【实用】三年级作文汇总10篇
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的三年级作文10篇，欢迎大家分享。
三年级作文 篇1
我的家乡杭州是个美丽，迷人的地方，龙井山、西湖、动物园，还有好多好玩的地方让人大饱眼福。
秋天的西湖格外美丽。早晨，乳白色的雾弥漫了整个西湖。来到宝石山的顶端，放眼望去，湖面朦胧，山峦之间层林尽染，五彩斑斓。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，照射在湖面上，就像游客说的那样，到杭州赏雾，人不知不觉便进入了那种如梦如幻的境界。
在杭州，人们能看到著名的龙井山，当然也能品尝到美味的龙井茶。站在龙井山脚下，嫩绿的茶叶一大片一大片满是的，有时还能看到几位茶农背着箩筐，带着草帽，忙忙碌碌在龙井山上采着茶叶。
每当周末，动物园里就人山人海。在这里最受欢迎的就是海狮的表演了。只见海狮大摇大摆地“走”上台阶，前鳍努力拍着，游客们被逗得跟着鼓起掌来。海狮鼓起勇气，“砰”的一声跳进水里，顿时水花四溅。紧接着海狮快速地游着，忽然一个空翻，跃出水面，飞向天空，做了一个完美的姿势，又跳进水里，引得游客们发出阵阵喝彩声。
杭州在我的心中就像一座人间天堂，如此独特，如此美丽。
三年级作文 篇2
二十一世纪人类正处于数字化生活中，引领科技的数字化产品也走进了千家万户。下面我就领你来感受一下数字化生活。
早晨钟表一响，机人保姆就会把你送到洗手间去。在各家各户的洗手间里，都装有一台全自动的清洗机，你一站进去，它就会给你唰牙，洗脸，并把你的衣服洗洗。然后，你和洗好的衣服一起送进烘干室。等干了以后，穿好衣服就去餐厅吃饭。一日三餐都经过机器保姆的合理的安排。
吃完饭后，拿上公文包，乘上传送带，到车库去。坐上自几的无人驾使的水，路，空三用的喷气式汽车去上班。它会跟据日程按排表送到指定的地点。
工作了一天后，回到家中，纳米离子电视和微波音响就会自动打开，让你轻松一下。等吃完了饭，你就被送到二楼的花园和天文台去散散步。等到了该睡觉的时间，你就被送到卧室，换好衣服后，躺到床上，就会响起使人沉沉入催眠曲。
就这样一天一天的过着，虽然人类已经过上了数字化生活，但是，人类又开始追求新的梦想了。
三年级作文 篇3
中国画是中华五千年传统的文化艺术。每当我看到一幅气势磅礴的山水画时，就有了学画的想法。
当我第一次拿起画笔，老师的一句“练习画树干。”让原本信心十足的我心里凉了大半截 。我一遍遍地勾画着简单枯燥的线条，好不容易才挨到下课。我立刻对妈妈说：“我不学画画了。”妈妈什么也没说，直接带我回了家。第二周她早早地把我叫起来上课，我反驳道：“上次的话你不是听到了吗？”从此，我上课时偷懒、开小差、不务正业。妈妈终于打消了这个“可恶”的念头。
开学了，美术老师让我画一幅山水画布置教室。我的脸“刷”的一下子红了，迟迟不敢回应。老师见我不做声，便问起原因来： “有什么困难吗？” “我……不学……画画了。”我吞吞吐吐地答道。我羞愧了，放学时，我赶忙询问妈妈：“还能后悔吗？”妈妈说：“你要尊重自己的选择！ ”我决定用自己的压岁钱去交学费。我“改头换面”，对老师的批评不再气愤，对枯燥的练习不再绝望。老师突然发现我进步得好快，每天都鼓励我，还让我参加了市里的比赛，老师让我画十幅牡丹，挑最好的'参赛。我下载了许多牡丹的图片，从含苞到绽放的过程都仔细观察了一番，有时看得我眼花缭乱。只要一有灵感就马上做画。记得有一次，我因忙碌而忘记了练习画牡丹。晚上，一个个沉鱼落雁的花仙子在我身边翩翩起舞，我兴高采烈地和她们玩了起来。这时雍容华丽的牡丹花仙子瞪着眼睛向我走来，她紧锁眉头，说：“你今天没有练习画我们，现在我们就给你点颜色看看！”吓得我从花仙子的花园掉到了小床上，我急忙下了床，抄起笔完成了练习。
就这样，一次都未见过牡丹的我把它画地姿态各异，惟妙惟肖。老师看后也是连连称赞。
慢慢的，我不但进步了，还愈发爱上了它。我的画随着我心理的变化，变得富有了生命和活力。画画虽然很苦，但是心在向上，在澎湃，笔在飞扬……
每朵花开，都要付出泪水和汗水，人生也是一样，曲折是短暂的，但曲折过后的美好光芒是人生中永恒的乐章。
三年级作文 篇4
今天，我独自躺在床上，眼睛半张半合，无意间，我看到墙壁上有一个黑乎乎的东西，我想：这会不会是一只蜘蛛啊！我怀着好奇心，便站起身，走上前去，想看个究竟，没想到，它竟然动了起来。啊！它真的是“八脚怪”！我吓得“哇”地一声叫了出来，要知道，我最怕的虫子就是蜘蛛了，何况这只蜘蛛又黑又大，怪吓人的。
妈妈听到叫声，便走过来问：“什么事啊？”我结结巴巴地说：“这儿有…蜘…蛛。妈妈抬头看了一眼，谁知，妈妈却若无其事地说：“我还以为什么事呢，大惊小怪的，不就是一只蜘蛛吗，它又不会咬人，你怕什么呀？”说完便走了出去。我想：一只小小的蜘蛛怕什么呀，我比它大好几百倍呢！用一根手指头就能把它压成肉饼。想是这么想，可我的眼睛却始终盯着那个“八脚怪“，怕它爬到我的小床上来。只见它爬呀爬，当它爬到空调的边上时，忽然掉了下来，我心里“咯噔”一下，目不转睛地盯着蜘蛛，没想到它荡在了半空中，原来蜘蛛用它的丝一下上去了，我长长地叹了口气，幸亏没掉到我的床上来！
三年级作文 篇5
以前，我家栽了一颗巨大的樟树，那健壮的樟树大约有十七八米高。
春天，那枯萎的樟树枝长出了嫩枝嫩叶，一阵微风慢慢地佛来，嫩绿的叶片儿随着风翩翩起舞，摇头摆尾，同时，叶片儿的浓香味就散发出去了。过了一会儿，许多鸽子、麻雀都被这叶片儿的浓香吸引了过来。有的鸟儿在樟树上停息着，有的鸟儿用尖利的小爪子紧紧地抓住樟树树枝，小小的嘴巴便唱起歌来，还有的在寻找树枝在樟树上建巢。
夏天，樟树已经枝繁叶茂，健壮无比。阳光透过密密层层的树叶，在地上筛下一层层斑点。每当一阵强风吹来，把树叶吹得沙沙做响。
秋天，樟树非常顽强。每一颗树开始落叶时，可大樟树还是绿的，偶尔落那么两三片樟树叶。
冬天，它照样是那么顽强，樟树叶和秋天一样是绿的，叶子也没有掉光。它在皑皑白雪里，仍然是那么坚强的挺立着，一点也不畏惧风雪。
我家的大樟树，一年四季都是绿的。
三年级作文 篇6
他，班上出名的胆小鬼。别的不说，每次跳“山羊”吧，他总是畏缩在一旁，死活不肯跳。老师都拿他没辙，更别说其他小朋友了。
这几天，他有点胆大起来了，或许受了上次演讲“争当小小男子汉”的影响，我看在眼中喜在心里。上午是体育课，男生一个接一个的跃过了“山羊”，只剩下他了。老师说：“唉，收器材吧，王勇不会跳。”“我……我试试。”王勇蠕动着嘴轻轻地说了一句。大伙这时有点吃惊，王勇已站在起跑线上了。“一、二……”只见他瞪哦地跑过去，双手一撑羊背，两腿一分，刷地一下跳过去，落在垫子上了。
“哗——”同学们不约而同地鼓起掌，老师也一个劲地拍手呢。我呀，更是打心眼里为好朋友骄傲，为他成了一个小小男子汉而自豪，因他不再胆小。
三年级作文 篇7
上课了，孙老师在黑板上写了三个大大的字“扳手劲‘说：同学们，今天我们要举办扳手劲活动。”全班惊奇万分。
首先，全班选出了双胞胎：欧弘健和欧弘康！孙老师一五一十地说出了规则：比赛是三局两胜。
孙老师大声一喊：“比赛开始！”两兄弟“自相残杀”。最终，欧弘康连赢二局，打败了弟弟。
这时，我们的“小竹竿”林伟国站了起来，走到欧弘健面前，我们想：林伟国虽然瘦，说不定他还有另一面呢！
比赛开始了！两名选手互不相让，都把全身的力气集中在右手上。林伟国的眼睛死死地盯着手，欧弘健得意地望着林伟国，心里想：哼！小子，跟我斗？我连赢了两局了，不想活命了？可林伟国不怕，心里在想：“来吧，别看我瘦，骨头里面都是肉！你刚才肯定浪费了很多力气，如果我轻轻一压，你的手肯定会被我的手压低了一些。”林伟国一压。嗬，林伟国说的话还真灵！欧弘健两眼圆睁，脸敝得通红，手上青筋绽出。
就在这时，林伟国用足了力气，往下一压。林伟国赢啦！全班大声欢呼！
今天这次活动告诉了我们，多锻炼身体才有更多、更大的力量！
我觉得今天这次活动真精彩！真有趣！
三年级作文 篇8
我就是我，一个平凡的我，一个爱玩的我，一个无忧无虑的我。
我叫闫怡晖，我胖胖的，留着一头不长不短的头发，一双淡淡的眉毛下镶嵌着一对黑溜溜的眼睛，还有一张总是闲不住的爱说话的嘴。
我的爱好很广泛：游泳、打羽毛球、看书、听音乐等等。还记得有一次，我发生了一件趣事……
记得有一次，我做完了作业，正在玩电脑时，妈妈走过来对我说：“闺女，我现在出去一下，记得把电磁炉上的粥看好，千万别忘了啊！”说完，妈妈就把门关上出去了。可谁知，我看着看着电脑竟忘了时间，早已把看粥的事抛到九霄云外去了。
也不知什么时候，妈妈回来了，她问我关粥的火了么，我这想起来粥的火还没关呢，我飞快的跑过去一看，才发现粥已煮成饭。没办法，无奈的妈妈只好又重做了一锅粥，我也接受了妈妈的这次训。
我就是我，一个健忘的我，一个独特的我，一个能“七十二变”的我！
三年级作文 篇9
我妈妈转起呼啦圈来可好看了，圈子像蝴蝶一样绕着她飞。我也想学转呼啦圈。
于是，妈妈当起了指挥员。妈妈先做了几次示范，我和好朋友也转了几次，可是失败了。呼啦圈见我手一松就往地上落，根本不理会我。我想不练了，妈妈笑笑说：“别灰心，别人会转你也能转起来的。”听妈妈这样说，我的信心倍增，又反复练习了好几次，课呼啦圈还是不听我指挥，我怎么扭腰它就是吱吱地往下掉。太阳暖洋洋地照着，我的汗珠冒出来了。
过了一会，呼啦圈有一点听话了，我能转两圈了，我的好朋友也竖起了大拇指，说：“你真厉害，刚过了这么一小会儿，你能转两圈了！”
我慢慢地体味、总结，呼啦圈转起来时，腰要贴着呼啦圈转，不然就会落下来。我能转三四圈了！我和好朋友比了比谁转的多，我赢了，我的心里美美的，比喝了蜜还甜。
现在我能转很多圈了，真的是“世上无难事，只要肯登攀”呀！
三年级作文 篇10
六年的学习生涯即将结束，回首一看，才发现自己变化了，一切都变化了……
方老师，以前为了激发我们对写作的喜爱。会在写作前让我们玩一些小游戏，再写作。
这次，老师拿了一个袋子，袋子里面装了许多橘子，我们都不知道老师的葫芦里到底卖的什么药。在我们快等得不耐烦的时候，老师揭开了迷底--举行单手剥桔子比赛。我们都认为很简单。每个人都跃跃欲试。老师请了几位男同学上来。不一会儿，几位男同学大汗淋漓，连橘子的一根“汗毛”都没有拔掉，那些橘子仿佛在说:“哈哈，你剥不掉我，剥不掉我。”老师又请了一些女同学上去试试，女同学那可就心灵手巧，独具匠心了。没过一会橘子就被剥了一大半，橘子好像又说:“太厉害了，我甘拜下风。”老师吹响了口哨，比赛结束了。有的女同学的橘子还没剥完，有的橘子剥得像一朵莲花。女同学们个个眉开眼笑。
这个游戏，使我们体验了残疾人的不方便，所以我们要帮助残疾人，不能歧视他们。
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