【必备】小学四年级作文汇编七篇
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的小学四年级作文7篇，欢迎大家分享。
小学四年级作文 篇1
在我们生活中，处处充满着真善美，它就像一道道美丽的风景线.。罗丹曾说过：“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”下面让我带大家一起去寻找身边的真善美吧。
校园中的真善美。在一个阳光明媚的上午，我们做完课间操后，同学们正在校园中玩耍。这时，我的同学米卓发现不远处有一个用纸折叠的东西躺在地上，她走过去，想把它捡起来扔进垃圾桶，当她慢慢地拿在手里时，感觉里面好像还有东西，她小心翼翼地打开外面的那层纸片，惊奇地发现里面竟藏着50元钱，同学们这时也拥到了米卓跟前，纷纷议论起来：这是谁丢的钱呀？谁会这么不小心呢？······米卓拿着钱，没有多想，快步向老师的办公室走去。不一会儿，学校广播室广播：四（1）班的米卓同学拾金不昧，丢钱的同学请到校长室领取。结果，丢钱的同学很快拿到了自己丢失的钱。后来，我问米卓：“在捡到钱的时候，你心里是怎么想的？”米卓毫不犹豫地说：“丢钱的同学心里一定很着急，我要赶紧把钱交给老师，让老师帮忙找到丢钱的同学。”拾金不昧不只是拾到了财物，更多的是拾到了一颗发光发亮金子般的心。
公交车上的真善美。有一天，我乘公交车去姑姑家，在车上我悠闲的欣赏着窗外的风景，这时，车前门打开了，几位乘客正在上车，我发现一位腿脚不方便的老爷爷走在最后，他走上车站稳后，环视车内发现没有多余的座位了，正当我站起来要给老爷爷让座时，我前座的一位小弟弟突然站起来对老爷爷说：“老爷爷，您坐在我这里吧。” 一边说着一边搀扶着老爷爷坐在自己的座位上，自己站在老爷爷的身旁，我仔细打量着小弟弟，只见他胸前的红领巾，是那么的鲜艳。
不管是拾金不昧的米卓，还是乐于助人的小弟弟，都是真善美的体现者，都是我们学习的榜样。只要每一个人用真、用善、用美去表达对世界的爱，对生命的爱，我相信世界将会更加美丽，生活将会更加灿烂。
小学四年级作文 篇2
童年是人一生最快乐的时光，小时候的天真，也让我们怀念。
在我的童年里，最好玩的就是柿子树了！那时，每年8、9月，妈妈总要带我去外婆家摘柿子吃。
大班那年，我又来到乡下。迫不及待地告诉外婆：我要摘柿子！那时，外公总是笑呵呵地从仓库拿出梯子，往柿子树上一架，接着就拍拍我的头，慈爱地看着我说：“你小心一点，拣红的摘。喏这是专门剪柿子的剪刀，慢一点爬！”然后，这块长着柿子地地方就是我的天地啦！我一只手拿着剪刀，一只手拿着梯子，外公在下面扶着梯子，我就一步一步蹬着那一块块木板。啊！我爬的好高啊！我来挑柿子咯！虽然有小虫子在我脑袋旁飞来飞去，但是我就不嫌烦，专心致志地找柿子。
哈！我找到一个又大又红的柿子！我低下头慢慢爬上树丫，“咔嚓”一声，一个柿子在我手中了。我对着外公大声说：“我要扔咯！”说完，“啪”地一声扔进了外公的篮子里，幸亏有外公手挡着点，否则真摔了个稀巴烂。“哈哈！真好玩！”我牙一呲，开心地笑了。啊！又发现一个红润润的大柿子!不过好高啊！够不着？怎么办？“外公，拿根竹竿给我。”我立刻想到了办法。我接过竹竿，使劲把树干弄过来。“咔嚓”咦？这是柿子吗？这分明就是“半边脸”嘛！原来是小鸟饿了，就跑来啄柿子，吃了一半就不吃了，只剩下我手中的一半！小鸟好不节约食物啊！我不由想道。此时的我真是哭笑不得 !
小学四年级作文 篇3
在一个偏远的小山村里，住着许多户苗族人家，只有一个名字叫小芬的和她的妈妈是汉族人。
有一次，小芬放学回家写作业。写完作业以后，她就把家里打扫得干干静静的时候觉得没事做时，小芬看见了隔壁王奶奶正在忙这忙那。小芬想：王奶奶年纪大了，身体不好使，小芬就决定帮助王奶奶做事。那小芬还小，只能擦擦桌子或干什么的。这时王奶奶出来对小芬说：“小芬，谢谢你！”小芬害羞地回答道：“不用谢。王奶奶。”
回到家里，小芬把这件事告诉了她妈妈，妈妈笑着告诉小芬一定要多帮助王奶奶。
于是，小芬每天回家做完作业都会去帮助王奶奶家帮助王奶奶做家务。把她当成亲奶奶来照正当小芬在帮王奶奶洗衣服的时候王奶奶迎了过去把小芬紧紧抱在了自己的怀里并对小芬说：“小芬，你每天都这么帮助我，我又不知道该怎么回报你。”小芬问王老奶奶：“老奶奶，您天天一个人在家吗？”王奶奶说：“本来我有三个女儿和两个儿子，但他们都去城里打工了，只剩下我这个老太婆看家。但你让我重获了家庭的温暖，谢谢你，孩子！
小芬听了，心里比吃了蜜还甜。
小学四年级作文 篇4
我的表弟是个小捣蛋，这话可不假，寒假期间，我和妈妈坐火车去柳州——小表弟的'家。
在小表弟家时发生了许多有趣的事。我的小表弟今年1岁，胖胖的，别提多可爱了。虽然小表弟不会说话，不会走路，但却很捣蛋。一天我正在玩玩具，小表弟爬过来，二话不说就用小手来抢我的玩具。他的力气当然没我的力气那么大，玩具虽然没被抢走。但却被小表弟抢断了“手”
按理说应该是我哭才对，可是小表弟狠狠地踢了我二脚，然后大哭起来。大人们都以为是我欺负了小表弟，纷纷指责我，我心里可委屈了。还有一次我正在沙发上舒舒服服地看电视，小表弟突然拿起一个小皮球朝我脸上一扔。哇！真准，我被小皮球砸的正准。顿时从沙发上滚了下来。小表弟爬过来朝我做了个鬼脸又玩起了，弄的我哭笑不得。
我的小表弟真是个小捣蛋。
小学四年级作文 篇5
在20xx年，我已经是一名伟大的科学家。我最近的发明是神奇教室。
神奇教室，外表像是和普通教室一样，但却暗藏机关。
门口墙上的班牌里装的有超清摄像头，可以扫描学生是否迟到，如果有迟到的学生，班牌就会把迟到学生的姓名发送给班主任或家长。
教室里面的黑板是可用手指写字的触摸屏，班班通里有存储空间巨大的cpu，可以存放很多东西，比如老师头天晚上录的讲课视频、课件、学生们作品……都可以放进去自动保存，而不用担心空间不足。
教室门在上课期间不会打开，只有老师手动操作才可以，下课和放学的时候门会自动打开，提醒老师不要拖堂。课桌和椅子都是电子化的，椅子可按照学生的身高体重来调整，还可以调节温度，夏天凉爽，冬天温暖。桌子上有一个显示屏可以立起来，上课的时候会显示电子课本，做题时，课桌上的打印机可以打印出试题，下课的时候会出现一个游戏界面，学生可以玩儿，但是上课的时候就不可以玩儿了。
教室的墙壁是特制的，厚厚的墙壁中，暗藏四个飞行器和两个推进器。春天来了，老师带着同学去春游，不用租大巴车，一摁电钮，教室就飞了起来，又快又平稳，马上就到了目的地……
叮铃铃一阵闹钟，把我吵醒了，原来这只是一个美好的梦，但是我觉得。但是我觉得只要好好学习，就一定能发明出神奇教室。
小学四年级作文 篇6
人人都说喝酒会醉，可你见过喝水也会醉的人吗？如果没有，那就让你见识一下我家这位喝水也会醉的“小天才”。
回老家的路上，弟弟喊口渴，我打开了那瓶仅剩不多的矿泉水递给他。他接过水，轻轻地抿了一小口，然后闭上了眼睛，嘴里突然发出“哈——”的一声赞叹，身体摇晃着，随着车子“摇曳”。接着，他仿佛尝完了味儿，开始痴了一样喝了一小口，嘴巴发出“吧唧吧唧——”的声音，好像在品味什么百年甘露似的，两只可爱的大眼睛微闭着，隐约可见里面那不停转动着的眼珠，鼻子的吸气呼气更明显了许多。他睁开被睫毛盖着的眼，抬起粉嫩的小手，把水又往嘴里送了一小口，这一次，他与前两次截然不同，他睁大了眼睛，身体摇晃得快了许多，还把水倒在了车子的座椅上，好像喝了许多酒一般醉了，就连那白皙的小脸蛋儿都有了几分嫩红。
水其实本来就没多少了，他喝的时候就只剩下差不多一厘米左右的水了，他居然没有一口干完，而是分成了十余份送进嘴里，真是奇迹！下了车，他连站都站不稳，东边走两步西边摇三步，两腮已经通红了，嘴里还咿咿呀呀地哼唱着什么，爸爸站在一旁笑道：“这今天是怎么了？站都站不好啊？”我戏答曰：“他呀，可是个小天才呢！喝了水，都有醉酒相的小天才！”
哈哈，是不是第一次听说“喝水能醉”的人？瞧，他又开始了……
小学四年级作文 篇7
我们玉沙小学风景优美，有雄伟的五星广场、宽大的足球场还有各种各样的健身器材，每天总少不了同学们的欢笑声，“成功路”两旁绿草如茵，树木茂盛，但我最喜欢的要数“怡心园”了，它像一颗璀璨的明珠，点缀着我们的校园。
“怡心园”位于学校大门的右边，一条弯曲小道是用红，黄，黑三色相间的鹅卵石铺成的。左右两旁每隔一米就会有一株高大笔直的棕榈树，中间栽满了漂亮的小花，进园的右边，有座蓝色的雕塑，上面刻着“怡心园”三个红色的大字，因为他的形状像打鸣的公鸡，我给它起了个名字---晨鸡报晓。
没走多远，左边呈现一座红色的雕塑，它的样子很古怪，象展翅欲飞，直冲云宵的大鸟，给人一种向上的感觉，我们叫它“生龙活虎”，周围有水泥做成的木桌，木椅，惟妙惟肖，栩栩如生。木椅的旁边有棵假树刻着“古木苍云”，它的主杆已经枯死了，但有些枝条仍然顽强的冒出了嫩绿的小芽，中间的花坛里是我们的乐园，我们经常在里面唱歌，跳舞，开心极了。
怡心园的尽头，有三棵枫树，它们那手掌似的红叶子非常可爱，一阵清风吹来，仿佛三个亭亭玉立的少女在翩翩起舞。
每天，这些优美的景物就伴着我们的朗朗书声一同呼吸校园里的新鲜空气。
【【必备】小学四年级作文汇编七篇】相关文章：