实用的四年级作文6篇
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四年级作文

时间:2021-03-16 13:02:21 四年级 我要投稿

实用的四年级作文6篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的四年级作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的四年级作文6篇

四年级作文 篇1

  清明节的上午8点,我和爸爸妈妈爷爷奶奶还有爸爸的朋友,一共有四个家庭,我们去了中国淡水湖之一的太湖,我的心情激动的坐立不安了。

  让我来介绍一下太湖吧!

  太湖是五大淡水湖之一,也是中国第三大淡水湖,位于江苏省的长江三角的南部

  据说黄母娘娘开蟠桃会没有请孙悟空,孙悟空一气之下把皇帝送给黄母娘娘的大银盆打下了人间,变成了太湖。

  太湖的景点有13个景区的,由2个独立景点组成,我们去了吴江区的同里景区。

  我们一进景区首先拍了全体照,拍完照大家高兴的按照景区指的路线往里移动,我和爸爸妈妈看到了很多稀奇古怪的树木,比如杏仁树,还有皇杖花,茶花树,走着走着还看到了沼泽地,我还摘了很多杏儿,经过了很多稀奇古怪的树木之后我们又来到了洞里。洞里面好大啊!洞里面有很多神奇白怪的大石头稀奇极了,我么拍了很多照片呢!

  出来洞还能看到荷花池经过荷花池我们还上了山,爬到山顶一眼就能看到太湖,风一挂太湖的水波涛汹涌到了晚上,太阳的光洒在湖面上金光闪闪,从远处看,好像天边水天相接。

  去了太湖我才知道,中国有这么大的湖,希望有时间的时候大家也能到太湖旅游。

四年级作文 篇2

  听,今天的作文课上,教室里欢声笑语,知道为什么吗?告诉你吧:仝老师今天给我门变一个有趣的魔术——墨水变清水。

  只见“魔术大师”仝老师出场了,她先展示了变魔术要用的道具——一块黄布和一杯墨水,难道这么简单的.道具就可以让墨水变清水吗?同学们屏息凝视,静观魔术,想看一看老师的葫芦里到底买的是什么药?看一看这位“魔术大师”有什么高超技法,魔术中有什么神秘的玄机?

  魔术开始了,只见“魔术大师”先端出一杯墨水,又拿起了一块黄布,接着,用黄布盖住了墨水杯子,然后又吹了一口“仙气”,并且轻声念念有词: “墨水啊墨水,你快变清吧,快变成清水吧!”随后,老师采用了魔术大师刘谦惯用的一句台词:“接下来就是见证奇迹的时刻!”最后,老师拿下黄布,“哇——”同学们一阵惊呼,知道吗?一杯墨水果然成了一杯清水!真是太神奇了。

  到底是什么原因呢?同学们你一言,我一语地议论起来:有的说:“老师是不是有魔力呢?”;有的说:“哇,老师不会真成了魔术师了吧?”;还有的说:“老师是不是在道具上做了手脚?”……

  此时大家迫不及待地想知道其中的奥秘。在同学们的强烈要求下,老师终于说出了其中的奥妙:原来,老师在装有清水的杯子里套进了一个黑纸筒,杯子里的清水看似是一杯墨水,当老师揭开黄布的同时,悄悄地把黑纸筒抽了出来,大家看到了被子里的清水,所以感觉墨水“变成” 清水了。

  听了老师的解释,同学们才恍然大悟,原来魔术并不魔,是老师在魔术道具使了点“花招”。老师今天还真秀了一把魔术啊!

  今天的作文课给我们带来了无限的欢乐,真是太有趣了!

四年级作文 篇3

  提起老师,有人会把老师比做红烛,燃烧自己,照亮别人,默默奉献自己一生的光辉;有人会把老师比做园丁,辛勤地耕耘,使小苗成材;还有人会把老师比做春蚕,甘愿付出全部精华……我认为老师也是一个平凡人。

  “ 臭美星”周老师

  要是提起我们的 英语周老师别提有多臭美了,“叮铃铃,叮铃铃”随着一阵有节奏的上课铃响,周老师穿着今年最新款的裙子,脚蹬高跟鞋,蹬蹬蹬地走进了教室,她把脚一提一放好让我们看到她那最新款的高跟鞋,两根像筷子一样的细柱,把后跟支起 公分的高度,然后在讲台上又转了一圈,好让我们看见她裙子上漂亮的图案。

  “ 告状星”吕老师

  吕老师爱告状是出了名的,一天最少也有两次,我们上课不听话,就向我们班主任老师告状,害的我们经常挨班主任的批评。只要吕老师一告状,或者是哪堂课我们被老师批评了,哎!那可就惨了,舒服的下课就变成倒霉的罚写日记课。

  “火暴星”王老师

  我们班的王老师,看上去很年轻,很漂亮,看她的外表,倒是很温柔,可不知道为什么她的脾气那么大,特别爱发火,对同学们的一点小错误都不能容忍。她刚来上第一课就让我们领教了,上课铃响了,今天轮到 良背诵课文,他背的很流利,就是中间有两个字念错了,她就用手狠狠的点着 良的头,大吼道:“你到底有没有认真的背过?”可怜的 良低着脑袋,一声不吭,大气不敢出。

四年级作文 篇4

  最近,学校举行了一次研究性的课题活动,主要目的就是为了发展我们的自身素质,进一步培养我们的创新精神和社会实践能力,四年级作文我能。我报名参加了李老师指导的《树与人体健康》这个课题组。为了了解有关这方面的一些信息,我们组的同学是八仙过海,各显神通,有的上网查资料,有的钻图书馆看书找材料,而我准备走出家门,到社会上去搞一个问卷调查,我整理了一下我要问卷的内容,绘制成表格。

  星期日的早上,我早早地吃过早饭,便匆匆地走了家门,来到人群密集的大街上。望着步履匆忙的人们,我有点犹豫不决。这是有位阿姨向我迎面走来,“是去呢?还是……”正在我自言自语时,阿姨已从我身边走过去了,小学四年级作文《四年级作文我能》。我怎么这么没用?不就是去问卷吗?又不是干什么丢人的事,再说了老师不是常对我们说要相信自己,常对自己说:“我能行”吗?于是我挺起胸,仰起头,嘴里念着:“我能行,我能行。”便迎上去了,“叔叔,我能问你一个问题吗?”“可以。”“您知道树对我们有哪些好处吗?”叔叔想了想说:“树可以吸附灰尘,净化环境;还能制造出很多氧气,树多的地方,空气新鲜。”“谢谢,再见!”哈哈,我成功了!又有一位戴眼镜的叔叔向这边走来了,看样子挺有学问的,我兴冲冲地走上去说:“叔叔,您知道树能给我们带来什么好处吗?”叔叔笑眯眯地对我说:“那好处可多了,可以美化环境、净化空气、吸收二氧化碳,制造氧气、挡住强烈的阳光、档沙尘,防止水土流失……”我一边听,一边快速地记着,心里暗暗佩服叔叔丰富的知识。这时又来了一位带孩子的阿姨,我迎上去问:“阿姨,您知道我国的植树节是哪一天吗?”还没等阿姨说话,她身边的小弟弟嗲声嗲气地说:“3月1日。”“小弟弟你真聪明!阿姨,您还知道世界地球日、环境日、森林日分别是哪一天吗?”“这……对不起,我不大清楚”阿姨为难地说。我只好去问别的路人,结果都是“不知道”,这可怎么办?就这样结束吗?对了,去四中门口看看,那儿的大哥哥大姐姐肯定知道。我便疾步如飞地往四中跑去,挡住了一位高个子大哥哥的去路,一问,大哥哥对答如流:“世界地球日是4月22日,森林日是3月21日,环境日是6月5日,还有世界气象日是3月23日。”好哇,还补充了一个呢?我何不再问个难以点的?“大哥哥,你还知道我国森林覆盖率是多少吗?”他想了想说:“好像是13.9%吧。”停了停又说:“对,就是13.9%,太少了,我们应该行动起来,少砍,多栽树,你说呢?”说完急匆匆地走了。

四年级作文 篇5

  4月12的早上,我带着兴奋的心情和同学们去开心农场体验生活。

  虽然天空中下着小雨,但是丝毫没有影响我们去农场的心情。很快我们就到了目的地。我们和妈妈们带着工具进了一间小木屋里暖和了一会儿,等别的班的老师和同学都到齐之后。我们紧接着举行了开心农场的开幕仪式。

  天空中的也停了,天气慢慢的暖和多了。老师们带领着我们各班的同学和家长们进入了开心农场。同学们有的拿着铲子,有的拿着水桶,有的拿着农场里提供给我们的西红柿苗子和西葫芦苗子。我们干的热火朝天,不一会儿我们一九班的田地就种完了。虽然有点累了,但是我们每个人都开心笑了。

四年级作文 篇6

  水是个魔术师,也它能变出好多好多的有趣的魔术。

  水是个魔术师,他能变成云,在天空中和太阳交朋友,它能变成雾,好像没有一个不认识的。它能变成露水。它落到湖里,于小鱼做朋友就变成了小气泡。

  水也是个热心的魔术师,当人渴的时候,它就会给人解渴,水也是一个爱心的魔术师,当别人遇到困难的时候,它总是用所有办法去帮助那个有困难的人。

  水能变成许多许多,在水中和小鱼作伴,和躲在天空中不敢露面的太阳作伴,和跳到小草上的小蟋蟀作伴……

  总之,水就是个魔术师,是一个有爱心,乐于助人,善良,热心的魔术师,我最爱它了,最喜欢它了,失去了它我们也就没了。总之,它永远就是最好的,我会好好疼它的。它也给我带来了许许多多的帮助。

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