【必备】初一的作文锦集5篇
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的初一的作文5篇，欢迎大家分享。
初一的作文 篇1
在一个闲暇的午后，我回忆起了刚进初中的一件事。
记得进入初中的第一个月，老师告诉我们一个竹同晴天霹雳的消息——进行月考。听到这个消息，可谓几家欢喜几家忧。当然，我是后者。算了，当做比赛，赌一把吧！回家后，我立刻将我房间里私藏已久的钱搜出来，和妈妈要了几块，跑去书店买了一大堆参考书，习题。认识我的人都知道，我不会像别人那样，坚持不懈的去做某件事，所以没过几天我便厌倦了，将习题和参考书放在书架上，对它不理不睬。
考试当天，发下卷子来的那一刻，我大致浏览了一下，便傻眼了。出的题参考书上都有，可就是因为我的懒惰，使本可以拿到满分的机会溜之大吉。就这样，我忐忑不安的完成了这次考试。
果不其然，发卷子那天，我的紧张感又来了。我的卷子很快被发下来了。正面，一道道红叉叉，映入眼帘。背面红黑蓝三种颜色都有，红色的叉，蓝色答案，黑色的题，老师走到我桌前，拿着我的卷子看了看，说只要坚持，万事能成。我回到家后，躲进卧室，躺在床上仔细的想老师说的话。慢慢的，我悟出了其中的道理。我瞅了瞅书架上落满灰尘的参考书和习题，心里悔恨莫及。
我走到书柜前，把我的习题，拿下来用抹布仔细的拂去上面的灰尘，翻开后才知道，我竟从未做过一道题，期中，我定战胜你！
初一的作文 篇2
今晚是一年一度的除夕夜，墨蓝色的天空中，时不时冒出五颜六色的“小星星”，五彩缤纷，炫丽多彩!
“佳柳!你包不包年糕呀?”奶奶轻轻的问了一声。
“好，这个任务我包了!”我爽快的'答应了。
包年糕这活看起来好办，做起来可比想象中难多了，皮薄了馅就会漏出来，皮厚了就不好吃了。我按照妈妈教的方法小心翼翼的包起来。先把它封住口，然后轻轻一压，一个圆圆的，金灿灿的，香甜可口的年糕就做好了。不到一个小时包年糕的任务就大功告成了!
8点了，我们一家人一边吃着年夜饭，一边收看《春节联欢晚会》。晚会中我觉得最好的一个节目就是小品--《荆轲剌秦》。这是一个历史故事，经过演员们的改进把它改成了一个“穿越小品”。剧里面的黄宏演的真好笑，他演的是秦始皇，他的儿子演的是太监，导演演荆轲。黄宏爷爷在剧里演的有点“笨”，但我知道只有这样才能演的生动和搞笑。剧里，他满脑子只想的是盒饭，连三句话都记不住。第一句“下站者何人”说成“下蛋者何人?”第二次太监说了声“站”他就说“站着下蛋者何人?”导演都被他气的跪下了，他又说“下跪者何人，”笑得我们前俯后仰……
“呯呯呯!”礼花飞舞，群情沸腾，听到阵阵爆竹声后，我和爸爸立刻跑下楼放炮喽!
初一的作文 篇3
今天是大年初一，我在温暖的被窝里做着美梦，突然听到轰隆隆的一声，原来是放炮声把我给惊醒了，我走下床看看了表才4点半，我正准备再去床上做美梦，这时爸爸走过来说我不能再睡了。
我不情愿的穿上衣服、鞋子和袜子，问爸爸：“这么早起来干什么呢？有事说事，没事我可还想睡了。”说着我的睡意又浓了起来。爸爸摇了摇我，意思是怕我睡着。爸爸说：“你的忘性可真大，每年正月初一的这个时候咱家都要‘接神’，有：‘天地爷’、‘土地爷’、 ‘灶君爷’和‘财神爷’。”
我来到了我家院子里才想起今年是我和我哥的‘本命年’，我对哥哥说：“你先去放个花炮，然后点起旺火，我去问爸爸接下来干什么。”我刚走到爸爸旁边，就看见一枚枚烟花从我家院子中心升起，顿时天空被装扮的五颜六色的了，我拍手叫到：“真好看啊!!!”紧接着我们进行了我们当地的风俗“接神”。随着天空中在次出现了5颜6色的“花朵”。
愿大年初一的炮声能把我和哥哥的祝福-过年好 带给那些默默付出?????的人。
初一的作文 篇4
光阴似箭，转眼间我已在初中校度过三个星期了。在这三个星期内，我终于了解到小学和独中中学的差异。它们的差异有如：环境、校规、老师的态度、成绩率以及学习的高低程度。
小学的环境和独中中学的环境有什么差异呢？差异就在种植和空气。小学环境较少种植树木但独中中学有很多被种植的树木，如我课室外面就是一个小小的花园。至于空气，唉，当然是独中中学好啦！它较少接触到公路但是小学的前门就是一条大公路，所以小学的空气严重污染。
讲了环境，就讲小学和独中中学的校规差异在哪儿。所谓“国有国法，校有校规”也就是小学有小学的校规，独中中学也有它的校规，例如：小学到校时间是早上七时三十分前，而独中中学到校时间是早上七时五十分前。
接下来是小学和独中中学的老师的态度。小学的老师态度温柔但独中中学的；老师态度严肃以及他们年级较大，小学的老师年级中等。
最后就是小学和独中中学的成绩率以及学习的高低程度的差异。这两项都是很明显的差异。它们的差异就是在深度及浅度。小学的学习高低程度低，而独中中学的学习高低程度高；成绩率呢？小学的成绩率就是在四十分以上为及格；独中中学的成绩率是由学校自制，所以成绩率不及格须留级，不能升班。
唉，读独中中学就是这么压力，但没关系，只要我努力，就行了，所谓“一分耕耘，一分收获”吗！
初一的作文 篇5
过年时晓哥哥从北京带回来了两只猫，一只全身雪白，一只黑的发亮。听晓哥哥说是姐姐一定要带回来的，说是乡下未免会有些无趣，带两个小家伙来可以用来逗着玩。
猫是动物，航空公司规定过动物是不能带上飞机的。姐姐一狠心，硬是一个人带着两个小家伙坐了十多个小时的汽车。
我们这些小孩自然也乐意，有了小动物陪着也不怕无趣。晓哥哥还带回来了他的儿子“小土豆”。原本以为小土豆那么小，姐姐和晓哥哥一定不会带他来，没想到还是带来了。
晓哥哥和小土豆比姐姐早一天到老家。姐姐是在第二天中午到三门来后坐公交车再到长岭。
公交车门两团一黑一白的东西就直窜出来，原来是两只猫，被姐姐养的肥肥的。那只黑猫更是比白猫肥上一圈，也大了多，而姐姐却一口一个“小猫，小猫”地在那喊着黑猫，确实让人听着感到差异。
黑猫略微有点儿怕生，跳出来后便不敢再往前走，等姐姐下来了黑猫就绕着她的腿全身紧绷地看着四周，陌生的环境。那只白猫叫“咪咪”，可这名字和它的形象一点也不一样，白猫身体挺得很直，头略微抬高，给人的感觉便是很高傲。它的名字也应该就“王子”差不多。白猫的胆子很大，到处在那逛。有时还会转回头看看黑猫，向它叫两声，这时黑猫就会迈出几步，胆子也大了点。看来黑猫敢跑出来应该是因为白猫的怂恿。
白猫每次叫几声，黑猫都会给点反应。后来地方熟了，两只猫便也敢挨家挨户地串门。我发现一个现象，白猫总是走在黑猫的前面，有时白猫停下黑猫也随之停下不反超它，还保持一定的距离。难不成这两只猫的关系还是主仆？猫的世界也学以前美国搞种族歧视不成？
后来发现还真有点这样，白猫有时还会欺负黑猫，而黑猫却绝不会还手。吃饭时给奶奶用一个比较大的碗给两只猫盛了饭，这碗口大的足够容下两只猫的脸。但黑猫总是让白猫先吃，白猫吃好了它再吃白猫剩下的。奶奶有次给它们弄了两条昨天吃剩下的小黄鱼，可贪心的白猫吃了自己的那份小黄鱼还不够还把黑猫的吃了，黑猫也没什么反常的行为，好像习以为常。只是在那可怜巴巴地舔着骨头。真不知道好吃的全都是白猫吃了黑猫怎么还是长成这么胖的。
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