初二作文300字七篇
在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的初二作文300字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初二作文300字 篇1
站在16楼,45度仰望天空,阳光刺痛了我的双眼,整个世界顿时黑暗了。
1
桌上。茶叶的尸体安静的沉入杯中,苍绿被腐蚀掉了,没有一丝涟漪。品茶的人不是我,或许那只是一道风景。每当记忆重现,总觉得那杯茶有点伤感。
阳光的味道,温暖的气流,抚过愈渐苍白黯淡的脸。从午后到午夜,从日光照耀到黑暗无声,时光是怎样狠狠划过。
某个夏日的午后,茶叶又沉入杯中。才恍悟,伤感的原来并不是茶……
2
夜里,我仿佛听到了花开的声音,在黑夜里炫目绽放。于是,瞳孔便留下盛放的绚烂。所谓千年,即是此刻刹那。
花熄花灭,突然天黑。烟花燃尽,只留一地冰凉。深夜的枝头上,一堆零散的记忆守侯着最后的繁华……
3
时光依旧在墙角攀爬着,一切的一切都在蜕变。
远方有永生的梦在召唤。梦中朝圣者手中的经轮无止息的转动着。
远方,人鱼在浅唱低吟,为梦痛苦着,只是王子永远都听不到。
更没有人会知道,远方那最可怜最恶毒的诅咒……
远方,一切依旧……
后记太阳流干了泪,我始终没有找到生命与身后这座16楼存在的某种联系。但我仿佛看到17楼阳光灿烂。无论风浪有多大,我都会笑到最后……
初二作文300字 篇2
清明节里,我们理所当然地想起了那些已故的亲人。他们走了,却永远留在我们心中,但免不了多愁善感。
终于,我们到了爷爷的墓前,所有人顿时竖然起敬,直立在他的墓前。爸爸给了我一根已燃烧起来的蜡,蜡不时地向外冒着烟,那味是那么浓,让我一闻到,就有一种沮丧而又难过的感觉,我们所有人的手里都拿着蜡,一起给爷爷鞠了一个90度的躬,以示我们对他的崇高敬意。
我拿起为爷爷准备的花篮,恭敬地放在爷爷的墓前,花篮里的花是白色的,在几片绿叶的衬托下,更加显得庄重,肃穆。爸爸和妈妈开始除草,他们很快就锄完了,不一会,展现在我们面前的是干干净净的墓碑,我把塑胶袋里的纸花洒在爷爷的墓上,随后,我们烧起了纸钱,放起了鞭炮……
在回家的时候,我再次向他拜了一拜,才依依不舍的离开。一路上,无限的风光和清新的空气让我心情畅爽,可看到不断“消逝”的景物,心中又充满了悲意。不知不觉的流下了泪滴。此时此刻,雨已停……
初二作文300字 篇3
喝彩,指的就是加油称赞,在生活中,我们常常能够听到喝彩声,奥运会期间,我们经常坐在电视机前为我们的运动健儿加油喝彩,或许我们已经习惯了为别人加油喝彩,其实有时候我们也需要为我们自己加油喝彩。
我们都需要喝彩,我们为别人喝彩,别人也就会为我们喝彩,但是如果我们一味的只知道为别人喝彩而忽视了我们自己,或许我们就会感到自卑。我们会在心里想:“为什么别人这么优秀,能够赢得这么多的喝彩声,那为什么我就没有。”,因而为别人喝彩本来是一件很好的事情,很有可能变成了一个让我们感到自卑的情况。
不,我们的确需要为别人喝彩,但是我们也要为自己喝彩,喝彩不是自大,这是一种自我勉励,有了这种勉励,就很有可能反败为胜。长跑比赛中,往往在终点的时候观众都会不停的给第一名加油喝彩,但是如果这时候落后的第二名不断给自己打气说不定就会出现反转,第二名在最后反超暂时领先的第一名。
别人的确很好,但是我们自己也不差。因此,我们在为别人呐喊喝彩的时候不要忘了给自己也要喝彩一下,这是一种帮助自己不断向前的最好办法吧。
初二作文300字 篇4
时间在飞逝。很快,我这个三年级的小学生也将要踏上四年级的教室,说明我又迈进一大步。
以前我很高兴,因要升三年级而兴奋。现在又要升四年级感觉到时间可真是那一瞬间就这样飞快地过去。我还记得小沈阳在小品“不差钱”里的一句话:眼睛一闭一睁,一年就过去。我觉得,时间如一支在太空中穿梭的箭,是在这个世界速度最快的。记得以前学过的课文《和时间赛跑》里说过,人虽然永远跑过不时间,但是可以比原来快一步,有时还可以快几步。我想:是呀,只要我珍惜这一分一秒放假的时间再短也会觉得很漫长的。
上四年级后,我将会迎来怎样的考验?因为,上四年级后,再过两年就是六年级的毕业生,考试必须要专注,要不然就会在这个地方跌倒的。况且,到四年级任务会加重,一刻都不能放松,不是这样做的话就会严重失败。所以,我得必须努力学习,勇往前行,不要被困难给吓倒。从现在开始,我的放松时间必须减少,为以后,我必须作出牺牲!
快要开学,我的心可真是无比激动啊!
初二作文300字 篇5
秋天来了,一片片叶子像飞蝶一样飘落下来,铺成了一条条金色的小道。许多花儿虽然凋谢了,但是却让自己的子孙后代有了一个“美好的未来”。我爱金色的收获季节,更爱校园里的秋天。
步入校园仿佛走进了一个童话般的世界,带给我们的,不仅是一种梦幻,更是一种喜悦。走在校园里的甬路上时,才在金灿灿的树叶上时,当树叶发出沙沙的响声时,就好像秋姑娘与我同行,我们的心情也会特别舒畅。再走近一些,抓住柳枝,就好像抓住了秋姑娘的衣角,感受秋风的凉爽,聆听秋姑娘谱写的乐章。
到了校园的后院,就更能感受到农民伯伯收获的喜悦。放眼望去,一片金色,让人更加充满对秋日的向往。站在后院的水泥台上,看着农民伯伯们收割,脸上还带着微笑,嘴里哼的小曲。就知道丰收让他们有多高兴了。此时此刻,还有什么比这种情感更真挚呢?
你也发现校园中的美了吗?即使你还没发现,但现在还不算晚,因为秋天的`脚步才刚刚迈进,还有的是时间,等待你去发现、去探索、去感受。
初二作文300字 篇6
漫步宽阔的操场。到处都是孩子活泼的身影,欢快的笑声。大家仿佛是出了笼的小鸟,你追我赶,尽情的玩耍。
环顾操场四周,整齐的道旁树在春光里显得无比葱郁,绿得格外耀眼。一阵春风吹过,那鲜嫩的绿色在向人们点头致意,似乎在告诉大家一年之计在于春,莫负这无限春光。
操场正前方一座古老教学楼,仿佛一位饱经风霜老人,明媚的阳光里,显得神采奕奕。穿过高大的楼门,就进入里面的楼,三十多个班集体,各类实验室,教导处,都在这栋楼里面。一上课,教室里就会传出老师的讲解和同学们朗朗的读书声,如果你在教室里待久了,会觉得很闷,但这里你可以迅速走出教室,到操场上玩,会让你觉得焕然一新。
春天的校园可真美!相信你听了那么多,你想去吗?
评:按行动线索,写了校园春天的景色,拟人的手法使景色有了灵魂。
初二作文300字 篇7
“铃……”上课铃响了。老师走进教室,走上讲台,开始讲话:“同学们,翻到101页,习作一‘描写一个印象深刻的场面……’好,谁知道这个单元哪篇课文是写场面的?”
“《难忘的一课》!”同学们异口同声地说。“嗯!那么谁来背一下你喜欢的场面呢?”
教室里立刻雅雀无声,连一根针掉在地上都听得清。因为《难忘的一课》是阅读课文,没有要求背,我们当然也不会背。
这时,几位同学勇敢地举起了手,老师绷紧的脸松弛下来,点了一个同学背。全班的目光集中到那个同学身上,我多希望他能一口气背下来,这样老师就不会点我们了,我朝他张了张嘴,又合上了。
“我……坐在……”那个同学背得一塌糊涂,老师又严肃起来,说:“再这样,我要点名了。”我的心凉了半截,想:我是语文课代表,怎么办?要是点到我就丑大了,我宁愿受老师一顿批,也不愿在全班同学面前出丑。
老天好像故意和我作对,这害怕什么,什么就偏偏找上了我。老师往我这边扫视了一下,说:“没有吗?那就课代表来吧。”
同学们立马鼓掌,我的脸烧得通红的,恨不得挖个地洞钻下去,唉!真是倒霉啊……
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