【精选】七年级作文500字锦集8篇
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七年级作文500字

时间:2021-03-23 20:53:59 初一 我要投稿

【精选】七年级作文500字锦集8篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的七年级作文500字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】七年级作文500字锦集8篇

七年级作文500字 篇1

  生活中需要较真,不然一切就那么过去了,一帆风顺,多么无趣。

  最近,数学老师又教了我们新的知识,对于数学不怎么精通的我,还沉浸在上一段的学习中,奋力研究。显然,这新知识的到来,使我更加吃力。这意味着我必须比别人更加努力,但是我有心学习,可就是稍稍变化一些的题目,我都听不懂,写不出来了。这可要怎么办呢?只好慢慢研究,与它较真。

  第四节课下课,到了该去吃饭的时间,而我还在苦心研究刚刚数学课的最后一道题目,教室里空荡荡的,只有我一人还坐在那,完全摸不着头绪,脑海中整理着老师的讲解过程,就是想不明白。时间一分一秒的过去,第一个吃完饭的已经回来,看到我还坐在那,便说:“别研究啦,这道题很多人都没听懂呢,这么难,你就别那么较真啦!”“没事,我再想一会。”

  我微笑着说。我想了很久,终于找到了模糊的思路,我顿时信心大增,“列个表格试试。”我心想,列完表格,关系量立刻清晰起来,我离正确答案又近了一步。不一会儿,我就写出了正确答案。“啊”我长舒一口气,拨开了心中的云雾,前途一片光明。“谁说较真没有用!”我独自兴奋道。

  你完全可以避开这些困难,不去理睬,但以后终究会遇到。就算不会遇到,生活中没有困难,总是一切顺利,多么无趣、暗淡。与困难较真,过程很艰辛,但结果总会让你兴奋不已,为自己而骄傲,感受到其中的美好。

  与困难较真,使生活更加丰富多彩。

七年级作文500字 篇2

  墙从刚刷起到被写上一个“拆”字,是一段漫长的过程,民国的建筑一天比一天少,唯有那矮脚屋檐一直未变。五马街,是民国温州最繁华的地块,自然建筑就多。街道的小巷纵横交错,一面面长满青苔的墙那么相似,青瓦的屋檐满含故事。

  下雨天,我打着伞走在这条百年的青瓦古道,屋檐上的积雨不断的往下滑,路边自然地形成了两条雨幕。“呼,总算到了!”我收起雨伞,站在屋檐下,轻轻的敲了敲门。无人回应。我只好自己推开那扇开始脱漆的门,走了进去。这栋民楼还是如同以前那样安静,只有沥沥雨声。“有人吗?”我向里面喊道。回答我的却只有几声寂寥的鸟鸣。有鸟?我回头看,看见我刚才躲雨的矮脚屋檐下有一个燕巢。几只幼小的燕子,在里面肆意鸣叫。我走近一点,那些燕子便缩在一起。它们的窝架在屋檐的梁上,感觉随时都会坍塌。“这屋檐都这么老了,自己都快塌了,你们还在这做窝!”

  这时阿婆从屋檐边向我走来,对我说:“这些燕子挺可怜的,就随它们吧。再过几年,我住的这栋房就没什么用了。趁现在还能用,就多发挥一些用途吧。”我点点头,呆呆的听着那些燕子欢乐的鸣叫。屋檐······这些屋檐除了能避雨,还能干什么?有时让燕子得到幸福也是不错的选择。房子要拆了,可能温州保存得最好的民楼马上就要消失了,在消失之前,再发挥一些用途吧。人亦如此,其实并非要捐多少钱,捐多少物,只要能帮助别人一点点,也是一种幸福。矮脚屋檐,燕子,窝。

七年级作文500字 篇3

  众人都知道“忠言逆耳”这个真理,但是真的是这样吗?我看未必!

  战国时期,齐国有一位名叫邹忌的大臣,他的故事就很好地反驳了“忠言一定逆耳”。

  邹忌他是个高富帅,但是齐国还有一位美男子徐公,邹忌就问他的妻子、小妾、客人,他和徐公谁美,妻、妾、客的回答都是邹忌美,邹忌就因此悟出了治国道理。

  悟出了治国道理,当然要向国君禀报。但是,凡是国君,都是心傲的,如果不小心触怒了国君,那就是掉脑袋的事。所以邹忌就运用了“隐语”。他说:“我确实知道我不如徐公美,我的妻子偏爱我,我的小妾畏惧我,我的客人有求于我,都说我比徐公美。如今,齐国土地方圆千里,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王,由此观之,王之蔽甚矣。”就这样,齐王愉快地接受了他的建议。

  是不是很神奇?齐王为何就这样容易地纳谏了呢?原因就在于邹忌规劝的方法。他知道齐王喜欢隐语,于是他就以小见大,从家事到国事。采用使对方不设防的迂回战术。这种委婉劝说的优点在于充分尊重被劝说者,使之受到启发,明白道理,从而愉快地接受意见。这就充分体现了“忠言未必逆耳”的道理。

  批评他人要注意方法和技巧,从对方易于接受的地方入手,由感性到理性。

  综上所述,忠言未必逆耳,忠言逆耳只是方式不对。

七年级作文500字 篇4

  “无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”有人说过,过去早已过去,来的还尽管来着,这来来去去中,你是否会停一下脚?焉然回首,十几春秋,是否有过刹那芳华。

  童年,是回首的一幕。

  它早离我们远去,驶着阿波罗的神车飞向上帝的怀抱,我们只能远远望着,那雪白的马车上,盛载着的童真,童年一定是最纯洁的天使,在我们的记忆中,它会撒娇的在云彩上翻滚,扯着风儿的尾巴,恶作剧的和太阳神开玩笑,扑扇着一双胜雪的翅膀,用着最姹紫嫣红的花束,点缀生命启端的华美篇章。然后,便华丽的飞走了,扇扇翅翼,带走了天真的云彩,一去不复返。

  少年,回首的第二幕。

  它悄悄扶过,骑着神兽驰入知识的殿堂,好奇的眨着水汪汪的眼睛,对那人间充满了好奇,好渴望长大,得到知识的圣果,于是乎,少年便成了五彩的天使,稚嫩,好奇,故作老练开始了新的旅程,这其中便有了失败与成功,为这天使撒上人间的气息,它奔跑着,跳跃着,也跌倒过,这流光溢彩的倾城时光就这样跃过,想优美的华尔兹,留下美好,带上快乐一跃而起,消失不见了。

  现在,回首才发现自己也拥有过,失去了,才发现一路学来,时光都不曾为谁停过。以前也有过刹那的芳华,也有过花落时惊心动魄的美!

  但是,我们都相信,现在,明天会更好,我们处在最复杂的青春,处在最幸福的青春,处在最无悔的青春,累了,是可以停住脚,回首的。我相信,之后,便是无悔。

  青春的天使,让我好好的拥抱你吧!

七年级作文500字 篇5

  我把手指交叉朝向太阳射来的方向,看见阳光透过指缝洒下来,很细碎,很美丽,有股温暖从手掌传来,心也随之被融化,我讨厌冬天。却惟独喜欢冬日里的阳光,不是很热,却很温暖。

  冬日里的阳光总是温暖的让人想打瞌睡,瞌睡虫集聚在眼里,上下眼皮开始打架。老师在讲台上滔滔不绝,我却不断地晃着脑袋,昏昏欲睡,却又不敢睡。

  阳光从窗外射进教室里,更增添了睡意,望望身后已倒了,我也很想趴下,我不断的在与瞌睡虫作着抵抗。下课铃声一响,我便在也忍不住趴在了桌子上,睡眼迷蒙中看见旁边的几排也陆续一个个倒下了,挺壮观的一面,我笑了笑,便睡了。

  睡眼惺忪的时候,我似乎幻觉的听见羽翼扇动的声音,睁开双眼,阳光射进眼里,光亮处,我似乎幻觉地看见天使。

  我不知道当一切都成为过去,当一切都不在可能,我的努力还有什么毅力。心中有中期待,却始终搞不清楚自己在期待什么。

  或许一切都只是无意义的守望吧!

  人总是贪婪地想得到一层高于一层的幸福,我不知道自己是否是个贪婪的人,只是我内心深处也同样期待着幸福。

  梦里出现了一个人,那么熟悉却又那么陌生,我知道,那是你。醒来后,我回忆梦中的面孔,却怎么也记不起来了。我蓦地就哭了。当一直想忘记的一切在脑海中模糊的时候,我竟开始伤心起来。费劲心思的想再把一切记起,可是怎么也记不清楚了,那些回忆变的零零碎碎,演绎不了残缺的唯美。

  想清晰的记住你的脸保存在脑海里,然而现在,你的脸庞却再也无法那么清晰地呈现脑海,我哭了,哭的那么彻底。

七年级作文500字 篇6

  其实想到此题目的时候连我自己也觉得很矫情。

  因为有的人没有了梦想一样可以活得很好,但是我不同。

  “如果有一天我没有了梦想,那就是我的死期。”这句话一直被我当成座右铭贴在墙上,我实在不能想象如果有天我看不见目标,看不见我的本心,那还有存在的意义吗?

  其实我活得并不随心所欲,套用韩寒新电影《后会无期》的一句话:“喜欢是放肆,爱是克制。”梦想亦是一样。

  我没有执著的唯一的梦想。只记得从小到大的大大小小的愿望,还有现在我所拥有的,那个被称为梦想的沉甸甸的东西。

  作家,我唯一觉得称得上梦想的东西。

  因为做过许多梦,但是我唯一称得上梦想的,只有它。

  用文字,把自己心里的,称得上美好的东西表达出来,将是我的职责。

  仅此而已,不需要称赞,不需要夸奖。只要,还有一个人在听,还有一个人愿意听,就好。

  就好像一个疯狂的科学家,一个用心歌唱的歌手,到了忘我的境界,如诗一般的,对梦的坚持。对梦的奋斗、勇敢。

  但是生活不会一帆风顺,就像我和我的作家梦,我从不知道它还能存在多久,或者它会不会被挫折打败,没灵感的时候怎么继续写下去,没有毅力写完一本书的时候要怎么办,如果患了“拖延症”又要怎么办……迷惘,失望,伤心,甚至想过放弃什么的,没有那么文艺的包装来说,其实是凭着“舍不得以前的成果”这个信念挨过来的。

  估计以后永远也不会放弃这个梦想吧,因为实在舍不得以前写的那些文字,还有,那些支持我走下去的老师和同学们。

  其实,把我这篇流水账作文看完的你,也能读到我的梦想。

  就这样,一直走下去吧。

七年级作文500字 篇7

  那条路,在哪儿?

  匆匆走过,却又不知是酸或略带些苦……

  我们一起走过。

  ——沉思录

  蝶的一生注定是不平凡的,她会经历一场永恒的.蜕变,而一生与之相伴。

  当她还是一条乳臭未干的毛毛虫的时候,她未必知道,伴随着她一起走过的是无尽的痛苦,她又该如何做出选择?是选择呻吟?还是……

  尚记得妈妈曾经说过:“上帝对我们每个人都是公平的。”我不会自卑,不会自弃,我要靠我自己,“世上本没有路,走的人多了,便成了路”,苦难,我们一起走过。去经历来自暴风雨的洗礼,带着自己的梦想,她上路了……

  路无疑是坎坷不平的,去和百灵结伴同行,遭遇到的只是一阵讥笑,而她还是忍受着;天突然下起了小雨,一个个花骨朵儿此刻便是贪婪的孩子,而麦田里的庄稼也算得上是最大的赢家了,他们都得到了大自然的给予,唯独她,而她也来不及羡慕便上路了,她坚信,自己的理想还在远方。

  我们一起走过,走过这条执着的追求。

  脚下的路是无尽的……

  终有一天,她觉得自己无法动弹,渐渐的被包裹了起来,这仅仅是一个开始,一个新生活的开始,脚下的路远无止步。走过一条风雨之后见彩虹的路,这路,走着踏实。渐渐随着时间的流逝,她破茧而出,化作上天所派来的最美的天使,一个承载着太多希望的羽翼起翔,请坚信,这条路,我们一起走过,相依相靠,这不是对生命的最好诠释吗?

  我们一起走过,风雨之后见彩虹……

  此刻才真正明白那条路,就在我们的脚下。

七年级作文500字 篇8

  五十双手同时伸向自己的书包、抽屉、口袋,就是为了凑足那2600元的费用。没有经过任何人的提醒,不约而同。

  “班费有一千多元可以垫一下!”冰举起了一沓红色的钞票。太好了,只剩下一千六百元了。抬头一看,冰的身旁已排了三四个人了,手中多多少少都拿着一些找到的钱。太好了,我心想,手一边继续在书包中翻找着,猛然间瞄见了一个信封。噢,对了,这不是我今天要拿去充饭卡的200元钱嘛!我可以先拿去垫一下,饭卡可以明天再充的,可是全班的资料费明天是交不了。嗯!我毫不犹豫地站起身。与此同时,前面的同学也站起了身,是影。影的手中也拿着钱。我俩会心一笑,一同交给了冰。就在那一霎那,我觉得自己递交过去的不仅仅是简单的200块钱,而是一份出自于内心的对这个班集体的爱。

  冰的桌上已经有些许钱了,可送钱的同学仍是源源不断的。只听见颜老师在讲台上说了一句:“我们班的孩子真好!”

  时间定格在了最后冰数钱的那一时段,所有人都放下了手中的笔,抬起头,等待着冰最好后的宣告。只见冰的手迅速地翻动着那一沓钱,眼睛一眨不眨。数完了,冰笑了笑大声地说:“够了!”

  全班一起吹呼,刚才那十五分钟内,我们齐心协力,共渡难关。每个人都献出了自己的一份爱,营造出这个班集体。

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