【实用】八年级作文合集10篇
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八年级作文

时间:2021-03-14 09:58:23 初二 我要投稿

【实用】八年级作文合集10篇

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的八年级作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】八年级作文合集10篇

八年级作文 篇1

  今天,天气晴朗,阳光灿烂,真是个好天气。

  我们一家今天要到游乐园玩,我们来到游乐园,啊!里面人山人海小朋友特别多!我好奇的东张西望,原来游乐园里有:碰碰车、旋转木马、小火车……小朋友们最喜欢玩了。

  我和妹妹找了很多决定要玩小飞机,我和妹妹各选了一架飞机,我们刚坐上去一会儿就听到“叮,铃铃……”的声音,我听管理员说这是起飞铃。啊,飞起来了,我一边按上升一边唱:“我一架小小小飞机,我要飞得很高……咦,怎么在下降?呀,”原来是时间到了。

  我们又去玩小水船,哈哈……太好玩了,清澈的水里有几只游来游去地小鱼真可爱,我们也像小鱼一样在水里游来游去。

  我和妹妹又来到碰碰车场,我们一起坐上了一辆蓝色的碰碰车,开始了,我控制方向盘,忽然别人撞了我三下,我火冒三丈准备还击谁知他又撞我,我这次真火了!我踩紧油门向他冲,他被我追地真喘气,看他这付狼狈样,忍不住就哈哈大笑。

  我们还买了个甜甜的棉花糖,高高兴兴的回家了,今天真开心!

八年级作文 篇2

  春回大地,万物复苏,玉兰花露出了笑颜,桃树有了绿叶的陪衬,显得更妖娆,一阵风吹来,送来了阵阵 花香和泥土香,告别了整整一个隆冬,春天终于来到!

  我吃完了早餐,想出去走走。不知不觉,我走到了金鹰海景这座美丽的小区,那儿充满了生机的颜色,瞧 那池塘的水,像一面镜子;耳畔响起小鸟的欢唱和潺潺流水声;树木也摆动枝干欢迎,深呼吸,哇,空气好好 !

  走着走着,走到了这座小区的中心地带——大水池,中央有座贯通两岸的木桥,还有一个木制的亭子,我 兴奋地跑向木桥,水流环绕着这亭子,俨然成了一条木船。还能依稀看见池底的鹅卵石。哈,猜我看见了什么 ?小蝌蚪和金鱼!我立马打算去捉,买了瓶矿泉水,把水倒掉,灌进泉水,开捉!我挽起袖子,我看准一只又 大又壮的蝌蚪,可它太狡猾,吱溜一下从我的手指缝儿溜出去,我又抓,它又溜,气得我七窍生烟,用瓶子去 弄它,结果它进到瓶子里去了!我又按照这种方法弄进了几只蝌蚪,不过再用这种方法蝌蚪会逃出去的。只好 又用手了。我现在学聪明了,抓住了窍门:等蝌蚪浮出水面,在下面用手托住,向上,他就在你的掌握之中了 。不知不觉,已有二十几只了,我细细端详起它们来:它们大大的头,细细的尾,有几条已经长出了后腿,一 看找不到眼,实际上它的眼睛长在额头上,与它漆黑的身子混为一体。我喜滋滋地看着,忽地看见它的眼睛流 露出哀求和悲伤的神色,目光对视,我竟无地自容起来,我想把它们放回水中,这时我脑海里浮现出两只小精 灵,一只穿着黑色短裙,蝙蝠翅膀,俨然一个恶魔。另一个白色长裙,当然是天使。恶魔说:“听我说,这是 你自己抓的,就是你的了,拿回家去。”天使反驳:“你不能把快乐建立在别人的痛苦之上,小蝌蚪也有自己 的生命,况且它可以变成青蛙吃害虫!”“把它带回家也不亏待它呀。”“如果把你捉到别的地方你高兴啊? ”“你这叫误人子弟!”“我看是你!”……我把精灵驱赶走了,我看看蝌蚪,把它们轻轻放入水中。“小蝌 蚪,回家吧。”小蝌蚪摆摆尾,想我做最后的告别,游向池心。

  在回家的路上,我比刚抓到蝌蚪还开心,聪明的你知道为什么吗?

八年级作文 篇3

  “窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”轻舟依山傍水停靠,只听黄鹂鸣唱,只看柳絮飞扬,俨然一幅恬淡的山水画,令人心旷神怡。“阴风怒号,浊浪排空,”商人旅客的性命亦依托于伸入,浅海的避风港。心也一样,有了依靠,才不会空虚,有了依托,才不会孤寂,这个依靠就是—爱。

  爱有很多种,社会对我们的爱,使我们感激不尽,朋友对我们的爱,使我们感慨良深,父母对我们的爱,让我们难以报答,在这么多的爱中,父爱和母爱让我终生难忘。

  快到期末考试了,大家都准备背水一战,要在最重要的关头,大显身手。当然,我也不不例外,我进入了紧张的复习阶段,由于我是新生,所以要想取得好成绩,就得付出更多汗水,每天晚上都学到九点半左右,妈妈不怕辛苦,陪我一起学习,经过一段时间的努力,我终于没有辜负妈妈的一片苦心,取得了好成绩,我想,正因为有了妈妈对我的鼓励和支持,才会事半功倍,我坚信,母爱的力量如此伟大,没有什么困难克服不了。

  父爱是宽阔理性的,父亲教导我的话使我受益匪浅。记得有一次,我考试没考好,很伤心,这时,爸爸教导我:“人生的路是坎坷的,没有一帆风顺的,每个人都会经历挫折,当遇到挫折时,你坚持了,你就胜利了。”

  从此,我学会了迎难而上,学会了坚强。当冬天的坚冰消融,生命的航船又将起锚,我将靠着这个爱的港湾渡过每个春秋,我要乘着这爱的帆船去破万里浪。

八年级作文 篇4

  回忆总是件美好的事,那些记忆的花絮往往给人带来快乐。记忆深处抹不掉的,就是我的同桌田大嘴了。

  我的同桌大名田耕耘,外号“田大嘴”。乍一听,还以为他父母给他遗传了一张青蛙似的大嘴巴呢。其实呢,却是因为他贪吃,特别能吃的缘故,“吃”几乎成了他的最大嗜好。用他的名言来讲,就是“特别能吃,才特别能战斗!”。我不喜欢叫他“田大嘴”,似乎叫起来有点别扭,只是赠了他一个“0.5美食家”的雅号。下课铃刚刚响起,他就第一个奔向小卖部,买回一大把零食,“扑哧扑哧”,在花坛旁大吃大嚼起来,不消几分钟就吃个精光。至于学校食堂的那些熟食,遇到好吃的,往往也是山吃海吃,一个人的饭量顶两个人了。也有他不喜欢吃的,譬如星期二的木耳,待他大吃大嚼几口之后,实在没能嚼出什么美好的滋味来,就哗啦哗啦倒向潲水桶了。偶有例外,遇到周三的体育课,早上吃下的那点垫底的东西早已经烟消云散了,跑步时,肚子里发出一连串沉闷的“咕噜咕噜”的声音,他就连连向我说“饿死我矣!”体育课一结束,他来了个百米冲刺,直奔小卖部,又是一顿大嚼。回来后,拍拍自己的肚皮,向我说:“这下才整安逸了!”有时候,语文课上,他那不争气的肚子又在喧闹了,发出一阵沉闷的怪怪的咕噜咕噜的声响,临近的同学都忍不住偷笑,还以为是在放臭气弹了。就这样,他出名了,当他从操场走过,往往有其他班上的同学冲着他的背影叫起了“田大嘴”。还记得,他戴着一副特大号的“光明牌”眼镜,将他的小眼睛,小鼻子衬托得黯然失色,只有那张特别能吃的嘴还裸露在外面,很是显眼。每天,我在课桌前坐下,总能从他身上嗅到一股浓浓的零食的味道。与同学相处时,他是个直肠子,有着东北爷们的范儿。那豪爽劲,绝不亚于纯正的东北爷们。

  吃归吃,学归学。学习起来,他丝毫也不逊色。在我们班上,好歹也是上流水平。学习上,他有着苏州男孩的细心,但也有难堪的一面。因式分解那一章很难,老师再三叮嘱要牢记公式。可他总是健忘,早上才刚刚记住,到晚上就消失得影无踪了。问急了,他总是拍着自己脑门儿,憨憨一笑,“瞧我这记性!”每次遇到难题,也是第一个去问老师,问完之后却没有个好结果,一副似懂非懂的样子。于是拿同一个题,几次三番去问,弄得老师们多少有点反感了。就这样,他成了老师们的热点话题了。有一回,我去办公室交作业,听见老师们在议论,说他常常拿一个简单的题,几次三番地请教,弄得老师们哭笑不得。

  如今,我已回到家乡上初中,不知道同桌的他变了没有?是否还是那样,既招人喜欢又让人生厌呢?

八年级作文 篇5

  国庆假期如约而至,趁着这几天闲暇时间,我和妹妹打算去乡下的外婆家游玩。

  乘上公交车,一个小时就到达了目的地,外婆家在一个小村落里,那儿有花,有草,有树,有各种我没见过的鸟儿,还有池塘小溪,到处都是绿色的清新,空气中还弥漫着桂花香。

  北湖非常美,站在大堤上,前面是一条河,河面被阳光照耀着闪着金色光,后面是稻田,金色的麦子在风的追逐下,涌动着,我看见了《风吹麦浪》的美景,像一片海,一片金色的海,大堤两边种上了芝麻、红薯、毛豆,还有绿豆……大堤的顶端就是我们站的地方,是一条平缓的石子路,路的两边种上了杨树,还长出了野菊花,它吸引了美丽的蝴蝶,飞舞在花丛中,一阵风吹过杨树给蝴蝶鼓起了掌。河对岸的林子中时时传来几声鸟鸣。抬头向上看,蓝色的天空飘着几朵悠闲的云,一会变成包子,一会变成兔子,一会又变成了鸟儿。

  最快乐的事就是挖红薯了,顺着它的藤,找到根紧紧抓住,用力向上提,就可以拔出来,有的还不止一个,有的会断在泥土里面,我们就用树枝把红薯周围的的土刨掉,握住轻轻拔一下就出来了。挖了好长时间,缴获了20个大红薯,11个小红薯,还意外的收获了一枚蛇蛋,弄塌了一个蚂蚁窝,爬我一身蚂蚁。。。

  随后我们又去了河边,河边有沙滩,水里有小鱼,岸边还有一条不知放了多久的船。脱掉鞋子和袜子,在沙滩上跑起来。前面是望不尽的沙地,后面是一大一小的脚印,真有些《外婆的澎湖湾》的感受呢!沙子在脚底下,搞得我痒痒的,是一个天然的按摩器。然后我们走到浅滩下水玩,水上面暖暖的,下面有些凉,和妹妹玩起了泼水仗。玩了一会累了,在沙滩上坐了下来,仔细打量周围的环境,忽然我看到了那艘船,为什么不上去看看呢?想到这儿立刻动身,飞奔过去,爬了上去,确实旧了,船身一晃就吱呀吱呀响,还有绣。

  天渐渐黑了,抬头看看天空,晚霞渐渐逝去,取代它的是黑夜,夜幕中的星星显得格外亮,瞧,它们正冲着我们眨眼睛呐!这么多,这么亮的星星,是在城市里很难见到的。

  回到家中,把我们的“战利品”——红薯,拿出来洗干净,燃起一堆火,把它放在火上烤,烤熟了吃起来很香,还是自己劳动的成果好啊!

  还是那句话,走出去真好!

八年级作文 篇6

  “莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”易安,虽然你早已不在这世界,但你的诗,你的人,我都想铭记。——题记

  你,一个婉约派代表词人,你的词委婉、清新、感情真挚。我喜欢你的文字。尽管我所看到的大都是你笑下忧伤的格调,尽管我告诉自己总看忧伤文字不好,但还是喜欢你的每一句话,每一个字,每一种情感。唯美悲伤。“满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗,独坐怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得?”“风住尘香花已尽”“物是人非事事休”,这些话,都是我所爱的,它们总一点点坠进我的心里,让我沉醉。

  我想我是不太了解你的,毕竟过去只是钦佩,未达到现在这般喜爱。开始注意到你是从那一句“人比黄花瘦”开始的,这句话很夸张,但却能读到你的情感,一种想要了解你的感觉就开始萌生,真正喜欢你是因为“物是人非事事休,欲语泪先流。”“物是人非”这个词我真的好喜欢,真的,没有理由。

  有时我会觉得你和林黛玉有几分相似,整日忧郁,流泪。可黛玉她总太过多疑,承受能力太差,以致于很年轻就离开发人世。可你不同,你活了七十多年,虽后期总悲叹身世,但你有胆有识。在北宋王朝对言论控制是极严的,可你却敢对皇帝说“五十年功如电扫,华清花柳咸阳草!”用安史之乱给唐王朝带来的灾难,警告他汲取教训。后人称你“不徒俯视巾帼,直欲压倒须眉。”你真是“女中豪杰”!

  古代诗人如此多,但女诗人、词人却寥寥无几,而你又是当中很出众的一个。

  我钦佩你,因为你多才又多情。

  我喜爱你,因为你那点点滴滴的清丽的文字。

  易安,易安,请允许我把“易安”当作“容易安定、平安”,现在我想把这个词赠予你,愿你易安!

  我在人间怀念逝去的你,李清照,知否?知否?易安,我在慢慢读你……

八年级作文 篇7

  以前的我是一个非常马虎的人,因为我马虎的毛病我可是吃了不少的苦头。

  记得有一次,妈妈让我吧肉给奶奶送过去顺便把垃圾给扔下去,于是我就按照妈妈吩咐的办了。

  来到了奶奶家,铛铛铛我敲啦几下门,门就打开了。奶奶见到我很高兴,然后我把手里的袋子打开,可谁知奶奶脸上的笑容瞬间消失……反而变的生气,此时从袋子里传来一股恶臭。啊!我瞬间明白了奶奶生气的原因是因为我吧肉当成垃圾给扔了,我连忙向奶奶解释道。奶奶这才不生气了。

  因为我的马虎所吃的苦可不只这一回。

  一天中午,回到家里发现家里没有人,而桌子上却有一张纸条,内容大概就是说他们回来的要晚一点让我自己去外面吃。

  无奈只好按照纸条上面写的去做,在我饱餐一顿要结账的时候发现自己居然没有带钱,我只能向老板解释。于是老板让我回家去拿钱,可是到家门口的时候发现自己的钥匙找不到了,只好给妈妈打电话说明了情况,不久之后妈妈回来了这件事也解决了。

  可是有一件事因为我的马虎不但让我自己吃苦同时也让妈妈吃了苦,也是这件事真的使我改变了自己马虎的这个毛病。

  因为我自己的粗心所以我忘记了锁自己的自行车,后果就是自己的自行车被盗了,那天正好下着大雪,家离得学校非常远只好等着雪停了再回家,可是等到很晚都不见雪下小的迹象,天色已经很晚了,妈妈当时在上班估计也不会来接我,无奈只好听天由命了又过了一个多小时天已经完全的黑了,当时觉得自己今天晚上真的是要露宿街头了,正当绝望时我听到一个熟悉的声音从远方传来,没错这个声音就是妈妈,原来是妈妈来接我了,于是终于安全的回到了家,可是妈妈就不一样了。妈妈来接我的时候冻感冒了,也都是因为我的马虎才让妈妈冻感冒的也让我自己吃了吃了不少的苦头。

  经历这件事之后我做事都很小心,总是会想明白时候在去做,不会在向以前一样什么事情都不在乎,我会对每一件事负责认真对待每一件事情!

八年级作文 篇8

  ‘虚伪’我不知道该怎么样去形容,我也不理解,只是默默地知道它,让每一个人都变了,包括我自己,变得不知道应该去选择相信,还是选择去欺骗对方,身边有好多‘虚伪’的人,他们【她】总是当面一套,背后一套,我认真想过,自己也有虚伪的时候,或许世界上每一个人都有过被‘虚伪’带走过,这样真的好累,好累,每一天伴随着阳光醒来,第一件事情,却是去选择今天要以什么样子的面容去面对亲人,朋友,而我‘虚伪’表情却是‘微笑’,我不想让任何一个人,看出我心里的殇,揭开殇痕,真的好痛,他们【她】则是像墙头草一样,去巴结,求人,呵,见别人得势了,就去靠拢,失势了,就会选择抛弃,我真的好想问一句话,包括自己,每天这样活着自己真的感觉到快乐了吗?

  ‘虚伪’,我真的好想好想把你从我身边抛弃,可是,我终于发现自己根本做不到。但我任然选择相信我可以做到,因为,我就是我,无法改变,永远。

八年级作文 篇9

  爱不是获得,而是给予,不是享乐的梦想,也不是情欲的宣泄。爱是善良,是名誉,是和平,是干净的人生。爱是心灵的种子,她将孕育出心灵的花园。

  孩子的.心灵是一片未开垦的土地,他们像天使般纯洁。那一尘不染的干净,干净的让人心碎。但我们不得不让他们在现实的酸雨中淋漓那苦难与挫折,不书摧残,而是爱。爱他,不仅仅是要给他无微不至的呵护,更要让他学习自立。我们可以为他撒下爱的种子,我们可以为他浇水施肥,但幼小的心灵,只有在风雨中磨砺,才能长成美丽的花园。

  少年的心灵是一片繁杂的花园迷宫。无知的少年在迷宫中显得是那么无助,无论是美杜莎般的眼神,还是阿斯兰式的吼叫,都会对他们产生巨大的影响,一个小小的错误,也会让他们陷入迷宫的歧路。因此,少年的花园更需要爱的引导,爱会像一盏发出暖色光芒的路灯,在错综复杂的花园迷宫中,为少年指出正确的道路,穿过迷宫,找到另一片更为美丽的花园。

  青年的心灵花园,完全是在自己的喜好下发展,就像一个五彩缤纷的小型花会。因此,青年的世界是丰富多采的,有自己的生活圈子,有自己的交际网,此时的青年已经不单单是需要爱的浇灌,他已经可以给别人爱的种子。刚刚成年的他更是对社会的一切毫无了解,于是对身边的一切都用心去了解,去交往,同时也将自己的爱传播出去。

  中年的心灵已经失去青年的稚嫩,看透了世界的庞大,也看透了社会的无情。爱过了,伤过了,痛过了,觉醒了。此时的花园,周围插满了高压电网,大大的牌子上写着“请勿入内”。失去了爱的传递,花园提天天的荒废,心也随着坚硬了。只到孩子的到来,花园再次开放,但那更多的是付出,看着孩子一天天的长大,中年的花园也终究一天天的失去生命力。

  老年的心灵花园,就像一颗怕被触碰的贝壳,经历了风雨,经历了沧桑,一切和美好有关的事物渐渐的与他们失去了联系,他们比新生的孩子更需要爱的呵护。枯萎的心灵花园,面临瓦解,在爱的呵护下缓缓的化为尘土,随风而去。

  每个人都是天生的花匠,只有拥有爱,才能建造出美丽的心灵花园。人生最大的悲剧不是死亡,而是停止爱。但是爱不能存在于大脑中,她要去拯救别人的心灵,让别人的花园更完美。

  所以,让我们彼此爱上心灵的花园,上帝就会在花园中停留!

八年级作文 篇10

  绿柳桃红,又一春。

  春风来袭,一树花开。芳草鲜美,落英缤纷。

  “一年之计在于春,一日之计在于晨。”又一年春天,柳树又开放出它那藏了一冬的叶子,散发出无比清香的味。让人忍不住都要多吸几口,仿佛要将它全部吸干,桃花朵朵,开在让人幻想的春风中,身处其中,如痴如醉,仿佛进入了梦幻的王国。

  “阳春布德泽,万物生光辉。”地上的小草就像一位预言家,提前舒展开了它那鲜嫩的叶子,与那些高大的树木、香馨的花朵争抢着那早到的春风。而那早到的春风,就像是一位娇羞的姑娘,东躲西藏,不让它们捉住她的一丝芳香。

  走在河边的小道上,一棵棵柳树,就像一位位在河边清洗秀发的姑娘,秀发垂髫,垂悬在一到明镜之上,秀发细细,拨开水面,水波层层,泛起一片涟漪,让人的心中,仿佛若一道道波纹打到,发出阵阵响应。

  水岸斜坡,一位位身着艳妆的士兵,伫立在那里,等待这一位位游客的检阅。春风阵阵吹拂在脸上,就像喝醉了一般,水中波纹荡漾,就如一尺尺绫罗绸缎一般丝滑,岸边桃林,桃花朵朵,十分的美丽娇艳。无尽的风带着桃花的香气充满胸中,无言诉说,欲下一语,描写不得。

  从小桥到小堤一路,绿柳红桃,叶茂花盛,颜色浓艳,歌唱奏乐,如阵阵春风,游客之多比堤畔上的草还要多,十分的美丽。走在其中,如同身处一副绝世的画中,异常美丽。

  柳上,有无数的喜鹃在吱吱喳喳的叫,就像一位伟大的歌唱家,唤醒这世上的一切,仿佛又在对春风诉说,诉说着一冬的事,各种各样的事总能引起春风的回应,似在笑,似在惋惜,似在哭泣。听着喜鹃的述说,万物都开始回应,这中回声像是在安慰着喜鹃,让喜鹃的嘴巴更是闲不住,一刻也不停下来休息。

  春像是一件衣服,花花绿绿,向人们展示她娇艳的色彩;春像是一个八音盒,用它美妙的声音,向人们展示,展示着她的歌喉;春像是一位老人,讲述着她在这一年来到处历险的经历,无不让人惊叹,赞叹着她的勇敢,他的惊险。

  春又来到,花开满一坡,给大地穿上艳丽的衣服,给大地擦脂抹粉,让大地充满生机,绿柳红桃,装点着这片肥沃的土地,让这片广阔的大地再次迸发出春的活力。

  绿柳红桃,又是一春,开满山花,鲜艳无比。绿柳红桃,又是一季,时光飞逝,春又来到,这个世界。

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