一年级作文集锦8篇
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一年级作文

时间:2021-03-12 15:34:44 一年级 我要投稿

一年级作文集锦8篇

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的一年级作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

一年级作文集锦8篇

一年级作文 篇1

  抬头仰望天空,天空仿佛变了,变成了新的模样,呼吸一口空气,空气仿佛也是新的,一切都变得与众不同。

  孩子们精心挑选着玩耍的小灯笼,大人们忙着置办年货,一到街上你就会立即感到浓浓的年味,街上的各个角落都堆放着水果,对联,还有各种糖块,到处都洋溢着新年即将到来的气氛。

  远在外地工作的人们也都陆续踏上回家的征途,春运场面别提有多壮观了了。这其中还有归乡的摩托大军,他们成了一道独特的风景线。

  家人聚在一起吃团圆饭是共同祁盼的,于是家中的人们会早早的准备好庆祝的红酒,饮料,还有美味佳肴的原材料。

  要说最期盼过年,那一定是小孩子了。有新衣服穿,有压岁钱,还有各种好吃的食品,好看的电视节目。对于留守儿童来说,还可以与好久不见的爸妈一起吃饭。

  在充满年味的日子里,希望人们平安到家,也希望大家在新的一年会更好。

一年级作文 篇2

  我家有两只小兔子,一只公兔子,公兔子身上是雪白色的像雪山一样,耳朵是红红的,爪子是灰色的,眼睛是亮红的,另一只母兔子,母兔子身上也是雪白的,耳朵是灰色的,爪子是白色的,眼睛也是亮红。

  我放学后,回到了家第一眼就看见了两只小兔子,小兔子饿了,小兔子看见我,抬起两爪子向我要吃的,我拿起红萝卜赶紧喂它们,他们美美地吃了一顿,好像说:“谢谢小主人”。

  我们的两只小兔子多么可爱。

一年级作文 篇3

  盼一场雪,不禁想唱和雪有关的歌。我们上初中的时候,流行校园歌曲,王洁实、谢丽丝的男女生二重唱,深受70后的喜欢。有一首歌叫《脚印》,歌词写的很好,“洁白的雪花飞满天,白雪覆盖着我们校园。漫步走在这小路上,脚印留下了一串串。洁白的雪花飞满天,白雪覆盖着我们校园。漫步走在这小路上,脚印留下了一串串。有的直,有的弯,有的深啊,有的浅。

  朋友啊,想想看,道路该怎样走。洁白如雪的大地上,该怎样留下,留下脚印一串串”歌唱的是洁白的雪花,可是,看到校园雪地上各种开形状的脚印,却联想到了人生路,这样的歌词带着上世纪80年代浓厚的时代特色。

  1992年,陈慧娴的《飘雪》流行在我的大学校园,“又见雪飘过,飘於伤心记忆中。让我再想你,却掀起我心痛。早经分了手,为何热爱尚情重…...”看来,这首歌中看到的雪不免让人伤感。刀郎的《20xx年的第一场雪》,我知道他写的是乌鲁木齐的第一场雪,第一场雪来的比往年晚一些,可能是10月或11吧。那时,大街小巷都在传唱这首歌“20xx年的第一场雪, 比以往时候来的更晚一些。 停靠在八楼的二路汽车, 带走了最后一片飘落的黄叶。 20xx年的第一场雪, 是留在乌鲁木齐难舍的情结”

  如今,我在办公室经常听两首和呼伦贝尔有关的雪歌,开车的路上也是百听不厌。一首是《冬天到呼伦贝尔来看雪》,另一首是《呼伦贝尔的冬天》。 “冬天到呼伦贝尔来看雪, 带上你的心愿到天边 苍天眷顾大草原,白雪映的蓝天天更蓝。 冬天到呼伦贝尔来看雪, 带上你的爱人到天边 ”听着这首歌,总是让我想起童年的冬天,雪乡美吗?很美,因为那里被人们说成是童话世界,因为那里已经被开发成了旅游景点。其实,呼伦贝尔的冬天,处处有童话,处处有美景。茫茫雪海,寂静的山林,偶尔传来啄木鸟“嘟、嘟”啄树的声音。伐木工人对着远山大声地喊着“顺山倒嘞嗨!”的回声久久不能散去。置身于这样的美景中,心中所有的不快都会烟消云散,心中所有的烦恼都被抛向天边。呼伦贝尔的冬天,时间静止了,世界不再叹息,人们不再忙碌,漫长的冬季,老人静静

  地讲着过去的故事,牧人哼唱着蒙古长调。冬天,在慢生活中平静地过着,直到来年冰雪消融,春暖花开。《呼伦贝尔的冬天》是这样写的“火车开到尽头的地方,是一眼望不到边的林场。崎岖的山路被积雪覆盖,常有小

  鸟, 嬉戏在树枝上”其实我知道,这是描写呼伦贝尔根河市的一个小林场的歌,歌中唱出了离家在外的人对家乡冬天的想念之情,“呼伦贝尔的冬天,我还记得你的模样”、“呼伦贝尔的冬天,你可记得我的模样”这两句更是唱出了离家在外人的思乡情。越听和雪有关的歌,越怀念下雪的日子,盼一场雪的想法更加强烈。

一年级作文 篇4

  在一个星光璀璨的夜晚,我做了一个奇怪的梦,梦中的我坐着像《哆啦A梦》中一样的时光机来到了一所神奇的教室,发生了一系列奇妙的事情……

  这是2330年的一天的早晨,我穿着崭新的校服,系着鲜艳的红领巾,背着我的书包高高兴兴的来到学校。刚进校门,我就惊呆了,啊?天哪,整个学校的地面都被绿色的植物覆盖着,三座高大雄伟的教学楼被包裹在一片绿色之中,只要有人经过的地方,绿色的植物就会自动的铺开一条路,待行人通过后又恢复原貌。我心想这里到处都是绿色妈妈这下再也不用担心我的眼疲劳了,我们学校考虑的可真周到呢!我随着人群往教室走去,来到教室门前,用学生证一刷,门就自动打开了。咦?教室的桌子和椅子呢?这时我身后的小朋友喊了一声“课桌课桌快下来”,课桌就从上面稳稳的落下来了,待他拿完东西以后又喊了一声“课桌课桌快上去”,课桌就自动的折叠后升上去了,原来班级里的课桌和椅子都被折叠后自动飘浮在空中了,太神奇了,这样我们下课的时候在教室玩耍空间就大了许多呢。我也连忙像他那样将我的课桌和椅子呼唤下来,坐在我的.位置上打量我们的教室,只见这里的黑板是透明的,教室的墙壁同样是保护眼睛的绿色,墙上有一个跟手机大小一样的屏幕,屏幕上显示的图片刚好是我们教室墙壁的壁纸,原来这间教室的壁纸是可以通过这个屏幕更换的。黑板的左下角有一台触摸屏,小朋友们想看什么书就可以在那上面操作,书架上的书就会自动的弹出来。上课了,小朋们都纷纷拿出来手机对准黑板一扫,老师的课件和小朋友们的手机就自动连接了,原来这个“手机”的功能是书啊,哪个小朋友课堂表现好,回答问题准确,老师就会自动在屏幕上点一个赞并送上一朵小红花,攒够20个小红花就可以兑换奖品了,我这节课表现的还不错,得到了老师5朵小红花,加上以前得的,差不多可以兑换了,我得思考一下我要兑换什么奖品……

  叮零零,闹钟响了,我揉了揉眼,啊?原来是个梦啊,不过,我相信,只要我们现在好好学习,努力掌握科学知识,将来这一切一定都会实现的!

一年级作文 篇5

  舅舅他们走后,我们开始打扫卫生。我和弟弟一起整理我们的房间。等到整理课桌的时候眼前的一幕把我给惊呆了:在乱七八糟的课本中有一个陌生而又熟悉的文具盒。我想了想,原来这个文具盒是尚伟哥哥的。我立马告诉了妈妈,但妈妈却说:“他这叫自作自受,临走时我告诉他们千万别忘记自己的东西。谁叫他不认真再检查一遍呢?于是我想到了我自己。

  比如我做作业的时候,会把70乘20的得数写成140。像这样的情况已经有N多次了。父母亲也经常对我说:"无论做什么事情,都要一心一意,不要粗心大意,也不要丢三落四。"我以后再也不粗心大意

一年级作文 篇6

  今天阳光明媚,妈妈带着我去小阿姨家玩,我的阿姨比我大五岁,有一双水汪汪的眼睛,小小的鼻子,有一张樱桃小嘴,有点肥肥的,特别可爱。一路上绿树成荫,小鸟叽叽喳喳的叫着,到了阿姨家,我问阿姨我们干什么呢?阿姨说:“做冰淇淋怎么样”?噢耶,我们准备了很多蛋,牛奶,糖,碗,还有打蛋机。首先把蛋里的蛋黄放在一个碗里,蛋清不要放进去,然后把牛奶加热,放进有蛋黄的碗里,再加上白糖,用打蛋机把蛋黄和牛奶打均匀,等到冷了,放到冰箱里速冻,等结成冰块就可以吃了。

  冰淇淋真好吃,下回我还要做。

一年级作文 篇7

  早上,我和妈妈吃过早餐,妈妈就从冰箱里拿出一些猪肉来,我看见了就问妈妈在干什么?妈妈说:在包饺子。平时都是我在旁边看妈妈的包的,现在我要学会包饺子,我叫妈妈教我包饺子,妈妈答应了,她拿起一把刀教我切碎猪肉,然后我切完了妈妈就叫我把猪肉放进冰箱,过了三十分钟,我把猪肉拿出来,我们开始包饺子了,过了几十分钟,我们包了一碟一碟。

一年级作文 篇8

  身和心从出生就在一起,可很长一段时间身和心似乎又各自过着快乐而愉悦的生活,身总是这样充满着活力,一刻不停的让自已处在动态中,而心呢?也总是对一切的一切都充满着好奇,充满着幻想,他们总是这样追求着自已想追求的东西,时间就这样一天天过去了,当身逐渐感到累时,当心的瑰丽泡影被打破后,身和心突然发现原来彼此是如此依恋和依赖。

  身说,我病了,可以找医生,你病了怎么办?心说,如果我病了,没有医生可以医治,只有靠我自已,当你快乐时,我可以感受到你的快乐,当我快乐时,我也会让我的快乐感染你每一个细胞,当你悲伤时,我会默默祈祷,当我悲伤时,我会独自承受,我们相依相伴。

  身说,可是我不能再给你什么呢?曾经的过去让我浪费了太多太多的时光,我不再有健康的身体了,疾病围绕在我的周围,我能给你什么呢?我总是强打着精神分享着你的快乐,感受着你的幸福,那支撑着身体的气息似乎正一天天的远离了,我能给你什么呢?

  心温柔的笑,身不用给心什么?身是心的家,而心是身的魂,身和心彼此依恋彼此依赖……

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