【精品】六年级作文300字集合五篇
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六年级作文300字

时间:2021-03-19 17:44:00 六年级 我要投稿

【精品】六年级作文300字集合五篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的六年级作文300字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】六年级作文300字集合五篇

六年级作文300字 篇1

  在三年级的时候,我结识了一帮兄弟,他们各有各的特点,现在我就把他们介绍给你吧!

  爱耍帅的鹏哥

  我这位兄弟可厉害了!江湖人称“我鹏哥”!他特别爱耍帅。每天见到他,他都会用手帅气地撩一下头发,耸一下眉毛,问别人他是不是帅得让人目不转睛。你要说不是,他便会换一个人问,直到他听到满意的答案才肯罢休。

  爱跳舞的小孙

  这个小孙可是出了名的舞神。只要你给他放一段音乐,他都会马上跳起妖娆的舞蹈,有时让人赞叹不绝,有时又让人不忍直视。这还不算什么,假如老师一宣布要举办个才艺表演,他就会跳起他那“美丽”的舞蹈。

  爱补刀的小侯

  小侯就像一个杀手,随时随刻都能把你“喷”死。有一次,一个朋友说他和别人说话,别人没理他。小侯听了说是因为他太矮了对方看不见他。还有一次他把一个小孩说哭了,我们便劝他改一改毛病。但我们都知道这是不可能的。只能由他罢了。

  我们在一起的日子虽然有喜怒哀乐,但任何事也改变不了我们纯洁的友谊。

六年级作文300字 篇2

  黄河是我们中华民族的母亲,中华民族的先民就在黄河的怀抱里繁衍生息。

  黄河不仅带给我们欢乐和幸福也带给我们灾难和痛苦。1995年6月下旬;断流四十多天的黄河济南段盼来了一次过流的机会,然而缓缓而来的并不是人们盼望已久的甘甜的河水,而是一股黑乎乎的污水,河面上漂浮着大量白沫和毒死的鱼类,散发着一股刺鼻的臭气,而面对这一切人们都惊呆了。

  可他们都应该知道这一切都是我们人类自己造成的,把污水垃圾都往养育我们的母亲黄河的身体里面排。

  黄河是养育我们的母亲,而我们是怎么对我们的母亲的呢?中华民族传统的尊敬母亲善待父母的传统美德都到哪里去了呢?

  而当我们知道自己做错了,却不知道是否晚了。现在科学家们整在想怎样帮助我们的黄河母亲回复往日的光彩。

  母亲呦!你用甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中华儿女,孕育出灿烂的华夏文化。可是这样做值得吗?到头来被伤害的还是你最爱的子女。

  而现在既然他们征信会改你会原谅他们吗?我相信你一定会说:“会的”。因为你有一颗无比宽广,善良的心。

  今天,就让我们作一次黄河文化的巡礼,去捡拾那些积淀这文明印记的语言文化珍宝,去唤醒我们内心深处的黄河情。

六年级作文300字 篇3

  时间过的可真快啊,一转眼七十年就过去了,在这七十年里人们不断的学习知识,为祖国增添新光彩,帮助祖国变得更加繁荣和富强。

  在这七十年我们的祖国越来越繁荣,人们也越来越文朋了。从开始的乱会垃坏,到现在空气很少被以染了。如果要问我的祖国是什么,祖国是长汇,祖国是黄河,祖国是五岳,祖国是东海的晨曦,祖国是南湖的碧波,祖国是长白山的松涛,是北国的瑞雪,又是一只只奔驰的狮子,在勇往直前。

  还有如果问祖国怎么找,那么我一定会骄傲的对他说,世界东方有一位巨人,那位巨人就是我的.祖国,世界的东方有一只雄鸡,那只雄鸡就是我的祖国,世界东方有一条长龙,那条长龙就是我的祖国。

  中国您是一位善良的母亲,将我们养大。您养了一代又一代的人,我爱您我的祖国。

六年级作文300字 篇4

  随着时间的推移,即将进入六年级的我,是否能保持那颗仍旧真善美的童心,让社会遍布春的脚步呢?

  六年级的我,应该是一个严于厉己,对自己严格要求的人。

  现在,总是会有六年级的同学不守纪律,甚至公然与老师作对,顶嘴。当我升入六年级的时候,我一定总是会抱臂坐正,专心听讲,并积极举手发言,汲取知识的甘霖。为了完成这个近在咫尺的理想,一定要从点滴做起,从现在做起。

  六年级的我,应该同时是一个勤奋学习的人。

  现在的六年级同学,在不写作业的情况下,仍直接像小鸟挣脱囚笼一样欢呼一声冲出教室。在被发现后,还好似正理在自己这边似的,据“理”力争。为了更好地学习,要积极地与老师交流。同时,必须要勤奋学习,才可以出人投地,才可以成为社会的栋梁之材。为了完成这个愿望,必须要加倍勤奋、努力!

  六年级的我,要力争第一,成为国家、社会之才!

六年级作文300字 篇5

  我即将离开我的母校,六年的小学生活还历历在目,六个春夏秋冬,在弹指间中被刚出的太阳蒸融了,被微风吹散了。但是那令人难忘的“六年最后一次拔河比赛”却在我心中留下了很深很深的印象,因为那一次我才真正体会到“团结”这一词的真正含义。

  一年级,我们依依不舍的离开父母,走进这陌生的校园,带上鲜红的红领巾,拿起崭新的课本,上起了小学中的第一课;二年级,我们开始学习博大精深的汉字,体会一个个字的含义;三年级,我们变得独立了,不需要大哥哥大姐姐的帮助,可以自己做些事了;四年级,我们已学会查资料、查字典了,不用依靠拼音便能翻阅书籍;五年级,我们成为了大哥哥大姐姐,每天都要帮助低年级的同学抬早餐、送早餐了;六年级,我们即将毕业,满怀着对中学的憧憬与对小学的不舍,如同一颗棋子不知下哪儿好——举棋不定,只能珍惜与同学相处的每一天……

  这六年,母校就是我的“家”,而同学是我的“兄弟姐妹”,老师则是我的“父母”。在这个特殊的“家”中,当我遇到困难时帮助了我解决问题;当我忧愁的时候与我一同分担,并安慰。

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