【必备】高一作文合集4篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的高一作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高一作文 篇1
人，这个字写起来容易，可谁又能真正的做到一个堂堂正正的人？有人说世界上自然界中最可怕的莫过于地震、火山喷发……而我却认为最可怕的是人，不是这样吗？
在有些日子里我很想一个人躲进深山老林之中，避开这个遍地污垢不堪的尘世与天地为伍以自然为伴。食山禽野果，住茅草窝棚，与山中走兽追逐嬉戏，过着无忧无虑的生活，一个人天马行空独来独往。每当我睁开着睡眼看到这罪恶的人世，回想和追忆人生价值时，我总感到我已经不存在。留在人间的只不过是一个能够行走的“僵尸”，而当我问那些所谓的“人”时他们没有这种感受。哈哈！人多么可悲又多么可笑。在这个高级动物所统治的社会中往往有所作为，有所创造，有所贡献的人得不到自己应得到的。而那些昏恶的东西们却在干什么呢？不言而喻？！
一开始还无法面对这个世界的残酷，但后来懂得了成王败寇、兔死狗烹这些词，从那一刻起我才真正的意识到思想和灵魂只有由自己控制才不会作出不可思议的事来。我还记得有一句古话：“生死有命不由命，我命由我不由天。”《劝世贤文》中的语句一直传到了现在，但完全领悟和懂得其中含义的人却是寥寥无几。没人会预料得到未来的样子，毕竟你不是占卜师。
死亡的骸骨还建立在我们对自然的信任之上，越是这个时候被伤害的遍体鳞伤的越有可能是纯真的自己。所以有的人变了，残暴不识人性，但是曾经有过一段时间他们和我们一样拥有着属于自己的纯美个性。只是这个世界太不公平了，非要夺走一些属于他们的美好的事情。
寥寥数笔怎能抒发我心中的愤闷。我的心已经死了，被着肮脏的人世所扼杀了。我的周身已经腐烂，被这污垢的尘灰暴土和无情的细菌吞吐殆尽，留下的只是一副惨不忍睹的枯骨。而我却认为这才是真正的我，比那些穿着华贵，披着假面具和一些人皮的人更纯洁，更伟岸。
当你认定这个世界辜负于你的时候，那些所谓的理智都将不复存在。
高一作文 篇2
赶与急，都是身在此岸，心驰彼岸，都是想早一点抵达某一个人生目标，都是想跑在时间的前面。只是，在彼岸的光与影里，赶沉静，急狼狈，赶在岸上，急在泥淖，赶赶得到，急急不得。
赶与急，是人生的两重境界。看起来，两者都很匆忙，都在时间上马不停蹄。但，赶，只是身体上辛苦，心灵上却井然有序；急却不然，心纷乱，意迷离，神宕动，理不清，剪不断，乱中出错，最后，帮了时间的倒忙。
赶，是风景；急，只会让心灵煞风景。赶，是山一程，水一程，千里万里；急，是雨一阵，风一阵，风雨交加。
优雅的人生，是一颗平静的心，一个平和的心态，
一种平淡的活法，滋养出来的从容和恬淡。
有些事情，需要用漫长的时光去守候，有些目标，需要用挚诚的耐心去等待，都是急不得的。即便是赶，也不是月色全无看月下景致，不是岫云尽散赏山岚苍翠，境不冷，意不凉，心不乱，才是赶的前提。赶，只是为了让自己少一些慵懒，少一些懈怠，多一点效率罢了。
你可以跑快一点。是的，你可以跑在时间的前面，但不要跑在宁谧的心前面。人生的风景，说到最后，是心灵的'风景。心若急了，神驰，意乱，景衰，一辈子无论走多远，也都没什么韵致可言。
赶一赶，我们可以多做好多事。这样，可以把有限的人生拉得更长一些，把人生过得更有价值一些。是的，生命的长度，有时候，也是赶出来的。所以，赶一赶，没有错。这个世界上，那些卓然于他人之上的人，迥异于他人的基本能力之一，就是比别人更容易赶在时间的前面。
当然了，和同样能抢在时间前面的人相比，他们能够成功，或许，他们更懂得：抢的时候，不必急。
无论多赶，希望是一朵云一朵云地追逐，赶到最后，云卷云舒，云淡风轻，是说不尽的从容与逍遥。急呢，无论怎样，都不足取。难以想象，一个人在心底里，一只狗撵着一只鸡，搞得鸡零狗碎，一地鸡毛，闹不好还鸡飞蛋打，是什么好玩的景致。 真是急不得！
高一作文 篇3
望着窗外绿油油的宽广的整齐的小麦地，心情格外舒畅。虽然北方的春天来得比故乡的迟许多，从地里的刚刚转绿的麦苗就可以看出，但在柏油路两旁悬垂的嫩路的柳枝拂窗的表演下，济南的春天还算是美丽的。
第一次去参观500kV的变电站，激动和紧张是必不可少的。当我们扛着厚重的安全帽，在有些热的阳光下，走在500kV场地内，周围电晕发出的声音像瓢泼大雨一样，我们轻微的说话声在“吱吱，哗哗”的声响里若隐若现。坐在回校的车子上，空气格外沉闷，尽管车内开着空调。肚子也饿了起来，尽管临出发前吃了早餐。车里放着老掉牙的电影《杜拉拉升职记》，无心去看。我便戴着耳塞，听着前些日子借着不错网速下载的歌曲。富有动感的闪亮三姊妹的歌曲让我很是振奋，“大坏头，大魔头，大芋头，大猪头”`“嘿咻，嘿咻，Ooo”，渐渐地忘记了车内压抑的气氛。
不知睡了多久，也许是一个小时吧，掀开窗帘的时候，外边有一群穿着红白相间的校服的小学生，站在斑马线边等待。の，都是十二点了，看看表时间已经不早了，因为偶们学校都是十点40开始抢午饭的。遇着红绿灯，我们的车子停下来了。一个穿着校服的女孩，向前大步跑着，头上戴着一只黄色的鸭舌帽子，胸前的红领巾在舞动着。还有许多孩子，有的慢慢地走着，有的跑了几步又停下了步伐，慢慢地走着。看到她们矫捷的步伐，稚嫩的脸上写满了欢乐和好奇的，心中油然而生的感慨——童年，永远那么幸福而有朝气。那个大步飞奔的女孩，在前边一个三轮摩的后停下了，熟练地从后面爬上去了。当她在车子货框内靠着前边驾驶员后高立的铁栏杆时，驾驶座上一个戴着鸭舌帽子戴着墨镜发髻斑白的人和她简短耳语了一句，车子便出发了。我们的车子也开动了，我看到小女孩伏在栏杆上和前边的驾驶员说着什么，脸上还洋溢着纯真的笑容。风，轻轻地撩起两旁垂着嫩绿的柳枝。小女孩揭下自己头上的黄色的鸭舌帽，右手高高地举起，在三轮摩的缓缓地奔跑中很陶醉。这一幕，好熟悉，好陌生，像是在电影镜头里，抑或是在自己的遥远的童年。童年，已经远去了很多年了~~
在很小的时候，在雾色浓浓的冬季。我们几个伙伴总是握着纸壳子卷成的火筒早早地上学，没有手套，没有电筒，冬天的田野凝结着薄薄的冰。我们有时也去路边的菜地里去菜叶间奇形怪状的冰块。尽管手早已冻得通红，还把冰块紧紧地握在手里，防备着一不小心同伙把它抢走。在阴晴不定的夏天，我们时常在上学的路上，借着暖暖的阳光偷偷地溜到河边，把小小的脚丫浸泡在小河里，让冰凉的水在脚背上翻滚。雨，总是来得很及时，趁人不备。我们有时用书顶着，所以我们的课本总是邹邹巴巴的。大多时候，用书挡雨是不顶用的。我们索性任骤雨淋湿头发，淋湿衣服。然后，我们光着脚丫走在上学放学的路上。这样，在我们来来去去的狭窄的田埂上，总会留下许许多多个小小的脚印，在天晴后盛着的一洼洼水在从高高地埸杨树穿落下来的阳光地照射下偶尔闪着明晃晃的光。童年是在这样用田埂，碧草，脚印，小河，蹲马，破烂书包组合而成油画。
尽管，童年远去了那么久。尽管，有许多我们共同的快乐细节变得模糊不堪。尽管，那些曾走过的路，曾蹲过的河岸，曾一同坐过的坑坑洼洼的课桌都已经永远永远地消失了。可是，对于童年，永远是流动在我心里的一条河，澄澈，明净，舒缓。童年，就像春天一样，萌芽，写满了生机和希望。
高一作文 篇4
远方，荆棘；远方，花开。远方，未知的风险；远方，永恒的期待。面对远方，愿栉风，愿沐雨，只求无怨无悔。
坐在人生的航船上，远方被赋予了确定的名称——幸福、工作、成功......正是这些名称决定了航路的未知的风险，也正是这未知的风险，引来了无数的志向坚定的人。
面对远方，要的是一个现实的终点，不是蜃楼，不是飘渺的泡沫。他，望向远方。他，亦望向远方。前者，选择了包宇内、吞八荒的壮志，然后一统天下，奠定了中国两千余年政治制度基本格局，成为“千古一帝”；后者，却只选择于帝王之家做一位出色的木匠，结果使大明王朝在他这双巧手上摇摇欲坠，成了名副其实的“木匠皇帝”。嬴政的远方，在于开创天下崭新局面，在于开创华夏大一统时代——这是赢民心合天意的实际远方。朱由校也有远方，却忘记了那个远方脱离了实际，只是空中楼阁，注定以悲剧告终。面对远方，选择明确的终点，便有了坚定的脚步。
周国平有言：“一个人的青春是在他停止追求时结束的。”追求，航船的助力器，助航船奔向远方。
当我们揭开喜剧演员葛优的面纱时，看到的应是一张满是泪痕的脸。面对远方，他只是追求。于是在养猪时，便追求着远方，在屡次落选时，仍保持追求的姿态。几年龙套生涯，依旧不改执着的向远方追逐。因为他知道，挫折并不能成为放弃努力的借口，为了远方的梦，他愿意挥洒青春。十年追求苦，终赢平坦途。泰戈尔也说：“是大地的泪点，使他的青春永驻。”正是葛优的坚定与执著，才有了如今的葛氏幽默。
在航船上，百无聊赖的往往是过分期待目的地的人，而那些平和的心灵，获得的是走向远方的诗意与享受。于是，汲汲到达目的地的忙碌人们往往耐不住旅途的枯燥，半途而废。他们失去的不仅是远方的美好，更失去了灵魂于风雨中的历练，以及在荆棘中寻到玫瑰的欣喜。
面对远方，乘一叶扁舟，颠簸在汹涌的航道上，不待彼岸花开，只求用坚定的双眸慑服无情的波涛，只求用执著的双手拨开无尽的风雨。远方，面对你，驶向你，无怨无悔。
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