活泼可爱，大家都喜欢她。记得刚入学的时候，我和同学都不太熟悉。我在幼儿园的好朋友，都上了别的学校，我很想念他们，下课了，红红准是以好朋友拉着我玩，她微笑着跟我说话，给我讲幼儿故事，使我感到朋友间的友谊。后来，我们经常一起玩、学习、讲悄悄话。她学习成绩很好，是班里的优秀生。但她从不骄傲，在她的带动下，我也会努力学习。
她在班里还经常带动大家一起大扫除，使我们的班里每天都干净、整齐。这就是我的好朋友红红，我为有这样的好朋友感到自豪！
六年级的.作文 篇5
卡丁车，原来我只在电视上看到过，这种车子开起来速度极快，我也渴望尝试那种风驰电掣的感觉。今天在小记者工作室老师们的安排下，我终于可以亲身体验开卡丁车的感觉了!
来到位于会展中心C馆二楼的星速卡丁车俱乐部，我和其他小记者们都兴奋得欢蹦乱跳，排队编号后，我迫不及待地观察了一下，卡丁车底盘很矮，离地面顶多五厘米。车头尖尖的像火箭，驾驶座只能容一人坐下，有方向盘、刹车、油门。而供卡丁车行驶的跑道是椭圆形的，四周全都用废旧轮胎捆绑堆砌而成。工作人员向我们介绍：卡丁车是M1赛车的翻版。因为M1赛车比较低，不容易翻车，所以比较安全，适合我们训练。开卡丁车前，第一件事就是系好安全带，戴好头盔。车刚启动时，油门不能一脚踩到底，要慢慢加速，否则车会失去控制，欲速则不达。车转弯的时候，已经具有开车基础的人可以不松油门直接拐弯，这就是所谓的“飘移”。教练还特别强调，这样可以节省两秒钟的时间呢。没有基础的人必须松开油门，利用车的惯性拐弯，否则会脱离跑道。
终于等到我们这一组了，我戴上头盔，穿上战服，与另外几个小记者们争先恐后地上了车。管理员帮我们打开开关，拉上安全带。一场紧张刺激的卡丁车大赛就此拉开了帷幕。我手握方向盘，将油门一踩，车子像闪电一样“嗖”的一声开了出去，一出发就碰到一个小的左转弯道,我紧紧抓住方向盘慢慢左转，生怕自己转弯时撞到轮胎上，平安通过后我右脚狠命把油门一踩到底，坐骑像利箭一般疾射而出。呼呼的风声从耳边掠过，前方的景物飞速后退，那种心跳刺激的感觉，估计和杨利伟叔叔驾驶着“神舟五号”在太空遨游的感受也差不了多少了!
开卡丁车，既让我锻炼了胆量，又让我体验到了飞一般的感觉，下次一定还要再来!
六年级的作文 篇6
我有一个玩具兔子，我很喜欢它。
说起来，这个玩具兔子的年龄可比我还要大呢。它本来是我姐姐的玩具，后来姐姐玩腻了，就不要它了，把它扔在了奶奶家。在我很小的时候，有一天在奶奶家东翻西翻，不知怎么就发现了它，于是，它就归我了。那时，我给它取名叫小白，天天抱着它，不让别人欺负它。
小白的有一张白白的脸，很干净。脸上长着一双大大的眼睛，那红宝石般的眼睛闪耀着光芒。它粉红色的鼻子连接着嘴巴，头上有两只长长的耳朵。它的身上穿着淡黄色的裙子，裙子上是心形和圆形的图案，漂亮极了。它的“手”是白色的，“脚”也是白色的。它多可爱呀！
小白的身上破了，我就自己动手把它缝好，连妈妈都夸我缝得针脚比她好呢。小白脏了，我就连搓带洗，给它痛痛快快地洗个澡。洗完澡，我把一条粉红色的手链戴在它的耳朵前面当发卡，它变得更漂亮了。
现在，小白已经很旧了，爸爸说应该把它扔了，但我仍然很喜欢它。晚上睡觉前，我亲吻它，睡觉时，我抱着它，在梦里，我陪着它玩。姐姐看见我这么喜欢小白，才想起这是她的玩具，还说要把小白要回去，好重温一下童年的时光，我急得直跺脚。小白，我太喜欢你了，连一天也舍不得和你分开！
六年级的作文 篇7
“时间都去哪了，还没好好感受，年轻就老了……”每当我听到这首歌的时候，就不由自主的想到时间多么宝贵，大家有没有想过去珍惜时间，有没有想过自己在虚度光阴，有没有想过要抓紧时间来完成自己没有做完的事……
鲁迅曾说过，“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总是会有的。”朋友告诉我，一定要珍惜时间，还有半年就要升初中了，再努力一把，考个好初中，全家高兴高兴。我嘴上说“知道了，知道了！”可心里却想：时间还早，怕什么。于是，这几天便玩了起来。
这天，老师给我们出了几道题做，我一看，这都什么题啊，怎么这么难？交上去后，老师飞速地打出成绩并宣布了分数，当念到我的成绩时，我的心仿佛一块石头压了上去，心情瞬间低沉。听完老师讲解，我发现题也不是很难，只是我上课时身体在那，可思想早就跑到九霄云外了。
回家的路上，我假装开心的和同学们说笑，但掩盖不住内心的沮丧。回到家妈妈也说我不懂地珍惜时光，只顾于玩乐。
经过这次，我决心珍惜时间，拼命学习。但一次次心灵上的斗争让我再一次陷入玩乐之中。“时间有什么用，多的是。”“不能这样想，要珍惜时间。”“时间还早，再不玩儿可就没机会玩儿了。”“那可不行，这是最关键的时候了。”“等上了初中，再努力也不晚啊……”就这样，天使和魔鬼在我心中不断纠缠，我又一次听从了魔鬼的指挥。
又一次数学模拟考试很快到来，我的成绩下滑到了后三十名里。放学之后，我不敢回家，独自一人走在寂静的小道上，仰望着天空。天空蔚蓝蔚蓝的，几多朵白云自由的飘着。此刻的我却陷入无比悔恨，悔恨那一去不再回来的时间和一次次对自己的放任……
“时间都去哪了，还没好好感受，眼睛就花了……”一遍一遍听着这优美感伤的歌曲，真得是“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴啊。”好在，还来得及，从此刻开始，奋起直追，留住美好的今天！
六年级的作文 篇8
早上，我早早来到学校，发现了一个奇怪的地方，胡杭锦带来了很多小蜡烛，我觉得很奇怪，这是来演半截蜡烛吗？可是这么多蜡烛拿来干什么？难道借给另外的人吗？不像，算了，不管了，过了一会儿，几个画画小能手走上来，写着字，写着祝杨老师“三八妇女节快乐！”这时，我的疑惑全都消失了。
过了一会儿，他们见我没事，马上给我下任务，去拖住上来的杨老师，啊！拖住杨老师，这能行嘛？杨老师能言善辩，我能成功吗？不管了，相信自己总比不相信自己好，我左右环视，发现其他班也有人在门口把守，更有趣的是，他们有的像保安一样走来走去。我认真地站在电梯口，盯着电梯上的数字，还不忘向班级门口扫视几眼，以免有另外的人侵入偷看。我默默地想着拖住杨老师的话：“杨老师，我们有事在办，请您先回办公室吧！”我认为这句话很好，就重复念了几次，就在这时，电梯的号码变了，二楼、三楼、四楼，到了到了，我的心忐忑不安地等待着。这时，电梯的门就像一个水闸一样打开了，我呆住了，出来的居然是送牛奶的叔叔，我差点就把刚才的话说出来了，如果说出来，那个样子一定会囧到极点。我又继续等啊等，发现了一个不怀好意的入侵者，企图偷看我们班的创意，我赶紧过去站在门口，那个人一下子走开了，我为自己成功赶走入侵者而高兴。这时，班里出来几个人，哦！是班长徐逸云，叫我进去，下面由她来解决，我高兴地进班级了。
我打开门一看，咦！班里怎么只有三个人，灯也关着，还放着好几根蜡烛，不过，那个景象真漂亮啊！这时，我的同桌赵俊杰朝我叫：“快过来，”我瞧了瞧，呦！都躲在凳子后面，他们分给我一些纸片，我走过去马上蹲下，问：“会儿说什么呀？”俞俊杰说：“喊杨老师三八妇女节快乐。”我明白了，我等的很焦急，杨老师怎么还不来，这时，几个人走进来，是杨老师，我们跳起来，彩纸也飘起来，喊：“祝杨老师三八妇女节快乐！”
这是一个即和睦又奇妙的早晨！
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