有关六年级的作文6篇
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的六年级的作文6篇，希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
一个夏天的下午，我把作业写完了，我想玩电脑，就去问我老爸可以玩不？我爸同意了。我开心极了，以飞快地速度跑到电脑面前，不料我的“老对手”我的妹妹。她的身材胖乎乎的，别看她的身材胖，可她发起火来还挺厉害的呢。
我见大事不妙就立刻坐上凳子打开电脑，在我要打开游戏时，她立即装做要打我的模样，我知道她这招，她见对我不起效，就真的来打我。我一生气就用我的“猫爪子”来抓她，她闪开了我就坐到凳子上玩电脑了。结果，她去我爸爸那里，去告诉我爸爸说我不给她玩电脑，我去跟我爸爸说没有不给她玩电脑，她可以去玩另一台电脑，再说了我可以玩那台电脑，她昨天、前天和大前天，都是她在玩那台电脑，我已经很让她了，我都快热死了，她呢她就在空调间凉快地要死啊！你看看她多胖啊！你看看她多胖啊，那么多的脂肪也应该减减肥了，太阳的热量也可以来给她减减脂肪呢！也许还能瘦下来呢！就这样我把爸爸说服了。
这就是我的妹妹一个调皮的妹妹。
六年级的作文 篇2
我一直是个安静的孩子。小时候，最爱干的一件事便是一个人倚在窗前看雨、听雨、想雨……觉得那又细又密的雨丝如一张铺天盖地却又密不透风的网，想把整个世界都网在里面。雨是有野心的，它似乎想吞占一切；雨是强大的，它无孔不入，常带着强风，携着闪电。而能与雨对抗的，是小小的伞。那一顶顶五颜六色的伞，是一朵朵美丽的蘑菇，它们慢慢地、慢慢地在大街小巷里移动，给我幼小的心灵注入了无限欢乐，每当这时，妈妈总笑着摸着我的头说：“傻丫头，又看雨呢，出门要带你的伞！”
小孩子不怕淋雨，在“沾衣欲湿杏花雨”里，顶一片硕大的荷叶，便是我的雨伞。圆圆的雨珠滴落在荷叶上，久久不肯离去，使小小的我一下子就明白了“水露清圆”的韵味。这把绿色的天然雨伞，给了我无尽的欢乐。
渐渐长大了，遇到下雨天，总在父母的叮咛下带上一把黑色的大伞，这伞不漂亮，而且沉重，却很有安全感，在电闪雷鸣的暴风雨里，它用自己的身体为我遮风挡雨，好像在亲切地对我说：“不用怕，一切有我。”它为我创造了一片静的自由的天空，使我在风雨中能无所畏惧地前行……
父母，就是伞。我们在父母充满关爱的目光中，慢慢地成长。我们跌倒了，他们将我们扶起；我们失败了，他们将我们脸上的泪痕擦干，我们遇到困难了，他们鼓励我们继续前进……当我们在充满风雨的道路上不断前行时，他们却老了。在为我们遮风挡雨的时候，皱纹悄悄爬上了他们的额头，白发悄悄躲进了他们的双鬓，但他们依然毫无保留地在我们身上灌注心血，不求回报，毫无怨言……
六年级的作文 篇3
在六年的学习生涯中，教过我的老师有很多，但令我印象最深的那就是我的“两味”老师。
“两味”老师长着一双炯炯有神的'眼睛，盯着谁谁都有三分惧怕。“两味”老师还留着一头乌黑亮丽的头发，脸上挂着一幅眼镜，看起来很有一幅大文豪的样子，可她却不是一个出口成章的大文豪，而是有甜，有酸两种味道的老师。
“两味”老师是一个幽默风趣的人，有一次，老师在讲品德与社会时，讲到了电。书上说电和煤气是两个无形无色的“大杀手”。老师还给我们普及了电碰到水和铁都会导电，还说有人要是触了电千万不能用手和湿树枝去拉触电的那个人，要用绝缘体去拉。之后老师笑着说，“你们可别听老师说铁可以导电，下课就拿钢笔向插头上试一试是不是真的会导电。你这一试就别想坐在这明亮的教室听我讲课了”。
“两味”老师不仅幽默风趣，而且和蔼可亲。有一次我考试考砸了，我想老师肯定会责备我的，心里真是十五个吊篮打水----七上八下。第二节下课有人对我说“老师找我”。我想这下可咋办！算了！兵来将挡，水来土掩。我就这样到了老师办公室，谁知李老师竟然没有批评我，而是很和蔼可亲的对我说：“你这次怎么退步了?”我听了老师的话，又想到老师对我的辛勤教育就哭了起来。老师说；“我又没打骂你，你哭什么，我叫你来是让你认识到自己的错误，下次再考好点不就好了。”我听了老师的话就暗下决心一定要考个好成绩。
这就是我的“两味”老师。老师你想知道她是谁吗？他就是我的李老师，一个幽默风趣，和蔼可亲的李老师。
六年级的作文 篇4
我们班里有一个同学叫房锦浩，他有一双亮晶晶的眼睛，个子很高。
房锦浩的优点有很多，其中最值得我们学习的是助人为乐。
有一年的秋天，上午第二节课，上数学课的时候，我怎么也找不到数学书。我翻过书包，找过其它地方，但是还没有发现它的踪影。马上数学老师就要过来了，我当时就非常紧张，全身出汗发抖。这时，我听见一个非常熟悉的声音说：“我们一起看数学书吧！”我回头一看，是爱帮助人的房锦浩。我连忙说：“谢谢。”
还有一件事，也让我难以忘怀。那也是秋天的一天晚上，那天轮到我值日。扫完了，我拎着垃圾桶去倒垃圾，忽然一阵大风吹过，垃圾飞的到处都是。当时我就大吃一惊，连忙去拾纸。纸一会儿飞一会落，我急得满头大汗。当我拾纸的时候，看见一个身影在帮我拾纸，我过去一看，是房锦浩。他的脸冻得发紫，但还在帮我拾纸，当时我非常感动。
回家的路上我跟房锦浩说了声：“谢谢。”他笑了笑对我说：“同学之间就应该互相帮助。”到家后，我还想着那件事情，他真是我学习的好榜样。
六年级的作文 篇5
在我的记忆里，有许许多多的事，其中有一件事最令我难忘。
记得去年的一个放假，我早早就起床，吃好早饭，来到了礐石爬山。那儿有很多人来爬山。有小孩、青年、老人都来爬山。有的已经开始爬了，有的预备爬，我也要开始爬了。我下定决心，一定要爬第一。
开始爬了，我出使了全力，直冲到了第二名，我在使尽全力，追过了第一名。过了半个小时，我还是第一名，而第二名已经被我追得很远了。我更加有信心了，我又一次使出全力，想一直冲到山顶。可是，要到山顶时，我忽然变得很累，已经不能再爬了，每爬一步，就像腰上带着一快30公斤重的石头。我也只好勉强地继续爬，但是我爬的速度也变慢了。这时被落在后面的人一个接一个地追上来，我看到他们追上去，气得不想爬的时候。有一位大概6岁的小弟弟，他虽然爬地很累，但他还是坚持着爬到山顶。他的精神激励了我，我虽然不能使出全力，但我和小弟弟一样到了山顶。我到了山顶，把头往远处望去，看到了整个城市的美景。
虽然这次没有得“第一”，但我不会没精打采，我能到山顶就很好了。本来，我是不想爬的，可是小弟弟的精神激励了我，爬到了山顶。假如没有看到这个人，我是不可能爬到山顶的。小弟弟的精神真值得我学习啊！
六年级的作文 篇6
亲爱的地球居民们：
你们好！
我是珍稀的动物大熊猫，生活在中国的四川、贵州等地，我们家庭的人口越来越少了，而地球的居民却越来越多。目前地球上只剩下数百只大熊猫，是什么原因造成我们家族人口的日益减少呢？罪魁祸首就是你们人类对大自然的污染。
就在几天前，我听说我们的家庭中又少了一个成员。那只大熊猫肚子饿得慌，在草丛中蹿来蹿去，急着想找一些食物充饥，它突然看见一只白色的塑料袋随风飘来，便飞快地跑了上去，抓起来就吃，没想到卡在了喉咙里，不久便窒息而死，这是多么残忍的事情呀！你们随手乱扔的东西，给地球造成白色污染。塑料袋含有大量毒素，即使那只大熊猫不被卡住，也会被毒死的，你们想想，这是多么可怕呀！
同时，我们的食物也在逐年减少，这主要归因于废旧电池，人们用完电池便随手一扔，可你们又有谁想过，电池里的有毒物质多得可怕，有汞、铅、镉等多种金属。一粒废旧的一号电池，能使一平方米土壤永久失去利用价值；一粒纽扣电池可使600吨水受到污染，这相当于一个人一生的用水量。正是因为你们的乱丢乱弃，使我们赖以生存的竹子失去生长的良土和水分；正是因为你们的乱砍滥伐，导致竹子逐年锐减；更为严重的是少数猎人利欲熏心，为了一张皮毛，到处偷猎，把我们整个家族逼上了绝境。
人类啊，如果你们再这样破坏环境的话，我们共同的家园——地球将会被毁灭，我们只有一个地球，让我们一起行动起来吧，共同保护大自然，使我们家园的水更清，山更绿，天更蓝。
你们的邻居大熊猫
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