六年级的作文六篇
我要投稿 投诉建议

六年级的作文

时间:2021-03-22 14:07:53 六年级 我要投稿

六年级的作文六篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的六年级的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级的作文六篇

六年级的作文 篇1

  小小的生命,在用它尖锐的声音,唤醒沉睡在春天的神话。

  ——题记

  在一朵朵张开的绿云中,在哪早已干燥的失去了水分的树枝上,蠕动着一条条坚强的小生命。

  “知了——知了——知了······”哎。没办法,如果不用尖锐的声音来时时抗议人们,不要忽视它们,它们还存在,就会被遗忘到九霄云外。这是多么顽强的小东西呀!

  “哎呀!!这里的蝉真多!声音尖的要命,真毁耳朵,快走快走!”回想起初次与蝉相见,还是上一年的暑假呢!我和姐姐本是忙中偷闲到广场观赏花花草草,可是这样好的兴致却被蝉给搅得心烦意乱,唉。咦?不对,它们怎么在哭呢?

  我听得时间久了,便在心理揣摩着它们的那点小心思,可它们却在那里“嘤嘤···”地泣不成声,叫我毫无头绪!

  突然,一位年迈的老人缓缓走来,走到树下,手扶树干,嘴里:嘟嘟嘟,嘟嘟嘟······每三个字还敲树干三下,我和姐姐似坠九里迷雾之中,百思不得其解,这时,蝉儿们都不叫了,还随着老人的节奏,唱起歌儿来。这声儿,响亮尖细,似乎还含着哭泣后的哽咽,让人听着有一股说不出的韵味,这是一种美好的享受!也许只有蝉在高处,才能奏出如此美妙的乐章吧!老人的手敲红了,便自然而然的停了下来,笑着扶了扶快要滑落的眼镜,向我们解释说:“蝉啊,像你们这些小孩子一样,得哄!”

  我和姐姐似懂非懂的点了点头,老人继续讲:“蝉不仅嗓子亮,而且模仿力极强,特别爱音乐,尤其爱聆听从树干里传出的音乐!”说完,老人意味深长地抚了抚树干,拂袖而去。这时,一只蝉“啪嚓啪嚓”从树干上爬下来,瞪着俩眼睛看着我,眼睛那样黑,像漆黑幽静的夜,眼睛那样明亮,像湖水一般清澈,充满了怨恨的眸子里,似乎在眷恋什么,不舍什么。我像老人一样,安慰着它们的小心灵,乐声又扬,轻轻地,润人心田。我恍然大悟,它,原来是指挥哟!

  事发突然,令人始料未及。

  一个朋友告诉我,蝉并非益虫,它以树汁、草梗为食物,直至树木枯竭,草地荒芜。我听后震惊不已,我不禁惋惜道:“一切万物都并非十全十美,真是让人遗憾呀!”

  不过它为大家带来了欢声笑语,我对它的缺憾到不是那样在意了。

  今日,又见蝉,草尖、树干、灌木丛中到处都是它狂欢的乐园,一不小心,就会跟这些“淘气包们”撞个满怀,拾一根树枝,挑挑它那乖巧可爱的圆腹,方能真正体会什么才是“薄如蝉翼”。

  欢声笑语之中,清清无趣,有了那么一缕薄薄的蝉的鸣叫,当真是为人与人之间添了几分若有若无的亲切感。

  蝉是夏天的喉,是蝉让夏天的歌声听起来那样婉转动听,是蝉为夏天增添了充沛的活力。是蝉,这个小小的生命,用尖锐的声音,鸣出了夏天的前奏······

六年级的作文 篇2

  每个人一生都会经历很多难忘的"第一次”,这些“第一次”是沙滩上最美丽的贝壳,是天上永恒明亮的的星星……我就有过第一次走夜路的经历,当时非常害怕,但是现在回忆起来却觉得那么美好,难忘。

  那是六年级上学期,我写完作业后,看天还没有完全黑下来,便决定买“英语阅读”,但是,一出门,我就后悔了。小区里猫狗比较多,万一和它们遇见,那我……一想到这里,我出了一身冷汗,但回去已经不可能了,于是,我给自己壮胆:“没事,没事,遇见也不怕……”在路上,看着越来越少的人,我不禁加快了脚步,总算买到了,终于可以回家了。

  走到小区门口时,这时猫,狗的叫声此起彼伏,我听得心惊胆战,摇晃的树枝在昏暗的灯光的照耀下,竟显得粗大了许多,我看着联想到了书上魔鬼所用的武器,吓得停住了脚步,不敢再移动一步,我的心跳加快,好像身后有无数只绿莹莹的眼睛在盯着我,我慢慢的把头转过去,啊!好险!身后并没有什么东西。“吓死我了”我一边自我安慰,一边用手抚摸着心。我安慰自己说"别胡思乱想了,世界上没什么魔鬼,是你自己的想象,快回家吧!别再吓自己了!”进行完自我安慰,心情稍稍平静一下,加快脚步,跑回家了。刚踏进家门,长长吁了一口气。

  这次走夜路真有趣,现在回忆起来,还想再体验一把哪。不过,它也使我明白了,世界上并没有什么可怕的东西,自己之所以害怕,失败,是因为对自己根本没信心,不相信自己会战胜困难。只要我们有自信,什么都不会是最可怕的!

六年级的作文 篇3

  父亲是一颗倔强的弯松,让我发现我的分量是那样的重。

  父亲是一名辛苦的商人,成天与货品打交道,天天站着。为了给我们更上一楼的生活,他努力的工作,早上5点多就下楼开门。天天要关心着我。就这样积劳成疾他的脚脖子十分肿,上面布满了小红点,还经常出血。可是为了我们再辛苦也要坚持下去。

  每次每次我拿到钱总感觉鼻子酸酸的虽家里不穷但也是父亲的成果。父亲这棵弯松也是为我操劳的。

  哎,又下大雨了,真是的,回家我又得成“落汤鸡”是雨水?还是我的心在滴血?

  下大雨父亲竟然没来接我!我看着同学们一个个被父母接走,我一个人在孤单的等着。雨下得越来越大了,心里不由自主地想:用力下,使劲下,下的越大越好,回到家之后浇成“落汤鸡”后让爸爸好好看看这就是你不接我的后果。我跑了出去,我拼命地跑可我觉得这条路好长好长,突然前面出现一个身影,那身影好熟悉,我跑了过去,原来那是爸爸,我刚要说你怎么才来,他就说“对不起,家里来一份送货的现在才来,不好意思。”他把我背了起来同时又把衣服给了我,雨伞也给了我。我心中升起了一丝温暖,我的心再次滴血。

  我对我的'想法所愧疚,在雨中分不清是泪是雨,爸爸每一个脚印都那样沉重。到家后我看见父亲那愧疚的脸。

  记得小时候,我经常和父亲玩骑大马,父亲在下面我在上面。父亲趴在那冰凉的地板上,虽已累得满头大汗,但他回头看我的眼神中装的没有一点怨愤,全部是幸福的泪花。

  父亲为了儿女可以牺牲自己的一切,哪怕是生命。

  父亲您是一棵倔强的弯松坐在您的挺实的肩头,总能看得很远很远。

六年级的作文 篇4

  “十八般武艺,样样是好戏”,每个人都有自己的“拿手好戏”,而我的“拿手好戏”就是弹吉他。

  要问我从什么时候开始学吉他,那就要追溯到一年前。一年前,那是一个烈日炎炎的夏天,我路过祁红广场的时候,偶然间瞅见一个哥哥坐在椅子上,双手抱着吉他在弹,那琴声如山中流水,缓缓流进我的心灵。就在那一瞬间,我就迷上了吉他,与吉他结下了不解之缘,缠着妈妈带我去学吉他。

  还记得我刚学吉他,弦怎样都按不紧,因为我的手从没干过粗活重活,弦我当然按不紧。每次按弦,我都会痛得呲牙咧嘴,手指中间还凹下了一大块。但久而久之,我的手指起了老茧,也就感觉不到疼痛了。现如今,我弹起吉他来得心应手,已经学了《隐形的翅膀》、《成都》等三十多首曲子,还考过了吉他四级,这一切,我都要感谢那位弹吉他的大哥哥。

  我这个“拿手好戏”可是有大用处的。我还记得我四天前,参加的那次优秀小记者竞选活动,我拿上了吉他去表演才艺。在台上的时候,我难免有些紧张,我深吸一口气,平复了下心情,把变调夹夹在一品上面,弹起了《隐形的翅膀》我右手不停拨动弦,发出一阵阵清脆好听的声音,我的声音低沉,吉他的声音也变得低沉,我的声音欢快,吉他的声音也变得欢快。我的双手像是有魔力般的变换着,看得人眼花缭乱,全场静悄悄的,只能听见人们的呼吸声。慢慢地,《隐形的翅膀》进入了尾声,我扫了几个好听的和弦收尾,我站起来道谢后,匆忙回到座位上。心想:还好还好,没出现失误,真是太好了!我从别人口中得知,我一共得了9.9分(满分10分),这可多亏了我的“拿手好戏”。

  回到家中,一阵阵琴声从家中飘出来。如山,如水,如诗,如画……

六年级的作文 篇5

  我们班有一位很可爱的女生,她是我的好朋友。长得高高大大,有一张肥嘟嘟圆脸。她爱笑,一笑起来,两只眼眯成了一条线。你们应该从“肥嘟嘟”这个词就能看出来她是一位“胖妞”吧?嗯!猜得没错!

  她呢,有一个特别的爱好,就是——吃!她对吃可算是情有独钟,班上其他同学都不敢跟她一较高下。每天午餐吃饭时,她都仿佛是饿了半个世纪似的,看到食物眼睛就发亮。吃饭的时候,总喜欢把食物塞得满嘴都是,狼吞虎咽地嚼着,没有一点淑女的优雅。吃完了,才满意地点点头。看她吃得那么津津有味,多厌食的人都会胃口大开的。每天吃饭,我们都按座位轮流打餐,当班上每个同学都打完之后,剩下的就可以给吃不饱的同学再加餐。她有这么大的胃口,加餐时难道会少了她吗?每次加餐,她都会以百米冲刺的速度第一个冲到餐车前。如果值日生说:“这次先让别人,你先下去!”她总是会一脸不情愿的走下去,嘴里滴滴咕咕的,坐回座位上一脸的不满。

  有一次,我问她:“你这么胖,难道没有想过减肥吗?”她却一脸淡定地说:“想过,但我想了一个更严重的问题,它就是:要先吃饱才有力气减肥!"听了她的回答,我当场笑崩。

  她除了爱吃这个特点,人很大方。有一次上课时,我的笔突然断水,又只带了一支笔。我只好向她求助,她连忙递给我一支笔,说:“小事一桩,不着急,放学再还吧!”下课时,她怕我不够用,又塞给了我一支笔,我还没来得及说不用,她就一溜烟跑了。

  她文章写得很好,每次课堂作文她都是最先完成,总能得到欧老师的好评。上学期,她还获得了学区征文比赛一等奖!除了写作,她的口才也特别棒,一次辩论会,她是正方辩手,她以超常的口才,把对方反驳得哑口无言。当她在后面做出完美总结的时候,赢得了我们的阵阵掌声。那一刻,我甚至都怀疑她吃下去的不是饭,而是“墨水”。我觉得,如果多吃能这样,我也可以考虑多吃一点。

  她,就是这样的一个人,她是谁呢?猜到了不?哈!哈!哈!

六年级的作文 篇6

  理想,让一个人努力;理想,让一个人拼搏;理想,让一个人成长。每个人心中都有一个理想,以此为目标努力奋斗,才有可能成功。我也有一个属于自己的理想,那就是成为一名老师。

  我有这样的理想,还源于一次看书的经历,记得那一天,我在书上看到一幅世界人们文化程度的数据,我发现没文化的人与只有小学文化的人竟然占全国的百分之五十左右。这数据不禁我心头一颤。从那时起,我就暗暗发誓,一定要成为一名老师,教给大家知识,让许许多多的人爱上读书,成为文化人,这样令人胆战心惊的数据永远不再出现。

  但是,光说空话是没有用的,只有真正的努力才能向理想一步步迈进,我要把努力用在刀刃上。首先,我需要对学习产生兴趣并认真不懈的学习,因为只有对学习有兴趣,才能汲取许多知识。有丰富的知识是成为一名老师的基础。只有自己博学多才,才有资格去教别人。其次,我要锻炼自己领导力。作为一名老师,只有拥有足够的领导力,才有能力组织班级做各项活动。不然,不加领导的班级就是一盘散沙,是没有凝聚力的。之后,我要提高自己的勇气,然自己不再点小怕事。老师在讲台上,对着几十名学生教课,一定要有勇气,一定要大大方方的,如果害羞,不好意思的话,就成为不了老师。所以我现在要争取多多发言,以锻炼胆小的自己。

  我一定要实现自己的理想一步一步脚踏实地,一步一步向理想迈进现在我要做好当下的工作,为实现理想打下基础。

【六年级的作文六篇】相关文章:

1.六年级作文六篇

2.六年级作文快乐的春节作文合集六篇

3.【精品】六年级作文快乐的春节作文六篇

4.六年级作文快乐的春节作文六篇

5.【精华】六年级年的作文300字锦集六篇

6.【实用】六年级年的作文300字合集六篇

7.【精选】六年级年的作文300字集合六篇

8.有关六年级年的作文300字汇编六篇

9.关于六年级年的作文300字汇总六篇