【精选】五年级的作文汇总9篇
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的五年级的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
“一只炉子好奇怪，电波传热会烧菜，不用锅子与勺铲，只须团团转瓷盘”大家猜猜看这是什么？对了！这句谜语说的就是我。嘻嘻，我就是微波炉。
我生来就是长方体，身高约50厘米，腰围约40厘米，还披着一件奶白色的外套哩！我的身子旁边有两只圆圆的耳朵。可别小瞧了它们哦，它会分别告诉我需要多长时间和需要多大力气，没有了它们，食物要么烤焦了，要么没烤熟。我的肚子里还有一个盘子，那是用来盛放食物用的。我工作时会把我的肚子里的灯点亮，还会发出“呼呼”的响声呢！
我有许多功能，做拿手的就是”自动加热“这一功能了。我可以把人们前一天剩下来的饭菜再加热，这样人们就方便多了。忘了告诉你，我工作起来可卖力了，剩饭剩菜只需5分钟就可以变得热气腾腾。”快速解冻“这一功能是针对于冷冻食品使用的。只要把冷冻着的肉类放进我的肚子里，然后设置好时间，不过一会儿，冷冻着的肉就可以轻松解冻了。
我还有一个功能就是“烹调食品”。比如你要烤鸡翅，你只要把鸡翅洗好，均匀的涂抹上调味料，装进专用的碟子里，再将碟子放进我的肚子里，设置好时间和火候，不一会你就可以看到一碟金黄的烤鸡出炉了。
听完了我的自述你是不是怦然心动了呢？心动不如行动，快点来抢购吧！我在商店等着你哦！
五年级的作文 篇2
我知道世上有一些骄傲也极荒凉的灵魂，他们永远无家可归，让我们不要去打优他们。作为普通人，或早或迟，我们需要一个家。
荷马史诗中的英雄奥德修斯长年漂泊在外，历尽麿难和诱惑，正是回家的念头支撑着他，使他克服了一切磨难，抵御了一切诱惑。最后，当女神卡吕浦索劝他永久留在她的小岛上时，他坚辞说：“尊贵的女神，我深知我的老婆在你的光彩下只会黯然失色，你长生不老，她却注定要死。可是我仍然天天想家，想回到我的家。”
自古以来，无数诗人咏唱过游子的思家之情。“渔灯暗，客梦回，一声声滴人心碎。孤舟五更家万里，是离人几行清泪。”家是游子梦魂萦绕的永远的岸。
不要说“赤条条来去无牵挂”。至少，我们来到这个世界，是有一个家让我们登上岸的。当我们离去时，我们也不愿意举目无亲，没有一个可以向之告别的亲人。倦鸟思巢，落叶归根，我们回到故乡故土，犹如回到从前靠岸的地方，从这里启程驶向永恒。我相信，如果灵魂不死，我们在天堂仍将怀念留在尘世的这个家。
家，永远是我们最坚实的家，不管遇到任何的阻碍，都是不可磨灭的。我们要坚信，家永远是我我们的岸，彼此的岸。
五年级的作文 篇3
读了那么多年的书，我认得了不少汉字。但是如果让我说说关于文字的故事，那可真是一言难尽、说来话长呀。下面，就让我来给你简短地介绍一下吧。
记得小时候——幼儿园的时候，有一天，爸爸不知道从哪儿拿来了盒识字光盘，上面写着“洪恩幼儿教育”的字样，让我在饭前听。每当爸爸在厨房里做饭，我坐在客厅里边玩边看或者听识字光盘上内容。一打开电视，上面便显示出一个个汉字，它们有的内部紧凑，外部放松；有的方方正正，毫不放松；有的外形奇特，实质普通……电视上跳跃的画面，一幅幅的图，让我明白了汉字并不是毫无生气、枯燥无味的。
学到一定的程度时，爸爸就在墙上贴上自己打印出来的一个个汉字纸片，然后让我认。那时的我，对汉字充满了好奇，自然十分努力。所以我很快把光盘看完了，但是在认生字卡片晨，却闹出了不少的笑话。因为我在认词语时，爸爸总会让我读上一遍再认，于是，对于我不认识的字，我总是勉强把它记住。有一次，爸爸让我认“学习”，我不认识“学”字，只记得“习”字前是“学”字，所以当爸爸把“温习”二字拿出来让我认时，我不认得“温”字，就想当然地认为“习”字前一定是“学”，所以就把它念成了“学习”。为此，爸爸妈妈总笑话我扎辫子的都是妈妈。
后来，经过我的努力，到幼儿园结束时，我终于认会了许多汉字，基本上能自己看书了。我便想方设法地去认字。每次出去散步，我总在那儿一蹦一跳地，你可别奇怪，我在地上那些地下管道盖上的字呢。现以，我已经可以读十余万字的小说了。
虽然现在光盘已经不在了，但是学习汉字的决心依然在我的心中。
五年级的作文 篇4
放假了，很多人以为解放了。不！还有那成千上万的作业在等着我们呢。哎！天天被父母叮嘱，写作业，写作业……我却丝毫不想做。有一天家里没人，趁着这个好时机，我来一次窃玩记。
”儿子，好好做作业，我最多两个小时就回来。“妈妈在走之前就留下一句话。我的心顿时沸腾起来了，心里真是说不出的高兴。”Yes！“我大叫一声：”太好了，我终于解放了。“我以迅雷不及 掩耳之势地跑到电脑前，朝电脑傻傻的笑了笑，好像我要把电脑给摧毁了一样。突然电脑闪了一下，它似乎也感受到我的兴奋。我瞬间打开电脑玩了起来。刚开始，我整个人都被电脑迷住了，什么也不想 ，只在认真专注地玩。”啪“不知什么声音，我突然背后一凉，身体不停地发抖。我以为是妈妈回来了，偷偷往后一看，什么也没有。我又转过头来，慢慢得我渐渐有一种惧怕感，就怕妈妈突然回来逮到我 ，那样我就又要受罚了。想到这我的手渐渐地慢了下来，心里及其的矛盾！我就这样一边玩电脑一边朝门外张望听动静，生怕妈妈回来。可时间越久我就越玩越害怕，我的手停住了，顿时觉得直冒冷汗 ，手也不动了，出于害怕我赶紧把电脑关掉了。于是我决定乖乖的写作业，不一会儿，妈妈就回来了，看到我在认真的做作业就摸了摸我的头说：”这么乖，等下写完作业准许你玩半小时电脑。“我低 着头，什么话也不说，心想：我再也不偷玩电脑了。
我这次窃玩可真是吓死”宝宝“了，这种窃玩的滋味真的好”刺激“啊！
五年级的作文 篇5
沿着海边漫步，享受大自然的轻吻，这何尝不美，生命如此短暂，何不像水一样流过，温柔而美丽，世间的万物原本应该很简单，但我错了，单纯的想法，受到严重的抨击，我无言以对。
结束了初中生活，走入了高中大殿，原本在我的潜意识里，高中生活很丰富多彩，但学习了一个月，真的很让人无可忍耐，也觉得真的好累，累到喘不过气来，每天没有太多色彩，除了学习还学习，我们没有太多i属于我们自己的生活，说实话我们是不快乐的学习，是有压力的学习，是被迫的学习，我们不会从学习中寻找快乐，快乐对于我们来说，已经枯萎，“你何不让自己快乐一点呢”我曾经问过我自己，但我没找到任何理由说服我自己，我总是习惯了一个人，也许苍老的表情已经出现在花季少女的脸上，我们总是压抑着自己，我们把我们最不喜欢做的事当作感谢父母的方式，尽量做到百分百的努力，为的是那一线希望和爱，也许牺牲自己，救的人是很多的。无论我们多累，忍着，连哭的泪水都是甜的。以后的日子，我们将改变我自己，努力让自己快乐一点，为了自己，为了我的梦，继续前进，在轨迹上前行。
如果有一天，不能满足我的欲望，那我将属于另一个世界。
快乐的方向，似乎有你的足迹，我奔向远方早你，寻找你简单的爱。
单调的语言，沉睡了，枯萎的心，继续流泪。
五年级的作文 篇6
每个人的心中都有一个广阔的天地，在这一片天地里，有朋友，有亲人，但人总会自私，无论大小，都会在这一片天地里给自己留下一个角落，来盛放心中的秘密。这个角落，就是我的秘密花园，在这片别人眼中一片空白的角落，我可以随意想象，尽情幻想，精心栽种我的秘密。
这个花园四季常青，各种花竞相开放，终日散发着醉人的芬芳。老师，同学，家长，亲朋好友都会经常悄悄光临这个花园，用心播下爱的种子。不久，这一颗颗爱的种子便会悄悄地萌芽，静静地开花，默默地结实，为我带来莫名的惊喜和浓重的喜悦。
在我的秘密花园里，老师所栽培那棵花叫做师爱。它是美术老师上课时与我交流的一个眼神；它是数学老师因我考试成绩差，而批评我的严厉的话语；它是英语老师看见我流鼻血时那副焦急的神态；它是语文老师在深夜里为同学们不辞辛劳地备课批作业的忙碌身影……这株花清丽秀雅，一直陪伴我长大。
在我的秘密花园里，同学们栽培的那株花叫友谊。它甜蜜芬芳，枝叶繁茂，终年常绿。想想，在我漫长的求学生涯中，若没有同学们的笑脸和相伴，那么生活将会是怎样的冰冷与无趣。我离不开我爱的和爱我的同学们。每当我遇见难题，百思不得其解的时候，同学们会热心地帮我解决；每当我闷闷不乐的时候，同学们便会凑上前来讲那些好笑的故事，逗我开心；我因考试失利而默默哭泣的时候，同学们便会友好地前来安慰。是同学间的爱丰富了我的成长，催开了我的笑颜。
在我的秘密花园里，当属爸爸妈妈种下的花最美丽。那颗可爱的种子早已深深埋下，父母是给予我生命的神，从我还早在妈妈肚子里时，他们便一直为我无私奉献着爱与关怀。所以，我的秘密花园里开满了属于爸爸妈妈的爱之花。早晨一份热腾腾的美味；中午回家后关切的慰问；晚睡前一个慈祥的微笑——一点一滴，我都看在眼里，记在心头。谢谢爸爸、谢谢妈妈，我感恩生命，我感恩亲情。
这是属于我的秘密花园，我的喜怒哀乐在这样美丽的花园里尽情释放，我用心浇灌每一株花的幼苗，我用爱呵护每一朵欲绽的蓓蕾。
我相信，我的秘密花园里爱的种子将会越来多，爱的花蕾将会愈开愈盛，直到铺满我整个心扉。当自己一人拥有了自己专属的秘密空间，就会像遇到好友般，有了安全感，你的专属于你自己的秘密空间在哪里？是平常容易见到的吗？还是在你自己的心中？不管如何，自己喜欢的地方永远是最独一无二的，不是吗？
五年级的作文 篇7
当一缕缕阳光洒向大地，显得温暖明媚的时候，春天来了。
于是，我快乐地迎接春天，带着同伴，到大自然中，去寻找春天的足迹。蓦然间，抬头望见，校园一角的几棵柳树上伸展着绿色，那新生的嫩叶正探着身子张望，微风轻轻一吹，悠悠飘荡，恰似“跳舞草”，春天正以绿色伸延着一种春歌，一种希望，给人们带来新的希冀。
春耕的农人们早已在田间忙碌，他们的辛劳勾起我无尽的思念，劳作了一辈子的父母，给我的感觉是“稻花香里说丰年”：大米、黄豆、花生……堆满了粮仓。妈妈说，农民不能没有粮食;爸爸说，这是一种富有。他们祈盼我读好书，总希望我在书中得到春的启迪。
哦!在春天的原野里，我拾到一支“神笔”，去帮助爸爸妈妈的那种富有，去谱写那春的赞歌，让我的童心得到净化、升华。
终于，我情不自禁地打开窗户，透过纱窗的空隙，凝望春天的天空，湛蓝湛蓝，犹如一望无际的大海，又如清澈而平静的湖面。我沉思：这不正是一张洁净的纸，要我去描绘精彩的人生吗?
我读懂了这原野的春色，在春的原野上，勃发一片片生机。
五年级的作文 篇8
又到了一天的开始了，宣告了这一天的学习生活即将来到。天刚蒙蒙亮的时候，我就不慌不忙地踏着悠闲的步子上学去了。我走在宽阔的马路的边上。由于时间还很早，所以周围就显得格外宁静淡远，天空也被一层深蓝色的纱巾遮盖着。只有一些星星点点的灯光在黑暗中顽强的闪耀着。
我慢慢地走在通往学校的马路上。当时正值冬季，天气异常寒冷，我也穿着厚厚的.棉衣，像一只毛茸茸的大灰熊。而且外面寒风凛凛，天寒地冻的天气真让人受不了，一阵阵刺骨的寒风像一个流落街头的孤儿，没日没夜的到处乱刮着，把人们吹的像一个个红萝卜似的。我虽然穿的很厚，但是同样冷的我手和脚都通红着。我恨不得马上飞到学校，结束这外面的寒冷，于是我不由得加快了脚步。
不久，我就来到了校门口。突然，朦胧的前方出现了一个熟悉的身影。我走近一看，原来是我们敬爱的校长。只见他威严的屹立在校门口，尖锐的目光像一把利剑直插到前方来，双手自然的靠在裤缝两边，恭恭敬敬的站在校门口前站岗，身体像一棵坚韧不拔的青松，显得很严肃。我在那一瞬间被校长这负责任的精神给感动了，这时一位多么伟大的校长呀！在这滴水成冰的寒冷世界里，您居然冒着严寒，顶着风霜，而且如此恭敬的站在校门口前站岗。有哪个教师和校长能做到这一点呢？能在这样寒冷的天气里站在校门口前站岗的教师乃至校长寥寥无几，而您却做到了。
我顿时感到了一股热流直冲到心田上来，这时寒冷已经消失得无影无踪了。我向着学校的教师径直走了过去，不时回过头来看看这位令人敬佩的校长。虽然我离他的距离越来越远了，但是他的行为已经深深的刻在了我的心里。校长的身体也似乎变得越来越高大了。我也挺直了身体，向着教室一步一步地走去。、
五年级的作文 篇9
乒乓球，是一项快乐而充满激情的体育项目。打乒乓球可以增强体质，可以提高身体协调能力，可以改善视力，可以培养竞争与合作意识等等。说到乒乓球，我和它还有着不解之缘呢！
我是在爸爸妈妈工作的学校长大的。当时，我们住的宿舍旁边就是学校的乒乓球训练室。每天，家人都要带我去乒乓球室玩，看到大哥哥大姐姐每天刻苦的训练，也看到他们高超的球技，从那时起，我就喜欢上了乒乓球。后来，我上幼儿园了，每年暑假，全区的中小学生乒乓球比赛时，爸爸是一定会带我去观看的。我由衷地佩服那些选手，他们个个身怀绝技，有勇有谋。同时，我也深知：他们在背后一定付出了无数的汗水和泪水！
上二年级时，在我的一再要求下，妈妈终于送我到青少年宫学习乒乓球。教练先教我动作，然后就不停地训练，同一个动作要至少重复上百次，直到通过考核为止。刚开始用球拍的我手酸痛的厉害，动作稍微有点不标准，教练就严厉训斥：“动作不标准！再练！”训练时，每次教练让我每组挥拍100下，每次练5组。为了让自己动作规范，早一点能练习打球，我每次都挥拍200下，自己把训练任务加大一倍。经过几个星期的强化训练，我终于可以在球台上“小试牛刀”了！站在台上，我兴奋不已。教练发了最简单的“上旋球”，我匆忙一接，“啪！”就找不到球的方向了。定睛一看，我倒吸一口凉气。原来，球迅速的离开了球台，狠狠的撞击到教练的额头上了！他怒发冲冠，瞪大了地说：“想清楚动作再打，要不然啊，球都被你打到月球上了！”乒乓球室里的学员们一片哄堂大笑。我又静下心来回忆一下动作要领，再次接教练的同样的发球，按照动作要领大力地打向对面，没想到再次打飞了！教练示意我站到一边，看别人练习，我自言自语到：什么破玩意儿！我不干了！一种放弃的想法油然而生。
回到家，我向妈妈倾诉我的气馁和不满。妈妈语重心长地对我说：“孩子，你要坚持不懈才行啊，哪有人一学就会的呀？那些乒乓球健将每一个动作都是经过成千上万次训练的，也付出了很多汗水和心血，才打的那么得心应手。你受一点委屈遇到一点困难就打退堂鼓，怎么行呢？一定要记住：无论做什么，要能赢得起，也要能输得起！”在妈妈的鼓励之下，我暗暗下定决心：遇到困难要自己克服！
于是，我重新回到了青少年宫，更加细心地听教练讲解，手磨破了，就简单包扎；身体累了，就适当休息。经过自己的不断实践，无数次的接发球失误，在爸爸妈妈的鼓励引导下，我逐渐掌握了乒乓球的打法与技巧，技术水平飞速提高，成了我们乒乓球馆里小有名气的“乒乓球小将”了！
现在，我和乒乓球已经成了形影不离的“好朋友”，它充实了我的业余生活，陶冶着我的情操，也让我学到很多做人的道理。
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