【推荐】二年级作文锦集6篇
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二年级作文

时间:2021-03-15 13:24:44 二年级 我要投稿

【推荐】二年级作文锦集6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的二年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】二年级作文锦集6篇

二年级作文 篇1

  第一次玩24点小游戏,我真不愧是一位小“屁孩”,呵呵~~

  我相信,24点这个小游戏,大家一定十分耳熟吧!你是否觉得它很有趣?我可是经过一番勤学苦练,才从小“屁孩”升级为大“富豪”的。

  记得第一次接触到它时,我总是硬着头皮,心里紧张得要死,越想赢,可是脑袋里越是一片空白。有一回,我和舅舅(博名:静静的河)玩24点,由于连败成了舅舅的手下败将,我心里生气极了,气得眼泪之流摔了几张牌,嘴里还不停地嘟囔着:“哼,有什么了不起的,我才不在乎呢!”其实,我嘴上说不在乎,心里火可大了。然而,我时不时小嘴巴噘得老高,一副狡黠的目光注视着舅舅,心里不甘示弱:加油!怕什么,只要努力,什么困难都阻挡不了我的,等着瞧吧!嘴里吃着蛋黄派和巧克力时,我又破涕为笑了。

  从那以后,我抓紧时间把老师布置的家庭作业完成后,就用剩下的业余时间努力练习24点,而舅舅还在原地踏步。过了一段时间,我的技术水平狂增,决定与舅舅站在同一起跑线上,一比高下,看看谁是第一。

  决赛开始了,“嘿嘿嘿!”我一副得意的眼神望着舅舅,终于四张牌出现在我们面前,我目不转睛地盯着牌,手离桌面只有几毫米,做好随时出击的准备,那一刻我动用了大脑里的全部脑细胞进行高速运算,仅仅2秒钟就得出了正确的答案。我马上一拍桌子,流利地大声说:“6+6=12,12÷3=4,4×6=24”,“哦,我赢啦!”我高高蹦起,手舞足蹈,“舅舅,快去做8个俯卧撑吧!”“哎呀,慢了一步,冤枉啊!好吧,但是你输了,就要去做3个俯卧撑或跳5个芭蕾!”说完,舅舅趴在地上老老实实做起了俯卧撑,一旁的我哈哈大笑。接下来,舅舅连败不已,他做得汗流浃背,气喘吁吁。

  就这样,最后的总分出来了:昕昕48分,舅舅32分。哦,我整整高出了16分,啊啊啊!哈哈哈!我心里像吃了蜜一样甜甜的,可开心了,到处蹦蹦跳跳,当然啦,舅舅输了也没那么便宜,被我罚站在墙角。我想:赢了一次千万不能骄傲自满,还得努力,否则下次失败的将是我啊!

  玩24点游戏,我受益无穷,知道了其中无尽的乐趣,这对学习数学的速算很有帮助,更加牢固。每当想起我胜利的一刻,心里总是甜丝丝,美滋滋的.这就是努力的汗水化为了成功。

二年级作文 篇2

  “俯首甘为孺子牛”。鲁迅先生的这则名言是对我们教育工作者的一个真实的写照,他写出了我们作为一名合格教师辛勤的付出和劳作。

  可是,有更多的教育工作者只顾着埋头使劲,却从来不四顾寰宇而只能当一辈子的教书匠,默默的付出、默默地如流星般逝去,最后消失在遥远的银河。这些守望在三尺讲台的老师们,因为只能困在三尺讲台而无法迈出一步,是他们的思想故步自封了,还是一年一年、一天又一天的疲惫不堪让他们劳而无功,他们累得没有机会抬头看天。我算是幸运之人,以前我总是默默苦干,早出晚归的,做班主任工作好多年了,整天埋在班级工作中抬不起头,看不清道路。班级工作事无巨细总是一一过问,可谓鞠躬尽瘁,可是到头来出力不讨好。幸亏有了指路人,推荐了一些班级管理的书籍:《魏书生班级管理》、《影响班主任的101个经典案例》、《给教师的建议》、《陶行知教育文集》、《杜威教育名篇》等。这些书籍像是给我注入了一股新鲜的活力,给我开启了一扇智慧之门,给了我启迪孩子们教育的一把金钥匙,也让我知道了新的教育理念,教育要遵循规律,不可蛮干单干,要因材施教,因人而异,种瓜不一定得瓜,种豆不一定得豆。明白了教育光有爱是不够的,还要充满教育的智慧。陶行知四颗糖的故事给我以永远的启迪,也为我们留下了“教育的艺术精品”,使我深深地感受到:教师于学生之间,语言的功能是交往,而不是教育。教师语言的魅力在于能够吸引学生,沟通师生感情,融洽师生关系。魏书生老师的班级管理给了我更大的帮助,他的自主化管理班级的方法让我实践于班级管理之中,既锻炼了学生的能力,又增强了学生的责任心,使每个学生都成为班级的主人,人人参与班级管理,自我教育,自主管理,班级管理井然有序。也带给我宽松的时间,把我从班级的琐碎小事中解脱出来,我也腾出手来研究教学,多看看别人的教学案例,多对自己的教学进行反思、总结、实践,使自己的教育教学有了很大的提高。

  抬起头来看路,确实带给我很大的好处,就拿写博客来说,我是今年二月份响应学校的号召,开始在校信通安了家,刚开始没啥可写,就写了自己的生活中的点滴小事,隔三岔五写写,有时候甚至半个月都没有光顾。后来就渐渐写教学日记,只是打字速度慢,总觉得不如手写快,就写在本子上。后来有朋友说写在博客上,还容易修改,很方便的,于是听从了她的建议,开始打字特别慢,有时候会写半夜,后来就慢慢快起来,也有了第一篇的被推荐,我还真不知道写得好的文章会被推荐呢!心里因为有了更多的博友的关注也就越写兴致越高,坚持了一段有点松懈了。朋友告诉我,你可以多看看其他博友的文章会给你启发和帮助的。我开始欣赏其他博友的文章,真是受益匪浅,也更加激励我写下去,多看看他们的文章,多读读名家著作,让自己更加充实起来,以前的埋头单干苦干换来更多的信息,更多的收获,也让我在写博路上看到好花遍地红。

  出外听课更给了我学习的机会,有幸亲眼目睹全国特级教师上课,聆听他们运用自如的教学课堂艺术,被他们精湛地驾驭课堂能力的高超技艺深深折服。再看他们走过的风雨历程更加深了一个认识“梅花香自苦寒来”。从此更加埋头苦读,让自己的知识更加丰富。在从教的道路上,每位教师既要做到埋头拉车,更别忘了抬头看路呀!

二年级作文 篇3

  我觉得巧克力有各种的形状有爱心形、圆形、长方形、三角形、还有正方形等形状,有各种的颜色有黑色、咖啡色、粉红色还有白色等颜色,巧克力还有很多的种类黝黑巧克力、白巧克力、牛奶巧克力还有草莓巧克力等,巧克力,我在里面最喜欢的是黑巧克力。

  因为黑巧克力吃起来又甜又苦非常美味,虽然我比较喜欢吃黑巧克力,但我也很喜欢吃牛奶巧克力、白巧克力、还有草莓巧克力等其他巧克力,我觉得巧克力是个很好吃的东西,喜欢吃苦的就可以吃黑巧克力,喜欢吃甜的可以吃牛奶巧克力、草莓巧克力还有白巧克力等。

  我觉得巧克力虽然很好吃,但是没有很健康也容易让体重增加,就算是这样我也还是很喜欢吃巧克力,但尽量少吃一点,我喜欢吃巧克力是因为我觉得巧克力吃起来的味道有填有苦吃起来真不错,有些大人比较喜欢吃苦巧克力,有些小孩比较喜欢吃草莓巧克力、白巧克力、牛奶巧克力,但是我白巧克力、牛奶巧克力、草莓巧克 力、黑巧克力都喜欢吃,虽然每个人喜欢吃不同种类的东西,可是我还是最喜欢吃“巧克力”。

二年级作文 篇4

  端午节为什么要吃粽子呢,是因为要纪念屈原。今天我到奶奶家去玩,因为是端午节所以要包粽子。

  今天的雨好大啊!我和妈妈趁着下着小雨的时候才走到我奶奶的诊所里,我包粽子的方法是从电视里学来的。所以我一到就开始包粽子,包完粽子之后,我们没等到粽子烧熟就要去外婆家了,爷爷说明天叫姑姑给我们带来,我真想明天尝尝自己包的粽子啊!

二年级作文 篇5

  美好的.早晨,我向窗外看去,哇!到处都是一派生机勃勃的景象,蔚蓝的天空中飘荡着一只只雪白的“小绵羊”;太阳红红的光束射过来,温柔地抚摸着大地,山茶花、迎春花开得热闹……

  当我转过头,看到了后门口那片光秃秃的草地,草们无力地耷拉着脑袋,像是一个个被遗弃的孩子。我决定为这片草地增添一片绿色。说干就干,我邀请爸爸做我的助手,先把干枯的野草锄干净,然后在草地上挖了一个小坑,小心翼翼地把结满青绿色果子的树苗放进坑里,再用铲子把土填平,用脚轻轻地踩了踩土,最后我拿起水桶去打水,一次、二次、三次,我们给小树浇灌了水,小树喝了可口的水,在风中轻轻摇动着。一阵和煦的春风吹过,小树苗向我们点头致谢,它在阳光的沐浴下显得更加的青翠。

  一棵小草、一棵小树不仅能为春天增添新绿,而且还能净化空气,保护环境。爱护树木,绿化家园是我们的责任,我希望每个人都能爱护绿化,让都市的生活添一分绿色!

二年级作文 篇6

  “课余生活”这个词我们再熟悉不过了,我想大家的课余生活一定非常丰富多彩。我的课余生活也很精彩,那就说一件小小的事情——买馒头吧。

  有一天,妈妈回到家说“儿子,你已经是三年级的小学生了,给你一元钱去帮妈妈买馒头吧。”我一听,非常高兴,接过妈妈手里的钱便冲出了家门。

  我刚刚走出小区门口,看见一条宽阔的大马路,路上车水马龙,要知道这条街可是最繁华的一条街了。我在“车的海洋”中左顾右盼,小心翼翼地过了马路,闯过了第一关。

  我继续向前走去,忽然一段泥泞的小路挡住了我的去路,这里可谓是“沼泽地了”,昨天刚下了一场雨,十分难走。但必须征服它才能过去。我鼓起勇气决定淌过去。一开始水不深,可是到了最深处,水已经到了我的小腿肚子了,我想再走几步,可是脚已经动弹不得了,我便使出了浑身力气,好不容易拔出脚来,自已却摔了个屁股蹲,成了“落汤鸡”,很狼狈。我爬起来,擦了擦脸,又坚持向卖馒头的地方走去。

  不一会儿,我终于跑到了卖馒头的地方,结果那里人山人海,我急得直冒汗,二十分钟过去了,终于轮到我了,我拿着“战利品”昂着头回家了。

  这次事件虽让我尝到了苦头,但吃着我买的馒头,觉得特别好吃,心里美滋滋的。

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