【推荐】七年级的作文500字集锦6篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的七年级的作文500字6篇，希望能够帮助到大家。
七年级的作文500字 篇1
“团队”，是力量的集合卓越的团队，不仅无往不胜，更能成就个人的优秀。
老师把班里同学分成了几个学习小组，一同学习进步。中午，到了小组学习时间，阳光微熹，我懒洋洋的趴在桌子上睡觉。迷迷糊糊之间就听到旁边同组同学在翻译古文，：“怅恨久之，因失望而叹恨……”我立刻睡意全无，环视小组同学：有的在整理笔记，有的在阅读名著，还有的在做数学题……我的冷汗顺着额头渗到耳根，既羞愧又悔恨：我有什么理由不努力？在这紧张又充实的气氛，我拿起笔，也开始奋笔疾书起来。厉害了，我的团，让我不敢偷懒。
一次月考失利，我名落孙山，颓然地瘫在椅子上，愁云惨雾，盯着卷子，失去了信心。这时，前桌的组员转过头来，拍拍我的肩，安慰说：“一次没考好算不了什么的，你看，还不有全组同学都能帮你吗？”其他组员也转过身，眼神充满坚定和鼓励地点了点头，我心里充满了感动，从那以后，早上组员陪我一同背诵古诗，听写单词，中午英语学霸牺牲午休时间给我补习英语。还记得放学回家后，我有一道物理题没弄明白，打电话给小组同学，他在电话里耐心再讲解，怕我不明白，又画了张图，旁边附了详细的推理过程，用不同笔色标注，足足两页纸，用微信发给了我。我被组员感动了，于是发奋努力，在组员的帮助与推动下，我进了年级前十，我高兴地一蹦三尺高。厉害了，我的团，帮我从低谷中崛起。
团队的影响与推动，让我成为了更好的自己，厉害了，我的团！
七年级的作文500字 篇2
说起我最崇敬的人，那就死我们班语文老师——胡老师了。你问我为什么那么老师之中选择了胡老师？这当然不是因为我不崇敬请他老师啦，其他老师我也是一样崇敬，因为老师把他们的所有知识都交给了我们，所以我都所有的老师都非常崇敬。但是胡老师独特的教育方式与众不同，我们原来不喜欢语文的同学喜欢上了语文，原来喜欢语文的同学变得更加喜欢了。这就是我崇敬胡老师的原因。
下面我来介绍一下胡老师。胡老师的脸说圆不圆，说尖不尖，胡老师的鼻子有一点高，他的眼睛炯炯有神，十分关亮，嘴巴小小的非常秀气。
从我刚刚进这个班是，有同学说过，胡老师的教学方法独特，让我一定要好好学习，这句话令我以为胡老师很凶，但是上他的第一节课时，我就对他刮目相看，他的课令我觉得时间过得非常快，一会儿就下课了，因为在他的课上我们都非常快乐。他平易近人，对学生爱护有加，上课很认真，很幽默风趣。课堂上同学们既兴奋又轻松。讲课时，他常把难题用生活中的事例或者一些历史的故事来分析给我们听，让我们一边听故事一边学知识，让我们百听不厌。
胡老师上课严肃认真，他身上充满了无限智慧，无论什么难题到他那儿就不难了，让我们学得非常轻松。同学们一犯错误，就从他嘴里讲出许多道理，让同学们及时纠正，并经常讲道理给我们听。他每讲一个道理我们就能认识到自己的错误，就能改正错误。还对每个学生都一视同仁，不管他的学习成绩好坏。他相信我们都是可塑之才，也正是他对我们的信心和对我们不倦的教诲，才使我们班的成绩在全校名列前茅。这样的老师才值得我们崇敬。
七年级的作文500字 篇3
鱼对海说：“我哭泣着，你却不知道。”
海对鱼说：“不，我都知道，你的眼泪流在我的心里。”
两个灵魂彼此依靠着，鱼儿对海立下誓言“来生，你依然是我生命的全部。”
岁月如歌，在彩霞消失的时候，鱼儿死了，海哭了。
很长，很长的时间过去了，真的，很长很长的'时间过去了。斗转星移，石烂海未枯。海在等待，等待一份无尽的等待。
海哭了，在一个盛夏的夜。雨，疯狂的倾泻，肆无忌惮。一个小女孩出生了。在这个伴随着眼泪的雨夜。
女孩的名字叫做“小鱼儿”。算命先生说：“生时天降雨，注定必浮沉。”她的父亲想到了鱼，所以她便有了名字。
日子一天一天过，小鱼儿长大了，不再是什么都不懂的女孩了。
在鱼儿十六岁生日的那一天，她做了一个奇怪的梦：
鱼对海说：“我哭泣着，你却不知道。”
海对鱼说：“不，我都知道，你的眼泪流在我的心里。”
鱼儿哭了，在她醒来的时候。
她，要去寻找那片海。
鱼儿的父母以为她疯了，把她管在屋子里，她独自哭泣。
海又哭了，“我只想让她幸福。”
雨不停的下，夜色更加迷茫。
鱼儿跑出来了，在这个夜晚。冰冷的雨拍打着她的脸，掺和着泪水。空旷的街道只有她一个人，她又该何去何从？
“向北走。”在记忆的深处，有种熟悉的感觉。
岁月如光，一年又一年的过去了。
鱼儿终于找到了，在树林的尽头，在彩霞出现的时候，她找到了那片海。
她哭着对海说：“我哭泣着，你却不知道。”
海说：“不，我都知道，你的眼泪流在我的心里。”
女孩向前走着，走着。走进了那片属于她的海，在彩霞消失的时候。
七年级的作文500字 篇4
小时候总怀疑母亲对我的爱不是真的。唉，对于我的选择、请求和决定，她总是那么多的“不、不、不”……她送给我的并不是洋娃娃，小猫咪。更多的是令人麻木的一个“不”字。
五岁时
我家院子里开了家蛋糕房，那里有好多美味的蛋糕，不过都很贵，我更多的是站在面包前咽口水罢了。只能嗅面包悠悠的香味，每每提出要求，母亲给我的总是一个“不”字，就这样，从小在“不”中，我就养
成抗拒诱惑的能力。
七岁时
每次到了周末，爸爸就不在家，妈妈也工作到很晚，年幼的我只能一人在家睡，我心里十分害怕，可妈妈说：“你也长大了，睡觉‘不’需要爸妈的照顾了”。每次给我的是寂寞、是害怕，我的独立生活能力也在一声声“不”字中提高了许多。
十岁时
在商店看到一套特流行的衣服，我太喜欢了，便嚷着让妈妈给我买。可是，她总是揉揉眼睛，看看标价，低头思绪了一会儿，说一句冰冷的话：“‘不’，太贵了，小孩子不需要这么高档的消费”，一声声“不”字，我读懂得了勤俭节约的好习惯。
十二岁时
同学邀请我去 party，我当然很是乐意，可当我回到家与妈妈商量时，“不准去！不准去！”一个个“不”字，一次 party泡汤了。我只好静下心来看书，从书中获得更多的乐趣。
年幼的我一直认为母亲不爱我，直到、直到爷爷做手术时成叠的钞票往外拿时，才明白妈妈的苦衷。这些都是妈妈一分一角积攒下来的呀！
我十三岁了，现在才知道母亲原来一直深爱着我，我得感谢她给我这么多的“不”字，要不是这一个个“不”字，我可能永远豆体会不出母亲对我的另类的爱。
七年级的作文500字 篇5
她是我小学时最好的朋友，我们一起玩，一起做作业，一起说自己的秘密。我非常喜欢。她在我心目中永远都是那么文静，那么善良，那么善解人意，那么漂亮。或许不止我一个喜欢她吧，因为有很多同学都人喜欢跟她玩。
有一天，有一位同学她要去练舞，但同时那位同学要清洁教室，她知道了，就帮那位同学清洁教室，因为我们大家等一下要上体育课，而她近日身体不好，所以她等一下不用下去。于是我走到她面前问她用不用我帮，她说不用了，那我也没有帮她清洁。当我们上完体育课上来的时候，看到教室跟刚才焕然一新，桌子很整齐，地面很干净，黑板也很干净，教室从未这样整洁过，一节课，她自己一个人做了很多人的工作，每个人都对她赞叹不已，过了一会儿，大家都回到自己的座位上，有一位同学突然叫起来，我们全班的目光都投向那位同学，她说她的水晶盒不见了，那东西人贵，那同学想了想，就怀疑是她拿的，于是有些同学说不可能，那同学再分析，有说是她拿的，我们每个都说她那么善良不可能。过了一会儿，大部分的同学也怀疑是她，而他哭着对我们说没有，于是那些同学就告诉老师，老师说会处理的。
放学后，她躲着哭，我过去安慰她，因为我知道不可能是她，我绝对不会相信是她拿的，她是拿么的善良，绝对不会做出拿种事，我对她说我会相信你的，她就哭得更厉害。到了第二天，每个同学都针对她，对她不友好，她忍着哭。然后我走到没有了东西的同学旁边说，叫她再找一下。下午的时候，那个同学突然当着全班的人说不是她偷的，那个水晶盒是被她妈妈拿了，那个同学走到她面前道歉，而她笑着说“没关系，你当时也是不知道，我没怪你”
听到着句话我真的觉得没有交错这个朋友。
七年级的作文500字 篇6
放假了，我和全家人一起去湖边游玩。那里景色优美，各种花儿争奇斗艳，五彩缤纷；走在岸上，柳树姑娘看着自己在湖里的倒影，轻轻摆弄着她的发丝，；坐在凉爽的树阴下，耳边不时响起蝉鸣，真是惬意!
我们坐在一棵大树下，凉爽的风吹着我们。看着波光粼粼的湖面，我就带着妹妹走向岸边，想要欣赏一下优美的湖边景色。
到了岸边，我望着远处的山林风光，暗暗叫美，却没发现妹妹正蹲在岸边的一块大岩石边津津有味地观察着。“姐姐，快来看啊！”妹妹对我喊道。我疑惑地走向她，问:“怎么了?有什么事吗？”我走到岩石旁，在妹妹旁边蹲下。“看！”妹妹伸出手指指向一个一端连着湖的水坑。我顺这妹妹指的方向看去，立刻被吸引到了。
在这个不大的水坑里，有许多小生物和水生植物。小螺子在岩石上缓缓爬动，有的也许吃的太多，爬到一半，滑了下来，让人忍俊不禁；几条不知名的小鱼在水底互相追逐着，透明的小鱼苗跑得最快，将所有小鱼甩得远远的；几只黑黑的小蝌蚪正在水里焦急的游来游去，上演了一个现实版的“小蝌蚪找妈妈”；水草姑娘们在水里摇曳着她们美丽的舞裙，炫耀着她们曼妙的舞姿；水里还散落着五彩缤纷的石头，真是美丽极了！
我把手放进水坑里，水真凉爽啊！一只小鱼游过来，它并不害怕，还友好地碰了碰我的手指。我和妹妹一会儿捉小鱼，一会看小螺爬岩石，给它们喊加油，一会儿摸水草，一会儿找石头……我们玩的不亦乐乎！
原来，被忽略的角落也有别样吸引人的魅力！我们要多多注意生活中被忽略的角角落落，这样生活才会更精彩！
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