关于六年级作文300字4篇
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六年级作文300字

时间:2021-04-08 18:56:09 六年级 我要投稿

关于六年级作文300字4篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的六年级作文300字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于六年级作文300字4篇

六年级作文300字 篇1

  人们都说洞庭湖是世界第一大湖。在这个秋高气爽的季节里,我和朋友一起去观赏了那里的美丽风光。

  晚上七点整,我们赶到了目的地,匆匆吃过夜霄,就漫步在洞庭湖边。嗬!好迷人的景色啊。仰望天空,那轮皎洁的明月在深蓝色的夜空中显得那么明亮,就像是一位体态轻盈的少女在缓缓地跳着圆舞曲。再看看洞庭湖,湖面在月光的照耀下闪烁着粼粼波光。湖光和月光相映生辉,使人感到是那么温柔,那么迷离。平静的湖面就像是一面没有经过打磨的铜镜,光彩照人。洞庭湖中央有一个小岛,岛上古木参天,苍翠欲滴。远 远望去,那宽阔的湖面就像是一个白色的大银盘,湖中的小岛活像是蹲在盘中的一只活蹦乱跳的青螺。

  看了这美丽的景色,我不由得赞叹道:迷人的洞庭湖果然名不虚传啊!这时,我诗兴大发,高声吟起:湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

六年级作文300字 篇2

  很快就要考试了。我的心里越来越紧张,因为我如果考不好的话,那我的摄像头和话筒就泡汤了。

  也许你会问,为什么我考不好摄像头和话筒就会泡汤呢?

  那是因为有一次,我和我爸爸还有我的班主任老师路过电脑城,就进去看了一看。这时,班主任开口了:“我在这里买过一个摄像头,很好用。是买给龚珊(班主任女儿)用的。”他让我爸也买一个给我。我爸爸沉思了一会,说:“看看他的表现再说吧。”我爸爸认为我平时的表现有点懒,总是想不劳而获,所以给了我一个梦,希望我能够通过自己的努力去争取。

  就这样,我开始了自己的追梦旅程。

  为了自己的梦想,我想,我必须变“懒”为勤,必须抛弃不劳而获的思想,必须付出艰苦的努力。从此,课堂上我开始认真听课,我记笔记也变得勤快了。一有空就在试卷堆里愤笔疾书,或者看看数学、英语碟,或者听听英语带,在电脑前也不再受诱惑。

  现在,期末考快到了,就像运动员在100米冲刺的最后关头,让人既紧张又兴奋。

  摄像头、话筒,我等着你!

六年级作文300字 篇3

  有的人说,橘子代表着创新;有的人说,橘子代表着成熟;有的人说,橘子代表着友谊。而我认为,橘子代表着合作。

  有一回,我们在柯老师的带领下,进行了一次有趣的橘子游戏。规则很简单:每组派一个代表上台,双手侧平举,利用智慧去吃手上的橘子。当老师刚说完规则,班里便涌起了一番议论的热潮。有的人说,可以单手剥开橘皮,将橘子抛到半空,完美地落进嘴里;有的人说,让橘子滚到嘴里……同学们的方法说起来简单做起来难。

  游戏开始了,第一队的同学上台了,他被规矩弄得手足无措,一不小心还犯了规,最后只好弃权。第二队的同学也使出全力,努力去剥橘子,可剥好后却没办法吃,愣了半天,也没更好的主意。第三队的同学剥好橘子后,将它往上一抛,本以为橘子会落进嘴里,但人和橘子却重重地摔在地上。唉,这局挑战大家都失败了。

  游戏的第二回合是双人配合,双手侧平举。很明显,同学们都用了各不相同的'办法。我们队的同学仿佛被一股力量牢牢拧在一起,大家配合得很默契。最后,我们队以最短的时间取得这场游戏的胜利。

  一个人的力量是微小的,而无数个微小的力量聚在一起就是强大!橘子游戏让我更加懂得了合作,只有合作,才能取得成功!

六年级作文300字 篇4

  如果我是一名科学家,我会发明一些改变历史的东西。

  在30年代,我会发明一台时光机,它是利用宇宙中的缝隙扩大,因而能回到过去,从几分钟几小时到几千年几万年,都可以任意来往。比如我们可以通过时光机把原子弹等武器运到保护圆明园上,把英、法联军打得团团转,把我们的中国珍宝保护下来,就可以免得中国花数万心购圆明园文物了,就可以让中国又多了一座奇园,让我们增添了一件国宝。

  如果可以把时光机调到侏罗纪时代,就可以一睹恐龙的英姿,顺便目睹恐龙是怎么灭绝的,我们就可以解开这个千古之谜。

  假如我是一名科学家,我要制造出一种水、陆、空都能行驶的三用汽车。如果你要下海,就摁下蓝色按钮;如果要上天空,就摁下白色按钮;如果要走陆地,就摁下棕色按钮。无论是上天、入地或下海,只要你轻轻一按,就能随心所欲、方便自如地行驶,不必担心交通阻塞。

  假如我的愿望能够实现,这个世界将会多么美妙!

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