有关七年级的作文500字四篇
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的七年级的作文500字4篇，希望能够帮助到大家。
七年级的作文500字 篇1
夜深了，凉了，静了。
今天，我看到了世间最残忍的一幕：斗牛士用红布把牛弄得团团转，在牛往红布的方向不顾一切的狂奔时，人们趁其不备，用手中的剑，在牛背上狠狠的刺下。这时，观众们竟一齐起立，为斗牛士这一行为鼓掌、欢呼，有许多人甚至高兴的笑着。看着牛背上五六根的剑，我百感交集，愤怒、无助、怜悯……
齐朝，高家的天子常用“供御囚”来取乐。所谓“供御囚”，就是把一些犯了死罪的人逼到一个大围圈中，让他们自相残杀，最后一个活下来的就能被赦免死罪。如不愿意遵守规则想要逃出去的，将被一旁的侍卫活活刺死。人们为了自己的性命，便不过一切的斗打。立刻，人们一个接一个的死去，横尸遍地。血，染红了天。而天子则在龙椅上哈哈大笑……
从何时起，人类变得如此冷血？把自己的快乐建立在动物们的痛苦之中，用他人自相残杀的残忍来取乐，怜悯之心何在？！我相信，一个人如果没了怜悯之心，他会变得鬼一样可怕；我也相信，一个人如果从来没流过怜悯的泪水，那他和机器也无异了。
看到别人流泪，你为之动容；看到别人遭受灾难性的事情，你心有不忍；看到别人的不幸，你为之怜悯……然后在施以援助之手，加以关怀，把这一切融合起来，用一颗怜悯之心去酿造，难道不会获得一坛溢满陈香的美酒吗？
七年级的作文500字 篇2
父亲，对于我来说是个熟悉的陌生字眼。
十三个春秋来，父亲极少陪伴我，谈话也是少之甚少；平时，连仔细看他一眼的闲时也没有，更极少喊声“爸爸”，总是不耐烦。然而，父亲总是主动与我聊天，嘴里常挂念着“儿子长，儿子短的”，无微不至。父亲的身影，模糊，熟悉，但却又陌生。在我零碎的记忆中，父亲，是永远不会丢弃他那繁忙的影子。小时候，我们家庭窘迫。尽管父母不辞辛劳的日夜工作，但微薄的收入竟只能维持生计。不足以使这个家在村子里站得起来；不足以供我考学读研；不足以飞黄腾达。为了这个家，为了母亲和我。父亲背井离乡不远千里南下，走上了煤矿生涯。尽管初中学历，尽管没有工作经验，但是父亲肯努力，肯吃苦；尽管伙食不顺口，尽管工作不顺心，但是父亲不放弃，不退缩；尽管取经路上困难重重，但是父亲披荆斩棘，勇往直前。无聊，寂寞，孤独，是那里永远的五线谱。每逢春节国庆，父亲总要回家看看，没有什么特别的礼物，只是手表和些文具。我不解，为什么父亲只给我买这些平平常常的礼物呢？后来，父亲告诉我说，这些礼物并不是普通的礼物，它代表着父母的心——时间如同流水一样消逝，珍惜时间；活到老学到老，发奋学习。我霎那间明白了，一颗平凡的心，为的都是子女。心颤了，想要仔细看一眼那久违的陌生身影。惊讶了，头发白了，腰躯弯了，皱纹也无情的蔓延在脸庞，那心，也被我震碎了。时光时光慢些吧，不要再让你再变老了我愿用我一切，换你岁月长留。
父爱其实很简单。它像白酒，辛辣而热烈，让人醉在其中；它像咖啡，苦涩而醇香，容易让人为之振奋；它像茶，平淡而亲切，让人自然清新；它像篝火，给人温暖去却令人生畏，容易让人激奋自己。
七年级的作文500字 篇3
在班上，我最最讨厌的一个女生名字叫——臧雯。她的皮肤黑黑的，头发又厚又蓬，嘴巴又大又厚，还疯疯癫癫的像一个疯子。而且，我知道她也不喜欢我。
班主任好像非要和我作对一样，竟然把她调成了我同桌。
我们做同桌的第一天，几乎没有说一句话。我把两张原来合并在一起的课桌，偷偷拉开了一点距离。她见了，用嫌弃的目光扫了我一眼，将课桌拉得更开了。
我和她就这样僵持着，勉强地过完了一个星期。
有一次，政治老师要在咱们班上上一节公开课，我和臧雯的课桌不得不合起来。课上，老师说要玩一个游戏，需要同桌互相配合。一开始，我们俩都极不情愿，可到后来，游戏越玩越开心，我和她目光碰在了一起，我们对视着笑了笑。
从这一次公开课后，我们的关系变得没以前那么僵了，桌子也没有分开了。上课时偶尔交流一下，不过话也不多。我渐渐发现，其实，这个女孩应该没我想象的那么讨厌，是可以接近的。
这是一节美术课。我们这一次是以草原为主题。我拿起画笔，在纸上铺上一屋草绿色，最后又加上了一点贴纸做装饰。“你的画好好看啊。”我抬头一看，同桌正微笑着看着我的画。我顿时觉得，其实臧雯是一个可爱的女孩，她的皮肤虽黑，却显得整一个人格外健康、开朗；她的头发虽厚，但乌黑柔顺；她的嘴巴虽大，配着她的五官，也十分和谐……我望着她，竟发起了呆。她推了推我“你怎么了？”我这才回过神来，急忙答道：“啊？……哦，我没事……还有，你的画也挺好看的。”她听后高兴地笑了，我也笑了。
从这以后，我们的话渐渐变多了。从互相讨厌，到朋友，到闺蜜。我们总是形影不离，巴不得每分每秒都在一起，用老师的话说，就是，“你们俩像是用502胶水粘起来了一样。”
七年级的作文500字 篇4
这几天里，心情异常沉重。那不是一种伤感，而是一种惆怅。很惊奇，现在我已经能感受到惆怅了。而也因为它，我更喜欢秋天了。对，秋天是一个充满伤感的`时候，因为它是一种终极，然而，又何尝不是一个新的开始呢？秋天里，树枯了，却留下了种子，凋谢了，却留下了希望！人生，又何尝不是在不停的经历着秋天呢？
对，她是离开了，但，却似那花，似那鸟，留下了种子，留下了希望！不错，就像那候鸟，如何愿意离开自己留恋的地方！候鸟迁徙，是为了生存的希望，而她的离开，也如候鸟的迁徙，是必定的，因为那是她的梦想！
“天下没有不散的筵席”，但——却可以重聚！
现在，回想起与她的过往，只觉得是一场梦。在我的印象中，她是那样突兀的出现，在走时，却带给我们无限的留恋。
当我们目送她离去时，许多女生泣不成声，我却笑了。她的离开，如何不是一件好事？我们只是自私地想把她留下，不错的，她也像，但正如她教给我们的唯一的一首歌所唱到的：“真实的翅膀，擦去泪光，还记得梦想。”她的离去，是因为她还未忘记自己的梦想，这里，不过是她人生的一处驿站，并不是她所想要的。
想明白了这些，又何必哭泣呢？应该大笑一声：“阎姐，去实现你的梦想吧，我们会支持你的！”
点评：小作者独辟蹊径，表达了对老师深深的留恋之情。在淡淡的忧伤之中，却充满了豁达与乐观，同时，也流露出对人生的思索，颇具哲理。如此，作文意境大幅提升，实属可贵。
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