【精品】四年级的作文300字集合6篇
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四年级的作文300字

时间:2021-03-18 14:13:00 四年级 我要投稿

【精品】四年级的作文300字集合6篇

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的四年级的作文300字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】四年级的作文300字集合6篇

四年级的作文300字 篇1

  前天,我看见党庆歪着脖子从大门那里走过来,我也不知道他怎么了。他为什么这样呢?我也不知道。

  这一天,他几乎都是这样,上课的时候回答问题也这样,我有点怀疑他生病了。我连下课都想问问他:你到底是怎么了?但是他也不说话,我可能真的是病了。

  昨天,他还是这样,一直不动声色,想问他吧,他也不理睬我,看他那歪着脖子的确让人觉得好玩,一看他那样子,我就忍不住笑起来。他一笑不笑的,我也笑不出来了。

  今天早上,他还是没有变,所以我想:也许今天下午就会知道了。真的,今天下午,我和党庆一起到老师办公室抱作业,我就问党庆:“你为什么歪着脖子呀?”党庆:“......”“没事,我就是想知道一下。”他终于说了:“有一天晚上,我睡觉,然后,被子没有盖到脖子,太冷了,所以就歪着了。”

  我听了以后,哈哈大笑起来,他也笑了,比我笑得都灿烂。

四年级的作文300字 篇2

  在我的书桌上,有一个做工精致,逗人喜爱的木制笔筒。它是我幼儿园老师在我毕业的时候送给我的礼物。

  笔筒里住着许多文具家族,有铅笔、钢笔、涂改带、尺子……当我写作业要用到它们时,它们就会争先恐后地从笔筒里跳出来帮我的忙。

  笔筒的样子是一头大花牛,上面的花牛画得栩栩如生。一对黑色牛角,一双金黄耳朵,再加上一双水灵灵,黑溜溜的小眼睛以及大大的鼻孔,构成了一张可爱的牛脸,最后再配上一身白底黑色小花的外衣,别提有多神气了!

  每当我看到这个笔筒的时候,我就会想起老师对我爱。还记得以前的我,一点也不尊敬老师,经常喜欢和老师顶嘴,可是老师却不在意我的态度,他总是苦口婆心地和我讲道理,直到我心服口服为止。在我幼儿园毕业时候,老师送给了我这个笔筒作为纪念。现在的我很后悔,后悔当时那么不懂事,居然不能体会老师的用心。

  这个笔筒一直陪伴着我到现在,它代表了老师对我的爱,对我的'期望,我会好好珍惜它,让它永远陪伴着我。

四年级的作文300字 篇3

  虽然过去很久了,但是想起来就忍不住大笑。 一天上午,妈妈给我带来了一个像黄瓜的紫色小东东说是茄子。等妈妈走了,我一直盯着这个小东东不放,终于,我鼓起勇气从小茄子的一头掰了一小块便立刻嚼了嚼,然后就吞了下去。可是没有一点味道呀!会不会它像苦瓜那边甜,这边苦呢?所以我便在另一头咬了一口,咦?怎么还是没有味道呢?我注视着中间那块,又想入非非:美味一定在中间。我把最后一大块硬塞进了嘴里。门那忽然又声音,哦,原来是妈妈回来啦!当妈妈看到我嘴里塞满了东西,小嘴撅的多高,嘴角挂着水珠,竟忍不住大笑起来说道:“小傻瓜,吃生茄子会闹肚子的,以后别做这种傻事了。必须问清楚再吃,知道了吗?你这个小馋猫。”

  这次事告诉我做事情不能乱作。

四年级的作文300字 篇4

  我是个活泼的女孩,有很多课余爱好,画画、舞蹈都是我的“菜”,但我最感兴趣的还是悠扬动听的小提琴。

  知道我是怎么爱上小提琴的吗?那是三年前的一个下午,爸爸要我一起看一个电视节目,里面正在播放疯狂小提琴家张少博的表演,我一下子迷上了,看得津津有味、如痴如醉,那小小的提琴里飘出来的仿佛是华丽的柔滑的丝绸,我的眼前似乎出现了清澈的小溪、美丽的田园。爸爸看见我那么痴迷,就问我:“想学吗?”我点点头。开始我以为他只是开玩笑罢了,没想到爸爸早就有“预谋”,原来他已经给我报了小提琴班,而且还是个专业的小提琴老师,他只不过是来调动一下我的兴趣而已。那个时候我激动极了,每天放学回到家里,捧着小提琴,左摸右摸,怎么也摸不厌。

  就这样,我开始学起了小提琴。在电视里看人家拉的时候觉得蛮简单,后来一学才知道,原来它非常难,琴的音准要手指来控制,力度、节奏都要靠感觉。

  转眼间,三年过去了,每次我拉小提琴时,老师都会用钢琴给我伴奏,原来小提琴是乐中之王,钢琴是乐中之后,它们的声音非常和谐、动听。

  随着时光流逝,我的提琴也要换一把了,但我对小提琴的爱好却依旧没变,我希望它美妙的声音永远给我带给快乐。

四年级的作文300字 篇5

  他们,冒着生命危险坚持训练;他们,没有自己的比赛服;他们,买不起三十元的纪念品;他们,是来自战火纷飞的伊拉克参加北京奥运会的双人浆选手。

  忘不了,那一次双人浆比赛。从比赛一开始,他们便被甩在了后面。但从他们那饱经风霜的脸上写着的坚毅可以看出,他们还不想放弃。不一会儿,其他选手都快完成了比赛,他们却落下很远,但他们依然拼命地划动着船桨,仿佛希望时间倒流,奇迹发生,让自己还能够进入决赛,创造辉煌。一次一次的摇浆,激起了一朵一朵的水花,他们的眼中只有终点。

  终于,他们冲过了终点线。最后一名,但观看比赛的人们却发出前所未有的喝彩,毫不吝啬的献出自己的掌声。这一瞬间,人们为他们喝彩;这一瞬间,比赛场地沸腾了;这一瞬间,属于他们——一对伊拉克划桨运动员。虽然只是最后一名,但这代表的是他们的辛苦努力,是他们拼命换来的。

  那美好的一瞬间并没有被记录,但它已经刻在了在场每个人心里的最深处,永远不会忘记。

四年级的作文300字 篇6

  丁丁在学校是打篮球的高手。但是,他就是非常骄傲,不团结同学。老是认为自己在球队功劳最大。一天,丁丁突然发高烧,昏迷了过去。

  在昏迷中,丁丁隐隐约约地听到一正正吵闹声由远而近。好象是自己的嘴巴在说:“我的本领最大,如果没有我,丁丁就吃不到好吃、营养的东西,就没有力气打篮球,也就当不了高手。”眼睛斜视着嘴巴,蔑视地说:“没有我,丁丁怎么投得准球呢?”耳朵听了尖着嗓门生气地说:“你们本领大,但是,没有我丁丁怎么能听到别人对他是高手的赞美呢?”鼻子瓮声瓮气的说:“如果没有我丁丁就不能呼吸,就会死掉,还能当什么高手。”眉毛却在一旁偷偷地哭泣,自言自语地说:“只有我没有用,只有我没有用。呜……”这时,头粗声粗气地说:“各位、各位,不要吵了,只有我的本领是最大的,没有我的安排、指挥,光是你们又有什么用呢!”嘴巴、眼睛、鼻子、眉毛、耳朵听了更不服气了。它们就更吵的凶了,似乎就要打了起来。

  这时,丁丁被吓出一身冷汗,醒了,看见自己正躺在了医院的病床上。

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