精选初二的我的作文10篇
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初二的我的作文

时间:2021-04-06 10:18:57 初二 我要投稿

精选初二的我的作文10篇

  在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的初二的我的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选初二的我的作文10篇

初二的我的作文 篇1

  我相信自己生来如同璀璨的夏日之花不凋不败,妖冶如火承受心跳的负荷和呼吸的累赘-题记

  我的妈妈40多岁,高高身材,不胖不瘦,额头上有几丝浅浅的皱纹,脸上常常挂着和蔼的微笑。妈妈为人善良,她从小就教导我做人要诚实,待人要宽厚,从小就培养我好的品德。那件事,让我记忆犹新。那是一个炎热的下午,太阳像个大火球烤着大地。我坐在房间里,不停地扇着扇子,但汗珠还是不停地滚落下来。我对妈妈说:“妈!天气太热了,热的要命!我想吃冰棍。”妈妈说:“走,我带你去买冰棍。”说着拿起钱包。到了买冰棍的地方,我和妈妈各自挑选了冰棍,妈妈从钱包里拿出了50元递给买冰棍的爷爷,爷爷找完钱,我和妈妈便匆匆回家去了。

  回到家,妈妈把找回来的钱数了数,自言自语地说:“咦?不对呀,一共是7元钱,怎么找回的钱45元?”我一听,高兴地说:“太好了!买冰棍的人真糊涂,找多了2元。妈妈,那2元给我行吗?”妈妈不高兴地瞪了我一眼,生气地说:“多找了2元,我们应该送回去,不能贪图那些小便宜!再说,人家卖冰棍多不容易呀!”说完,妈妈拉着我冒着火辣辣的太阳,满头大汗地把2元钱给人家送去了。卖冰棍的老爷爷收到了钱连忙道谢,还送了我们一根冰棍。妈妈说:“不用谢,这是我们应该做的。”吃着冰棍,我想起刚才说的话,心里想:妈妈诚实的品质,真值得让我好好学习!晚上我洗漱完毕,这时妈妈进来对我说:小雨,今天的事是因为我们的诚实才能让老爷爷不赔本,还给了你免费的冰棍虽然我们不能为了冰棍和其它利益这样做,但是你要记住这么做也是为了你自己有更多朋友。我似懂非懂地点了点头。睡觉的时候,我躺在床上睡不着,想起白天的事情,忽然白了,做人要从一点一滴的事情做起,不能因为眼前的一点小便宜,做出一些对不起人的事。这件事对我有了很大的教育。

  我佩服我的妈妈,她教会了我做人要讲诚信的道理!诚信,妈妈给我最大的财富

初二的我的作文 篇2

  我很现实,但也不缺乏想象,便对自己有些不满起来。

  理想中的我,应该是体格魁梧仪表堂堂的穆铁柱似的人物,可现实中的我却“小巧玲珑”,实在有损男子汉气派。个子小不说,脑袋也不大,“心灵的窗户又太窄(实在对不起观众),有幸的是采光性能好,视力为2.0,我是属“排骨”的,大家亲切的喊我“教授(较瘦)”他们用几何的角度对我的背影进行观察,分析一番,才认认真真的给我下了这个结论:立正时象芝麻杆,叉开腿时像圆规。一位朋友还带笑不笑的说:“你这麽“苗条”,完全符合三围标准,可以去参加健康比赛”。此时的我,只好强忍着,半点不敢咧嘴大笑,惟恐招来“犬牙外露,狗洞大开”之美誉。

  理想中的我,应该是口才出众,妙语联珠,议论时,滔滔不绝,口若悬河,赛过宋世雄。可现实中的我,非但不善雄辩,遇事反而结结巴巴,甚至令人生疑、费解。一个简单的问题,想辩白一下,可往往事与愿违,不辩还好,越辩越不“白”,每遇这种尴尬时刻,便干脆沉默,把“沉默是金”在心中唠唠叨叨念了一遍又一遍。

  理想中的我性格上应该是很随和很世故的,可现实中的我非但不圆滑,还有棱角,是出了名的“刺猬”,挺不讨人喜欢,我欣赏过一首短诗,现在还清清楚楚记得:“我是块山石,生来就棱角分明,如果有一天我被磨圆了,那就不再是我,只有重新跳起,奋力将自己打碎,重塑一个有棱角的我!”我就像诗中描写的山石,真拿自己没治。

  理想中的我,应该是平平常常,普普通通,不显山,不露水。

  可现实中的我,却不甘寂寞,口琴、吉他、足球,都经常去试一试,自以为“正宗原版”的歌曲只有我才有水平欣赏;我不顾“枪打出头鸟,出头橼先烂”的忠言;也不说“木秀于林,风必摧之”的古训,一心想出头露面,一鸣惊人。一杯滚烫的白开水下肚,脑袋发热,灵感大发,大笔一挥,涂成一幅“杰作”,自以为感情丰富、真挚动人,诺贝尔文学奖非我莫属。可朋友们传阅一番,都说“不敢恭维”

  并诚恳的指出语病……此时我一把夺过,锁进箱子嘴还在嘟囔着:

  “你们这是吃不着葡萄说葡萄酸!”不过稿子终没寄出但我还是自我安慰:“失败是成功之母……”真是无可救药!

  理想中的我是这样,而现实中的我却是那样,要变那样为这样,必须在心中架设一座理想的“桥梁”,变现实为理想,只有这样才会使自己心满意足。朋友,信乎?

初二的我的作文 篇3

  中国茶道,博大精深、源远流长。每一种茶的诞生,都蕴含着那些匠人非凡的内心下特殊的意义。使每一种茶,都在历史的海洋、岁月的更替中遗留下来,留传至今。茶道,茶道,尝其味而品其道,让后人去理解,感受它们的意义。

  在这几千年的留传中,人们早已知道,创新是灵魂之所在。它们各有不同,但是大相径庭。每种茶的创造都来之不易。发明人,上深山,入野林,闯大海,游江河,只为寻找他们心中的那个味道。

  苦丁茶,其苦让人方知人世之难。而一条条穿着鲜红亮丽的衣服的小鱼,则在大红袍中遨游。一股纯香之味随着一滴滴茶水的在你舌间流淌,慢慢润透你的味蕾。名地必有好茶,西湖龙井应运而生。其味如绵薄的丝网,牢牢地锁住你的大脑,唇齿留香。

  而在这大千世界里,我却偏偏选择了这位抹茶。抹茶,初次见它,只觉得一只浓萌大手正在向我摇摆。我抱起了它,以迅雷不及掩耳之势一口吞下,本想大块朵颐一翻。但只觉一只强劲有力的大手紧紧地握住我的舌头。一股苦的味道如一个魔鬼,不停地围绕在我的口中,准备向我的大脑发起强攻。正在千均一发之际,突然,我感受到了一股特殊的味道,它醇厚润滑,回甘悠长,占领了我的整个身体。

  真是妙趣横生。抹茶,它仿佛正谱写着生命的凯歌。它先苦后甜,如人生一般,不经磨砺,哪来成功?不历风雨,怎能看见彩虹?

  我好像看到了一个人,他正忍受着别人那无情的打骂,但他仍然坚强不屈,等他成功了,一切诽谤与批判变成了他成功的台阶。是那些火焰与风雪磨练了他,是那些痛苦重塑了他。此刻,我只感觉,他是另一个我。

  在一杯微小的茶中,竟能品到如此深厚的人生哲理。茶道,人生也!

初二的我的作文 篇4

  他,青衫长袖,持剑把酒,豪放超迈,风流倜傥。报国无门时坚信“天生我材必有用”,前往奉命时高歌“仰天大笑出门去”。初到长安,便被贺知章所惊叹“此天上谪仙也”,他便是李白。

  少年李白豪放不拘礼法,不仅好诗赋而且酷爱剑术。后来,他仗剑离乡,辞亲远游,直欲“奋起智能,愿为辅弼”,“使寰区大定,海县清一”。但十年定居湖北,虽誉满京华,却仍壮志难酬。后因道士吴筠推荐受到召见,欣喜若狂,却因一身傲骨又上书归山——其遭遇利用,被流放夜郎,幸得天下大赦才被释放。

  一生的跌宕起伏,并未改变他仍是那个桀骜不驯、放荡不羁的李白。有着“举头望明月、低头思故乡”的细腻惆怅,也有着“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”的狂放傲然。流放归来时,仍怀有“轻舟已过万重山”的乐观心态。

  他重情重义,与杜甫结下了终生不渝的友谊。两人饮酒论诗,游历万水千山。李杜二人在艺术上的造诣各有独到之处,唐以后的诗人学杜多,学李少,我认为是因为后世诗人缺乏李白那种洒脱不羁的精神及乐观无畏、志存高远的心态。

  李白的奇情逸采、潇洒自如、乐观洒脱虽使他的一生磕磕绊绊,却也造就了他浪漫主义文风,使他的一生坦荡光明。

初二的我的作文 篇5

  泱泱中华,生生不息的子民,经典是共有的传家之宝,无论中国的体制怎样变幻,中国人民历经了多少磨难,经典,都是中华民族的结晶。当然,在经典的影响下,我也成为了一颗没有长歪的小树苗。

  手捧三字经——卑和睦,百善孝先行。

  当我们呱呱落地来到人间后,注定我们都要承担尽人生的责任。我们必须面对人生的各种阶段,从青丝到白雪,从滋润的皮肤到渐渐粗糙的脸庞,岁月将这份见证深深的刻在我们的脸上之后,我们就会真切的感受三字经的魅力孝道,对于人生,对于社会是多么的至关重要。

  “融四岁,能让梨”

  七岁,我便爱捧着那带画的三字经读的朗朗上口,简单易懂的语句竟能沁人心脾,深深地影响着我,一遍又一遍的读着孔融让梨,黄香温席的故事。

  “融四岁能让梨”的佳话传遍大街小巷,当我第一次听到时,是震惊的。因为我们这个时代的孩子过着饭来张口,衣来伸手的生活,个个都是小公主,小王子。父母佣人一般的伺候着,像供佛一样供奉着,捧在手心怕掉,含在嘴中怕化,但孩子们仍然没能学会谦让,反倒觉着爸妈是应该的。再听听孔融的话;‘’长幼尊卑有序,我是家中最小的一个,自然不能与爹娘兄长争抢。‘’多么令人惊愕的话语,四岁的孩子竟然能做出如此动人的行为。我在想,四岁的孩子都能知道谦让之道,我为什么不能在吃饭时不与弟弟妹妹争抢,不与比我小或比我年长的人前谦让一点呢。这是经典,是教会我学会谦卑的经典。

  “香九龄,能温席。”

  黄香九岁时便十分懂事,能够帮辛苦养家的父母做家务。夏天,黄香怕父母睡觉被蚊虫叮咬,便用扇子为父母扇风纳凉;冬天,黄香怕被窝太冷父母睡不着,就自己先钻进被窝,等暖和之后,父母就可以睡觉了。黄香九岁便可温席的故事让我明白;我们注定都要承担孝的责任,不是时间的问题,而是孝,是我们本应该做的事。从此,我便尽我所能为我的父母做出我力所能及的事,把它称为孝。这是经典,让我懂得孝的经典。

  诗词之美——忧国忧民,心系祖国。

  十一岁,我渐渐开始接触诗词。诗仙太白‘’欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山‘’的抑郁之情何处发泄,‘’闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边‘’的大志向又如何走上仕途,我似听见千年前的太白在叹怀才不遇,抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁的愁情。有怀才不遇之人自有忧国忧民之士。陆游,这位一生都在担忧国家与君主的人。他所发出位卑未敢忘忧国,王师北定中原日,家祭无忘告乃翁的忧国之大情怀,让我不得不心生敬仰,也提醒着我,要做一个爱国之人。这是经典,教会我爱国的经典。

  十三岁,我拿起了那本弟子规,便一直放不下了。它让我懂得在日常生活中首先要做到孝敬父母,友爱兄弟姐妹。其次,在一起生活言语行为中要小心谨慎,要讲信用。和大众相处时要平等博爱,并且亲近有仁德的人,想他学习,这些都是很重要非做不可的事,如果做了之后,还有多余的时间精力,就应该好好的充实学习其它有益的学问。这是经典,是教会我做人学习的经典。

  经典,似汩汩细流,不直击人心,却缓慢,让人舒适;经典,陪伴我走过十四个春秋,是我精神上的粮食,是我进步的阶梯。

初二的我的作文 篇6

  (我和焊锡已经瞒不住了)放学之后我追问焊锡:“事情已经闹大了,全镇的人都知到了,镇上的人今天又要去庙会,我爸妈也要去怎么办。”

  焊锡说:“我不知道啊!别吵我,我快要崩溃了,”……

  “你们在讨论什么”,坤仔说,“哦,你们在讨论老屋里有鬼的事情吗?”

  “那不是你的错,你又没做过什么。”坤坤道。

  我说:“要不这样吧(……不好意思在此省略)。”

  庙会中我一直在等着焊锡和胡坤,但是庙会的人太多了,简直挥汗如雨,我的后背有人拍了我一下,我楞了一下回过头来一看——是寺院里的老方丈,方丈说小朋友要不要求一签,我马上点了头,拿了一筒命运签,摇出了28号签。“骚年,记住好奇心可以杀……”“额,装神弄鬼我才不信呢,”我就这样走了,呵呵又省了5块,我通常用这一招的。

  我还在暗暗高兴的时候后背感到了凉意“骚年,记住好奇心可以杀……”那个老和尚又使我感到发凉。

  一只手抓向我,我哇的一下大叫。

  回过头来一看额是焊锡.

  “你吓到我了”“是吗?”焊锡笑着说到。

  “额额额额额额,越来越笨,”我说到“下次如果在这样我一定收拾你一顿。”

  “你还去不去那里”焊锡说到。

  “哪里。”我说到。

  “让你丢了魂的老地方。”我一听毫毛都起来了。

初二的我的作文 篇7

  春暖花开的季节即将为我们敞开着,有永世的芳香,有青葱的草地为我们打开了自己的心灵之窗,闻着那些感概的香气,便是一种赏心悦目的风景。

  令人赏心悦目的湖水山色,使游客乐而忘返。叶子兄弟们渐渐变得绿了,我也渐渐变得高大挺拔了,菊花姑娘像我点头微笑,小草弟弟像我摇晃脑袋,向我打招呼,再看看脚下,人们在我地脚下乘凉,小孩子在我身边嬉戏,此时四周充满了欢声笑语。我们的喜悦是来自自己最亲的朋友们,在学校度过的时光是多么栩栩如生。小时候喜悦唯独让我健康快乐的成长,真有点触目惊心。

  春天,万物复苏,树木发芽,长出了迷茫的小草。柿子树抽出来了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,细细漂浮在树枝上,开满了金灿灿的小黄花,仿佛有很多花粉,引来了一群可爱活泼的小蜜蜂,嗡嗡嗡的叫着——

  夏天,墨绿的叶子覆盖了全树,青色的小柿子藏在细密的树叶里,如果你不仔细看的话,你很难发现它们的。这时,爷爷肯定会在阴凉树底下乘凉的。讲故事——树上也成了鸟儿们的乐园,鸟儿用自己灵巧的小嘴,唱着优美旋律的歌曲,蕴含着美丽的`歌舞漂浮在心头,飘荡在我的脑海中荡漾,有的还在边飞边唱呢!

  这就是我眼中这一道美轮美奂的风景。

初二的我的作文 篇8

  青春的美丽与珍贵,就在于它的无邪与无暇,就在于它的永不重回!

  十四岁的我在期待,期待那份希望;十四岁的我在品味,品味那份苦涩;十四岁的我在感伤,感伤那份失落。无论结局如何,我都会唱着歌把坎坷的道路走完。

  在梦的尽头,一片落叶飘落,这究竟意味着什么?

  十四岁的我将撑起一支长篙,向青草更青处慢朔。用一颗真诚的心推开一道道虚掩的门。

  十四岁的我总喜欢在梦里寻找那份迷离的思念,但的是悲凉和内心深处那片不为人知的寂寥,因为梦里的世界太虚幻,找不到一丝回忆的蛛丝马迹,也许根本没必要去寻找,也没必要去知道,多彩的青春不属于梦的世界。

  十四岁的我总喜欢一个人沉默,喜欢一个人独自思考,喜欢一个人走路,喜欢一个人干任何事。

  十四岁的我心中充满斗志,希望能写一手行云流水的好文章,希望能像小鸟一样自由自在的天空中翱翔。

  十四岁的我心中总有一些说不完的大道理,做不完的事,也许就是因为这些才使得我在前进的道路上充满勇气和力量。

  十四岁的我总希望拥有最美好的青春,平凡而不平庸,大胆而不大意,敢说而不空想,多思而不乱思,谦虚而不迁就,虚心而不虚荣。

  十四岁的我是一只鹰,是一只展翅翱翔的雄鹰,我希望能像鹰一样穿梭在蓝天与白云之间,连雀鸟见了我都要退避三舍。

  十四岁的我有一个愿望,我不希望当个永远都活在新疆的女孩,我要离开新疆,在狂风暴雨中接受最壮烈的洗礼,我要张开梦想的翅膀,飞向无悔的青春!

初二的我的作文 篇9

  因为有了你,我的青春从此和寂寞背道而驰。——题记

  童年玩耍的地方一直都在,只不过曾经的蓬头稚子,如今已是妙龄少女,我们仍望着阳光轻吟浅唱,只不过当初咿咿呀呀的童谣,早已被柔美忧伤的流行歌曲替换,童年的时光拉扯下了一段记忆的帷幕,但我们的友谊却不曾散场,窗前的小盒子里放着你们送给我的小礼物,早已被时光消磨,褪去了光鲜靓丽的外表,却记录着我们的一切。究竟是那翻旧的图书,还是那走过的楼梯,或许是抄过的歌词,抑或者是共同唱过的歌谣,到底是哪一个会让我突然想起我们的过去,或许都有吧。

  我们就这样,或手牵手,或手臂挽着手臂,或追逐打闹,或唱歌聊天,相伴一起走过童年,走在青春乃至未来的路上,青春是什么?是绕不完的温柔,还是量不了的时间,抑或者是难忘的过去。可是跟你在一起的天空,云淡风轻,阳光都如此惬意,哪怕是雨天,都别有意味。记忆中和你相伴走过的漫漫四季,我要好好珍藏起他们。

  我认识你时,正是我处在最低谷的时候,你像一缕光,照亮我的身边,让我发现,身边不是低谷而是平原,渐渐熟识之后才发现我们有很多共同语言,我们成了最要好的闺蜜。

  我们之间哪怕有一个人只说“嗯”“对的”“没错”“好的吧”都可以聊上一天,我们可以只用一个眼神,一个语气词就可以知道对方想干什么,想说什么,我们可以聊的自动屏蔽旁边的人,要么让别人差不进话,要么就听不懂我们在说什么。

  12岁我们认识,我们约定:15岁我们上高中,18岁一起考长沙的大学,23岁一起去魅丽文化,25岁我当你伴娘,27岁我当你孩子干妈,50多岁的时候,你孩子结婚,我们一起参加,等我们老得不像样,都快要走不动的时候,一起回我们现在待的地方看看,偶尔,你孙子跑来我们家说;“干奶奶,干爷爷,我奶奶叫你去我们家一起吃饺子。”

  我们就是一个凹和凸的结合,我们的性格互补一个时而沉稳,时而疯癫;一个状况百出,糗事不断。用一个诗人的话来说:“我们就是一张纸的两面,怎么分?”我们曾经吵过,闹过,骂过,也互相讨厌过,可我们还是最好的闺蜜,“损友”,姐妹。

  不管发生什么,不管我是对是错,你都会毫不犹豫的转入到你的阵营下,为我说话,这就是真正的闺蜜。只有闺蜜才会在你失恋的时候陪你喝酒;在你大姨妈的时候骂你,不让你吃凉的,给你送红糖,泡红糖水;在你心情不好发脾气时忍受你的牛脾气;在你生病的时候比你妈都着急,让你赶紧吃药,比爱惜自己都爱惜你。

  闺蜜不一定要形影不离,但一定要心心相惜;不一定要锦上添花,但一定要雪中送炭。人们可以知道明天是阴是晴、市场是好是坏、股票是涨是跌,却不知道下一秒会发生什么,就像我们不知道能不能完成我们的约定,我们会有自己的人生,走向各自不同的人生路、会渐渐没有共同语言、会不再联系、甚至会成为彼此的回忆,消失在对方的世界里,但此刻,我们是最要好的闺蜜,彼此心里最在乎的人之一。

  谢谢你,陪我经过我的青春,路过我的倾城时光。

  以此,献给我最好的闺蜜。

初二的我的作文 篇10

  梅梓砚同学的笑声是爽朗的,是会心的笑,是憨厚的笑,饱含着十二岁女孩的青涩与纯洁。

  梅梓砚同学是班上的英语课代表,是我十分敬佩的同学之一。她的话语很简洁,雷厉风行,是她做事的原则;学无止境,是她钻研的高标。

  我认为“眼睛乃心灵的窗户”是尤为正确的,梅梓砚同学的双眼澄清,显得水灵灵的,眼中射出尖锐而敏捷的目光。

  英语的一次听写,有许多人不过关。

  不过关的人是要最后一节课时留下来由英语课代表帮助“重听”的。第三节下课铃响后,该去微机室的同学都走了,只有需要“重听”的人在教室里,乱哄哄的,静不下来,谁也不知道三位英语课代表去哪儿了。大家焦急地等待。

  五分钟后,没有人来。

  预备铃响了,没有人来。

  上课五分钟了,还是没有来。

  七分钟后,“砰砰”一阵沉闷的敲门声,是梅梓砚同学来了!

  大家不禁连连抱怨,不解者皆有。梅梓砚同学却上气不接下气,只顾喘着,不能说话。

  平静下来后,她急忙喊道:“对不起,对不起,另外两个英语课代表有其他任务,我不好意思叫她们增加工作量,我就过来了。”尽管还有不理解的声音,她却不顶嘴,不反驳,任劳任怨,直到帮助最后一位同学完成重新听写的任务。

  那天下课,大家都放学了,看着她默默地拖着疲乏的步子独自回家的背影,不禁对她有了一些钦佩,又有几番思索。

  回归学习上,梅梓砚的性格内敛全无,甚至是迥乎不同,走向炙热的另一面了。在众多学科中,她热爱政治、英语,尤其是英语为甚。虽然在数学方面不是特别感兴趣,但从小种下了良好的学习习惯和天然自带的学习能力,数学成绩依旧十分优秀,这是我极为羡慕的,羡慕之余,很是自责。

  偶然翻开她的英语书,上面的笔记工整而细密,英文书写也是端庄大方,字母写得圆润秀气。与她的笔记一样,她的试卷也同样这样好看。她在英语学习的细节上研读得很仔细,我也常看到她在英语老师面前提问题,那叫一个“刨根问底”。我要学习这样认真又细致地做学问的态度,无论对哪一门学科,都可以攻无不克吧。

  梅梓砚同学,学习认真,工作负责,两者协调得很好,是我学习的榜样。我要向梅梓砚学习!

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