【实用】六年级作文300字集合7篇
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的六年级作文300字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文300字 篇1
在我生平中，我还从小自个儿上市场买过菜。终于等到了那一天，妈妈叫我上市场去帮她买葱。我听了就高兴得二话不说得答应了。
当时，我像一只快乐的小鸟，蹦来蹦去的向市场跑去。不一会儿就来到市场。我边走边看小学生作文，突然，我眼前出现了一捆长长的，绿油油的蒜，多想妈妈说的葱啊！
我就高兴的跳起来，指着蒜说；“阿姨，我买葱。”
哈哈……周围的人都笑了起来。看着他们笑，我就抓了抓头。
“小妹妹，这是蒜不是葱，你要的是这个，这才是葱。”阿姨说着手还拿起了一捆葱。
瞬间我的脸红得像熟透了的红柿子，巴不得地下有个地洞给我钻下去。
回家后我把刚才的事说出来，妈妈听了不但没有安慰我，还臭骂了我一顿。说：“活该，谁叫你天天回家就看电视或玩儿。如果你有空就去厨房学习，也不会这么丢人。”
经过了那次教训后，就在家里学习这、学习那，结果把阿姨气得火冒三丈高，因为我总是给她添乱。
六年级作文300字 篇2
听！那铿锵有力的朗朗读书声。看！那活力充沛的元气主人翁。我爱我们这一班——超级优秀的五年级一班。
明亮宽敞的教室里有三十二张书桌，每一张书桌都有一位认真的小主人。我们班有两位老师，不论任何时候两位老师的桌上总是堆满了作业。年轻貌美的中文老师个性既温柔又认真，虽然有时候会发脾气，但我知道老师是为我们好。圆圆胖胖的英语老师比较严肃，但是他非常努力提升我们的英语程度，上他的课虽然辛苦，却获益匪浅。
吵吵闹闹、吱吱喳喳的我们，除了上课，还要参与很多的活动。虽然在练习的时候，我们像一群乌合之众，常把老师气得七窍生烟。但是请不要小看我们，“五黄既出，谁与争锋！”在重要时刻，大家可是充满了斗志和荣誉感，没有人小看自己，每个人都全力以赴争取荣誉，这是我们班可爱的地方，也因此比赛常常获得佳绩。
高年的课业艰深许多，大家上起课来也格外辛苦，虽然有时候恍神，有时候云游四海做着白日梦，但是在大考的重要时刻，我们可是战战兢兢，发挥应有的水准，不让老师和父母亲失望，这就是五年级一班，充满实力与不畏挑战的一班。
卧虎藏龙是我们这一班，努力不懈是我们这一班。我爱我们这一班，充满朝气、充满希望的五年级一班！
六年级作文300字 篇3
我喜欢看书，只要有书我便会快乐。在读着一本本书的时，也会发生一些故事，我和书也有着属于我俩的故事：
为书——不吃饭
我捧着一本书津津有味地读着，好景不长，不一会儿，妈妈便提起了她那高分贝的声音喊到：“冯雨彤，出来吃饭了，再不来菜都凉了！”我惊了一跳：“马上，马上。”虽然嘴上这么说，可还是在捧着那本书看。
爱书——不惜“重金”
我爱书，每当经过书店时就不由地向里面瞧，只要有好书，我便会坐下来看，其它事情一概扔出大脑，只等看完书再收回来。有一次，我看到一本特别好的书，便想把它买回家。看看定价：15。8元，“哎，真贵，要是便宜点就好了。”我想，摸摸口袋：16元，买完书就剩0。2元了，哎，谁叫我喜欢呢。
看书——手不释卷
我爱书，妈妈说我看书到了如痴的境界。有一次，我正在看书，突然感到肚子痛，我想不好，赶紧去厕所。我以百米冲刺的速度跑到了厕所，走时还不忘拿上书。
想书——连睡觉都枕着
有时候我们的老师会留一大堆作业，那时，我就看不了课外书了。晚上睡觉时一定要拿出想看的那本课外书，轻轻放在枕头下，想让梦变成书的内容。
这就是我与书的故事，我喜欢你——书！
六年级作文300字 篇4
如果我是一名科学家，我会发明一些改变历史的东西。
在30年代，我会发明一台时光机，它是利用宇宙中的缝隙扩大，因而能回到过去，从几分钟几小时到几千年几万年，都可以任意来往。比如我们可以通过时光机把原子弹等武器运到保护圆明园上，把英、法联军打得团团转，把我们的中国珍宝保护下来，就可以免得中国花数万心购圆明园文物了，就可以让中国又多了一座奇园，让我们增添了一件国宝。
如果可以把时光机调到侏罗纪时代，就可以一睹恐龙的英姿，顺便目睹恐龙是怎么灭绝的，我们就可以解开这个千古之谜。
假如我是一名科学家，我要制造出一种水、陆、空都能行驶的三用汽车。如果你要下海，就摁下蓝色按钮；如果要上天空，就摁下白色按钮；如果要走陆地，就摁下棕色按钮。无论是上天、入地或下海，只要你轻轻一按，就能随心所欲、方便自如地行驶，不必担心交通阻塞。
假如我的愿望能够实现，这个世界将会多么美妙！
六年级作文300字 篇5
敬爱的校长：
在校园里，同学们读书、学习需要良好的学习氛围，但现实环境中同学们并不能很好地约束自己，导致校园出现了累累伤疤，最为严重的是水源问题。
那天，我下课路过男厕所时，突然听见里面传出了“哗哗”的流水声。于是我在外面喊：“有人吗？”我喊了许久，也没人答应，于是便打算一探究竟，可是当我走进去时，发现里面根本没有人，我当时就恼火了，心里想：是谁这么没道德，浪费水资源。水是生命的源泉，浪费水就等同于在浪费地球的生命，你可能不知道，你浪费的那些水，可以让偏远山区的孩子们解除干渴，露出笑容。可以让枯萎的花儿重新绽放。所以，在此我提出几个节约用水的建议：
一、在全校发出倡议书，粘贴节约用水的海报，让大家树立节约用水的意识，养成节约用水的习惯。
二、循环用水，同学们洗完手的水可以用来冲厕所，久而久之这样的方法也可以省下许多水呢！
三、每个班都可以选出一位节约用水使者，让他来督促同学们，时时提醒同学节约用水，这样人人都会养成节约用水的好习惯了。
所以，为了让同学们养成好习惯，不浪费水资源，请校长采纳我的建议。
六年级作文300字 篇6
翻开它的第一页，我就喜欢上了它。我对这本书爱不释手。每天，它都会伴我入睡。大海是美丽的，有的人会歌颂他，赞美他。
但在凡尔纳的.笔下，海成了一个善变的，难以捉摸的，爱生气的家伙。我总喜欢幻想他们在海下历险的画面。一想到他们在海下探索神秘，我就特别想和他们一起去冒险。我想看见珊瑚虫蠕蠕地游动，我想知道珊瑚有多少种颜色，我想知道海马怎样孵出小海马！这些让我对这本书更加的感兴趣！尼摩船长大家一定很熟悉。
说到尼摩船长，这个迷似的人物为这本书增添了不少色彩。他对身边的人都给予帮助。在任何人心中，他都一定是个大好人。可是他的行为令我们大家都感到奇怪。
也许他有他不能说的秘密吧。并不是每本小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性，他作为一本不是凭空捏造而是远见博学积累而成的小说，让我不但对海底知识了解不少，更让后人看到了古人的智慧与文明！
六年级作文300字 篇7
每个人都有自己的理想。我也不例外！我的理想有很多很多个！如：人民教师、医生、发明家。我最大的理想就是当一名人民教师！
“教师”这是个众所皆知的光荣名号。它像红烛，点亮了别人，燃烧了自己，他把一切的青春无私的给了我们，他把自己的希望寄托给了我们，他把所有的努力又给了我们！教师的无私不差于我们的父母！如果我是一名教师，我就会把所有的精力用来讲课。批改作业，不会浪费每一分每一秒。把所会的知识尽可能的教给学生。不会的话，我会知道讲会为止。绝对不对一个学生产生绝望的态度，不去糟蹋每一个国家未来的可用之才。我是教师，就会尽量去呵护学生，不让他们受到打击，如果他们是含苞欲放的花朵，那我希望我是初升的太阳去照耀他们。如果他们是黑屋子里的孩子我希望我是一盏盏红蜡烛，燃烧自己，照耀着他们走出困境。如果他们是雨中的小草我只希望我是一把默默无闻的雨伞，给他们关爱，给他们温暖。为了我这个理想我会努力学习！让我的理想成为现实，让我的理想插上翅膀远航！
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