关于中考作文集合八篇
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中考作文

时间:2021-03-12 13:01:45 中考 我要投稿

关于中考作文集合八篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的中考作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于中考作文集合八篇

中考作文 篇1

  记忆中的那小镇、那童年,亦如随风的往事与一般,芳踪难觅,不可追!

  年幼的时候,我跟随着姥姥姥爷和太姥爷一起,居住在山脚下的小镇。

  低矮的青瓦白墙的古屋,深青的青石板路,环绕着小镇的青山,和那蓝天上的白云,勾勒出一幅静美的水墨画。经常躺在草地上,嗅青草的清香,赏花开花落,看云卷云舒,好不惬意。偶尔坐在低矮的小山上,夕阳渲染了天边的云彩,云朵勾勒上金边,就好像做着一个金色的梦。

  春天,山坡上开着各色山花,夏天,小镇的街上绿柳成荫,秋天,镇边上铺满了一层层的红叶,即使冬天,街道上的树仍然呈现着绿色。

  最让人兴奋的是早晨的声音,叫卖声,招呼声,还有孩子的打闹声,各中声音交汇出生命的交响乐。

  那些日子,吃着姥爷烧的饭菜,看着太姥爷慈祥的面孔,我的内心充满了满足之情,童真地说以后要好好的孝敬他们。

  后来,我跟随着爸爸妈妈来到了大城市,认识了不少朋友,但是压力却越来越大。慢慢地,我发觉自己“融入”了这个城市,那个小镇的风貌,低矮的山坡,深青的青石板,小镇上的伙伴们,还有姥姥、姥爷,都淡出了我的视线。装在心中的是一大堆数学公式,物理公式‘化学的反应式和英语单词。

  但是美好的过往总是挥之不去,我在梦中多次回到了童年的仙境。

  终于有一天,我跟随爸爸妈妈再一次回到了这个令我魂牵梦萦的地方。然而宁静的小镇却再也不是原来的模样,大厦替代了古屋,不绝于耳的汽车声搅得人心烦意乱,与我居住的那大城市有何分别?只剩那条深青色的石板路,孤独地延伸到路的尽头……

  茫然地徘徊在石板路上,努力地寻找着记忆中的碎片。我多么盼望时光可以倒流,倒流到童年时的那段美好。可是,时光不可能倒流,也不会为任何一个人停止流逝,再也没有了!

  再也没有别样童年,再也没有天真幼稚,再也没有昨天的光景,再也没有湛蓝的天空……

中考作文 篇2

  (一)排比、比喻

  1、面对着苍茫的群山,面对着无际的原野,面对着清澈的小溪,面对着芳郁的野花,面对着浅浅的草叶,我沉默,我惊叹,我欣喜,我欢乐,我无言。

  4、追求,就是千年不变的至情,百代流传的绮梦;是沁人心脾,令人留连的田园风光;是一个人、一个家、一个民族、一个国家奋斗不息的崇高理想。因为有了追求,才有了一个个古老而又美好的传说;有了追求,才有了一座座绵延无边、用血肉筑起的钢铁长城;有了追求,才有了一尊尊屹立于天地之间、永不低头的雕像。

  5、美丽是平凡的,平凡得让你感觉不到她的存在;美丽是平淡的,平淡得只剩下温馨的记忆;美丽又是平静的,平静的只有你费尽心思才能激起她的涟漪。

  6、有人爱雾,爱它的朦胧,爱它的缥缈;有人爱霜,爱它的洁白,爱它的淡雅;也有人爱露,爱它的晶莹剔透,爱它的娇小玲珑;更有人爱雪,爱它的纯洁,爱它的素雅。

  当暴风雨来袭时,林海枝舞叶涌,俯仰起伏,万千树干就是万千根摇曳的琴弦,弹奏出惊心动魄的交响乐;云雾涌来,一切淹没在白茫茫的浪涛之下,变成一片摇摆晃动的海底森林;但当热带雨倾泻过后,太阳重又照耀,亿万叶片上的水珠,闪烁出亿万晶莹的星星,眩人眼目。而我,唯独钟情于雨。(开头)

  7、是的,童心无价。拥有了童心,你便会拥有天真纯洁、无私无邪的品格;拥有了童心,你便会忘记生活中的琐屑愁事,快乐的面对人生;拥有了童心,你便会懂得如何面对生活,享受生活。

  8、人生好似调味盘,酸得是惆怅,苦的是锻炼,辣的是过程,甜的是成功。

  9、花一样的你,花一样的我,花一样的年华,花一样的世界,花一样的未来。不要在虚度光阴,不要在碌碌无为。经常同自己谈话吧,你会更了解自己,你会过的更充实,你会更真心地热爱这个美好的世界。(结尾)

  10、亲爱的朋友们,不要抱怨长路漫漫走得不潇洒浪漫,其实艰难困苦就是你成功的摇篮,让长风的翅膀携你过尽千帆,让心思的呼唤伴你尝过生命的难关。只要心中的风景不凋零,生命的叶子永远不会枯黄腐烂,永葆一颗接受磨砺的心,人生将会永远是春天。(议论)

  (二)引用诗词、名言

  11、爷爷告诉我,奶奶生前最爱梧桐。李清照‘梧桐更兼细雨’是一种思愁;李煜‘寂寞梧桐深院锁清秋’是‘剪不断’的离愁;周邦彦‘桐花半亩,静锁一庭愁雨’寄托的也是一腔愁绪。在梧桐树下,我学会了很多诗词,也渐渐地懂得了诗人们的心情。

   12、我爱那“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布;我爱那“荡胸生层云,决眦入归鸟”的泰山极顶;我爱那“奔流到海不复归”的黄河九曲;我爱那“两岸猿声啼不住”的长江三峡;我爱那“秦时明月汉时关”的古朴塞北;我爱好那“日江花红胜火”的秀丽江南。

   13、语文就是龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神。语文就是文天祥“人生自古谁无死,留得丹心照汉青”的浩然正气。语文就是苏东坡“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的超脱与达。语文就是杜少陵“感语文就是时花溅泪,恨别鸟惊心”的无奈与感伤。

   14、追求者的目的也不尽相同。贪财者追求腰缠万贯;奉献者追求“照亮了别人,燃烧了自己”;卑鄙小人追求“只要你过得比我好,我就受不了”,可谓“小人常戚戚”;正直君子追求的是“我与因之梦寂寥,芙蓉国里尽朝晖”,真正的“君子坦荡荡”。

   15、我在“流水落花春去也”中感受到了李煜人生沉浮的无奈;我在“人生如梦,一尊还酹江月”中体味苏轼壮志难酬的压抑;我在“征鸿过尽,万千心事难寄” 中聆听李清照国破家亡的心语、、、、、、

  (三)诗化语言

  16、母亲拨亮了那盏昏暗的油灯,温暖顿时洒满了简陋的屋子。灯光下,母亲又颤颤地对准了针眼。一次,又一次;一次,又一次。母亲就这样用那根细细的线,串起了一个又一个艰辛的日子。每一针,都仔仔细细;每一线,都饱蘸深情。看着母亲满头的银发和被岁月的风雨分割得沟壑综合体纵横的脸;泪水禁不住淌满了我年轻的面颊。

  17、友人来访/不小心碰翻一杯乡愁/浓浓的气氛四溢弥漫/情绪漂泊成不系之舟。

  18、风说:忘记她吧/我已用尘土/把罪恶埋葬/雨说:忘记她吧!我已用泪水/把耻辱洗光!只有小草不会忘记/因为那殷红的血/已经在花朵里放出清香。

   19、月光如水,水如天。静静的夜,柔柔的月光,我站在花儿的面前,凝视着,花儿无语,我无语。我慢慢地听,给我以心静,给我以力量,这就是情,无须说什么,毋想什么,就这样,很美,很静……

  (四)活用名人、生活事例

  20、命运就是西楚霸王英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长叹。命运就是屈原一心报国而屡遭排挤后遗留在汩罗江畔的那一串串沉痛的叩问。命运就是贝多芬在双耳失聪时指尖下所击出的那一曲悲壮的交响。命运就是保尔双目失明后写下的骨气就是那一页页辉煌的诗文。

  21、骨气就是孟子“富贵不能淫,威武不能屈”的忠贞不渝。骨气就是李白‘安能推眉折腰事权贵,使我不得开心颜“的刚正不阿。骨气就是陈然“人的身躯怎能从狗洞了里爬出”的凛然不苟。

  22、啊!原来美丽就是“化作春泥更护花”的落红落到地上的声音;就是在暗无天日的地下生活数载却只能在阳光下歌唱若天的蝉;就是小乌鸦为其年老父母找食而来去匆匆的身影;就是翻山越岭的游子对家乡深情地回眸;就是蜡烛在临熄灭前那一瞬间的无比瑰丽的跳动……

  23、风在大,雨在大,鸟儿不会怕,因为它有家;海再深,浪在大,鱼儿不会怕,因为它有家;天再冷,雪再大,鹿儿不会怕,因为它有家;希望再渺茫,前途再坎坷,我们也不会怕,因为我们也有一个家——我们的班集体。

  24、朋友之间就是这样,相交平平淡淡。但在你失落时,她会和你聊聊,为你消除郁闷;在你痛苦时,她会真心帮你排遣;一起玩时,大家快乐无比;见面时,会有聊不完的话题;分别时,割舍不下的是浓浓的祝福、、、、、、

  25、众山间,还印着徐霞客的足迹;溪流里,还刻着李白的诗句;飞瀑中,还响着方孝儒的长叹;青烟里,还飘着严蕊的哀怨。

  26、小时候,渴望得到父母的宠爱,渴望听到母亲亲切的呼唤,渴望看到父亲慈祥的笑脸;上学时,渴望得到老师的表扬,渴望每周周会课上得到老师奖给的小红花,渴望看到老师欣慰的笑脸;

  (五)气势充沛式

  27、何谓潇洒?我国悠久的人文历史中,高人雅士的言行分明闪烁着潇洒的光辉:庄子有“鲲鹏展翅九万里”的潇洒;屈原将“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”视为潇洒;诸葛亮“淡泊明志,宁静致远”谓之潇洒;苏东坡唱出“大江东去,浪涛尽,千古风流人物”的潇洒曲调;谭嗣同喊出“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的潇洒强音、、、、、、

  28、何谓潇洒?潇洒是对苦难的抗争,对弱者的同情,对邪恶的惩治;潇洒是逆境中的大关,是痛苦后的表现;潇洒是一种得心应手左右逢源的从容,是一种不动声色大智若愚的大气,一种无需声张不理哄闹的微笑;潇洒是“如烟往事俱忘却,相逢一笑泯恩仇”的宽容,潇洒是“不已己悲,不已物喜”,执著于自己的追求而具有的一种精神优势;潇洒是凌驾于一切成败祸福的豁达胸怀。潇洒是为自由献身的斯巴达克斯,是终日捣着炼锅的居里夫人,是泰坦尼克号上把生的希望慷慨的留给妇女儿童安然唱着赞美诗微笑着迎接死亡的那些绅士。

  29、我们的家长怎么了?在向孩子嘴里大口大口塞着奶油面包方便面的时候,是否也该充实一下孩子那贫瘠而又平庸的大脑呢? 我们的学校怎么了?在带着孩子题海泅渡竭力扒分的时候,是否要教会他感悟人生思考社会探索真理呢?我们的传媒怎么了?在不断向大众推出“欢乐总动员”“超级大赢家”等娱乐快餐时,是否该想着为我们的下一代服一服精神上、人格上的“龙牡壮骨冲剂”呢?唯有如此,我们民族的明天才能够真正的潇洒。

中考作文 篇3

  一、哲理名言

  你需要经常在口袋里装上两张纸条:一张上写着"我只是一粒尘埃",另一张上则写着"世界为我而造"。--犹太谚语

  人生不过如此,且行且珍惜。自己永远是自己的主角,不要总在别人的戏剧里充当着配角。--林语堂《人生不过如此》

  生活不可能像你想象的那么好,但也不会像你想象的那么糟。我觉得人的脆弱和坚强都超乎自己的想象。有时,我可能脆弱得听一句话就泪流满面,有时,也发现自己咬着牙走了很长的路。--莫泊桑

  人生没有彩排,每一天都是现场直播。--学者易中天

  叶子的离开,不是风的追求,也不是树的挽留,而是命运的安排,自然的选择;该来的会来,该走的会走,有时候离开并不意味着结束,而是另一种开始!--乔华东

  我们不必羡慕他人的才能,也不必悲叹自己的平庸,各人都有他的个性魅力。--(日)松下幸之助

  世界如一面镜子:皱眉视之,它也皱眉看你;笑着对它,它也笑着看你。--(美)塞缪尔

  最值得高度珍惜的莫过于每一天的价值。--(德)歌德

  没有人活在过去,也没有人生活在未来,现在是生命确实占有的唯一形态。--(德)叔本华

  我不同意你说的话,但我愿意誓死捍卫你说话的权利。--(法)伏尔泰

  当人类欢呼对自然的胜利之时,也就是自然对人类惩罚的开始。(德)黑格尔

  爱,有如花冠上的露珠,只会逗留在清纯的灵魂里。--(法)拉姆特

  生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。--(德)海涅

  宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天空云卷云舒。--《幽窗小记》

  微笑和沉默是两个有效的武器:微笑能解决很多问题,沉默能避免许多问题。

  没有方向的人生叫折腾,有方向的人生叫奔腾。没有目标的人生叫流浪,有目标的人生叫航行。

  信任就像一张纸,如果皱了,即使抚平了恢复不了原状。

  我们都是一棵在泥土中挣扎的树,但只要我们握紧梦想,无论生在怎样的土地里,我们都会长成参天大树,开出最美丽的花朵。

  用你的`微笑去改变世界,而不是让这个世界改变了你的笑容。

  二、励志故事

  素材一:在第十二届全国冬季运动会上,长春15岁小将李子君包揽了花滑赛女子单人表演自由滑,女子单人短节目、女子单人自由滑三枚金牌,成为家喻户晓的明星。李子君5岁走上花滑之路,每天四、五点钟起床,午饭在去训练馆的路上吃。中午训练结束后回学校上课,晚上放学再去训练,一直练到晚十点。即使这样艰苦,她也没有一次提出过放弃。年少的她对体育的理解很深刻,"我很享受比赛的过程,真是乐在其中,每一次跳跃成功都能让我获得成功的满足感。不论能不能上领奖台,我都喜欢去参加比赛,只要每一次都要进步,就是对自己的突破,每一次都为了更强的目标而努力,这样就是跨越新生。"

  素材二:阿甘--跨越缺陷,成就精彩影片《阿甘正传》讲述了阿甘由一个连最基本的走路都有障碍、智商低下的人,最后成为拥有亿万资产的富翁的感人故事。阿甘把自己仅有的智慧、信念、勇气集中在一点,什么都不顾,只知道凭着直觉在路上不停地跑,他跑过儿时同学的歧视、跑过了大学的足球场、跑过了炮火纷飞的越战泥潭、跑过乒乓外交的战场、跑遍了全美国,并且最终跑到了他的终点--成功的光环在他头上闪耀着。阿甘是一个智障人,但是他跨越了自身的缺陷,在不断的奔跑中成就了自己,创造了奇迹。

  素材三:泰森--一代拳王的浮沉人生迈克·泰森曾是一位职业拳击手,曾获世界重量级冠军,被认为是世界上最好的重量级拳击手之一。在其全盛时期,他以毁灭性的风格多次击败了著名的对手,一度是最具威胁性的拳击手之一。但其事业前途却因个人问题、缺乏训练而中断。在监狱他曾企图恢复职业生涯,但在与知名对手比赛中却没有获胜。20xx年6月11日,他与学徒拳击手凯文麦克布莱德打了最后一场比赛,亦以失败收场,从此宣布永久退出拳坛。曾经辉煌一时的他没能跨越自己,获得新生,成为无数拳击迷心中永远的遗憾,也给我们留下很多思索。

  素材四:孟非--电视月老的不懈追求孟非,江苏卫视著名主持人,由他主持的《非诚勿扰》节目收视率一度在全国同时间段获得第一,受到观众和网友的广泛关注。高考落榜后,孟非和几个同学一起去深圳淘金,严酷的现实让他不得已做了一名搬运工。一个月后,他开始认真思考未来,觉得只要从头做起,相信一定能实现人生的跨越。回到南京后,他到一家印刷厂当起了工人,同时报名进入了南京师范大学中文系专科函授班。拿到文凭后,他萌生了一个大胆的想法,当一名记者!有了目标,他开始了一步步的跨越,于是从一名业余记者,到一名新闻工作者,从新闻工作者到著名主持人,孟非走向了成功。孟非曾说过这样一句话:"命运给我我生命中一个低谷,我会用它来创造巅峰。"

  素材五:《风雨哈佛路》是一部催人警醒的美国电影。故事的主人公利兹生长在一个不幸的家庭,母亲珍妮因为吸毒染上了艾滋病而精神崩溃,父亲酗酒,外公又不肯收留她,利兹只好流浪街头。不久,母亲去世了,利兹很受震动,她意识到如果沉沦下去,将会和母亲的结局一样悲惨。她决心告别过去,开始全新的人生。她以真诚争取到参加进入中学的考试权利,以非凡的毅力开始了刻苦的学习。最终凭借着对信念的执著追求和对改变生活困境的强烈愿望迈入她梦寐以求的哈佛大学。适用话题:拼搏、超越

中考作文 篇4

  “各位旅客,请到检票口检票……”兰州火车站喇叭里传来广播员急促的声音。我们五个仍站立不动,低着头,不说话,围成一朵五瓣的大花。地上落下几滴雨水——哦,也许是泪吧,溅成几朵小花,小花和大花是同心花。

  一个月前,我们五个来自祖国各地的《少年文史报》文史知识竞赛获奖选手,初次相聚在这里。谁也不认识谁,各立一隅,像在不同轨道上各自运行的五颗小星。一个月的丝绸之路旅行,把五颗星拉人了同一轨道,可今天又将分别了!

  检票口一阵喧哗。我们不说话,我们就要离开西北这片热土。“各位旅客,离开车还有十分钟……”太短了,只有十分钟!红缨从窗口探出头来,泪滓滓的,我们四个人默默无语,也是满眶热泪。

  火车啊,多停留片刻吧!让我们在内心深处再回味一下共同生活的情景吧:桌子旁的悄悄话,鸣沙山上的行行脚印,驼铃声中的呼应声,酒泉湖亭里的珍贵留影……

  蓦地一声鸣笛,像一把利剑割断了甜蜜的回忆。火车起动了,红缨频频摇着手,我们的心都沉甸甸的。

  忽然,火车站里响起乐曲声:“请到天涯海角来……”在轻快的歌声中,我们的心豁然开朗起来:是的,请到天涯海角来,请到祖国的大西北来,这正是我们此刻的共同心愿。丝绸之路旅行结束了,但大西北的一切在我们心中留下了深深的烙印。西北的阳光,西北多情的风沙,早已催生出我们理想的幼芽——无论是即将离去的我们四个,还是已离去的红缨。

  道一声珍重,抹去离别的泪,我轻轻地哼起:“请到天涯海角来……”很快,其他三人也跟着哼起来。在悠扬的旋律中,我看到三双明亮的眼睛里发出异样的光,里面蕴含着巨大的力量,蕴含着内心的珍宝……

中考作文 篇5

  !

  一、美丽的开头:(凤头)

  考场作文就是在600字的精短篇章中尽情展示自己的才情,尽情炫示自己的才华,一开头就要让人看到你的才气,千万不要“犹抱琵琶半遮面”。好的文辞,读起来如饮香茗,余甘未尽;如食橄榄,余香无穷。考生在考场中倘能准确,简洁地用词,能根据表达的需要选择灵活句式和鲜活而独特的修辞,能深化文章的内蕴等,那么就会使自己的文章文采斑斓,引人入胜。

  经典语段1

  繁花总是在人们不经意间开开落落,明月总是在人们不经意间缺缺圆圆,季节总是在人们不经意间悄然更迭。我们——开学做着放假的梦,放假又做着开学的梦,年复一年,时光悄然溜走,你聆听到那时钟的“滴答”声了吗?你感受到时光在向你挥手告别了吗?不知不觉间,三次柳叶纷飞,三度落花成泥,难忘的初中生活匆然离去,只留给我满园清香,你,嗅到了吗?

  (20xx年济宁市中考满分作文《我的初中生活》)

  【老庄点评】巧妙选用修辞,增添语言的神韵美。充分地运用各种修辞,是增加文采,提高文章品位的重要手段。修辞手法运用得恰当,不仅是语言表达准确生动,而且可以化抽象为具体,变枯燥为生机,化腐朽为神奇,使语言表达生动传情,极富神韵。文章用一组富有诗情画意的美景起兴出排比,引出下文,由自然万物的更替引出初三生活。一开始排比设问的结合,把“回忆”具体化、形象化、深刻化,让读者明了于心又回味无穷。经典语段2

  做一个“行者”是我们每个人的美丽翅膀,个人的飞翔,离不开先做好一个“行者”。做一个“行者”不是事必躬亲,因为居里夫人对她父亲说过她没有时间擦椅子;做一个“行者”不是好高骛远,孙楠曾经干过一千多个工种,数十年后才将他那甜美的歌声带给我们;做一个“行者”不是一蹴而就,刘备一生转战,屡败屡战最终才开创蜀汉。如果李宇春不是对音乐的执著追求,和毫不松懈的苦练,那么大陆歌坛上将少了一片灿烂的星空;如果不是天授《搜神新记》这一数百万字的著作,他也不会成为新浪三大博客;如果韩寒不是饱尝教育制度冷暖,他也不会写出尖酸的文字。

  (20xx年温州市中考满分作文《做一个“行者”》)

  【老庄点评】深化文句意蕴,追求语言的哲理美。凡名篇佳作,往往内容深刻,理性突出,因而考生的考场作文也应注重深化文句意蕴,只有文句的含义丰厚,意蕴深远,才能展现语言的内化美、厚重美。文章在论述时大量使用了排比性的语句,这既酣畅淋漓的证明了自己的观点,又使语言具有极强的感情色彩,如轰鸣的雷声一样贯耳,激起读者的情感波澜。经典语段3

  喜欢穿过树林,听婉转的鸟叫,叽叽喳喳,是鸟儿在表达自己的快乐、忧伤,抑或是人所寄予的更深的感情。“几叶秋声和雁声,行人不要听”,给鸟儿蒙上了一层凄苦。“君知否?乱鸦啼后,归兴浓于酒”,让鸟儿透出了一丝苦闷。“春无踪迹谁知,除非问取黄鹂。百啭无人能解,因风飞过蔷薇”,却给予鸟儿一份灵魂,一份对春的的依恋,这才明白,原来自在的鸟儿也是多愁善感的精灵。它们用清婉的歌声,唱出了自己,也唱出了他们的语言与柔情。

  (20xx年成都市中考满分作文《听听天籁的声音》的才气,千万不要“犹抱琵琶半遮面”。好的文辞,读起来如饮香茗,余甘未尽;如食橄榄,余香无穷。考生在考场中倘能准确,简洁地用词,能根据表达的需要选择灵活句式和鲜活而独特的修辞,能深化文章的内蕴等,那么就会使自己的文章文采斑斓,引人入胜。

  经典语段4

  其实没有从容的心态是不行的,没有从容的心胸也是不行的。华山的险峻、庐山的清秀,需要从容地漫步;泰山的石刻、黄山的怪松,需要从容地欣赏;《新月集》中的温情、《两地书》中的亲昵,需要从容地品味??

  (20xx年成都市中考满分作文《守望从容》)

  【老庄点评】精心挑选句式,追求语言的灵动美。句子是语言表达的基础,要想使文章的语言富有文采,就要求在文中善于变换多种句式。即能够根据表达的需要而灵活地选择不同的句式,长句和短句结合,尤其用短句,才能使语言异彩纷呈,产生一种特殊的美,增加语言的节奏感和音乐美。文章词语丰富,句式灵活,整句与散句交错,将诗意与哲理贯穿于流水般的行文中,使文章文采飞扬、灵动活泼。

  经典语段5

  乐观是自信的催化剂,是智慧和能力的远航帆,是一种取得成功的心态,更是一种“繁华落尽见真纯”的人生境界。只要拥有乐观的心态,自信的笑容,不断奋斗,就能驱散眼前的迷雾。有了乐观,我们的人生航船才会越行越快,最终淋浴成功的光环。老子的“塞翁失马,焉知非福”便是一种淡化了得失的阔达心境;苏轼在壬戌之秋的那个月夜下发出了“逝者如斯,而未尝往也”的吟哦,以豁达的胸襟抒发了永恒的宇宙意识;梁启超在中国危亡关关头,以豪迈的心胸发出了“吾心中有一少年中国在”感叹-------正是他们的乐观,为今后的社会增添了更多的美好。我喜欢这种乐观的心境,唯有乐观,才能真正感触到生活中的幸福。

  (20xx年成都市中考满分作文《守望南开之窗》)

  【老庄点评】独创佳句妙语,追求语言风趣美。话题作文最大的特点就是开放性,内容的开放,形式的自由。这样自然有利发挥你的创新意识。文章在行文时灵光一闪,写出如此与众不同的新颖的话语,既会为文章增辉添色,让读者叹服你的独到之处,自然也更会让阅卷者叹服你的设计师的才华。

  经典语段6

  人生弯弯曲曲水,世事重重叠叠山;

  诗文奇奇丽丽美,待我认认真真游。

  “花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?”漫步在林黛玉的诗歌里,读到的是“口齿噙香对月吟”的萋美;悟到的是“风刀霜剑严相逼”的绝望,看到的是“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁”的愁怨。

  ??

  (20xx年厦门市中考满分作文《漫步在诗歌王国中》)

  【老庄点评】善用修辞,展现语言的灵动美。文章中巧妙的引用古诗已给文章增添了许多诗的意蕴,而开头作者仿照古诗所写的句子,既贴切形象,符合文意,又彰显了作者深厚的文学功底,让一般考生望尘莫及。对仗加上精彩的引用,给文章营造了一种朦胧,一种诗意,一种灵动。读后,满口余香。这样的语言,阅卷老师能不打高分?

  经典语段7

  一池清水,盛着一个清亮的玉盘。

  (20xx年长沙市中考满分作文《你的坚强,让我记住了你》)

  【老庄点评】巧用比喻,生动形象。比喻能化平淡为生动,化深奥为浅显,化具体为抽象,化冗长为简洁,因此,人们把比喻誉为“艺术中的艺术”。在中考作文中,善用比喻,就让你的文章生动形象,满文生辉。文章开篇就一句,巧用比喻,铺设出了富含诗意的背景,这种背景与作者内心的波澜,与下文的诗意均是有效的对接。

  经典语段8

  在我印象中,妈妈是位唠叨女神,也是一位可爱的思想家。小的时候,妈妈见我不讲礼貌,便经常嘱咐我,“好话一句三冬暖,冷言半句六月寒”。有时,懒得做作业,想偷偷跑出去玩一会,妈妈便会丢来一句“光阴一去难再见,水流东海不复回”。进入初中后,住校了,妈妈怕我与同学处理不好关系,第一个电话便再三说,“好胜逞强是祸胎,谦和谨慎一身安”??试想,没有妈妈的时时叮嘱,没有妈妈的殷殷期盼,错误会溜得远远的吗?(20xx年上海市中考满分作文《黑板上的记忆》)

  【老庄点评】适时引用,增辉添彩。考生摒弃传统的叙述手法,用众多文采飞扬的俗语或诗句,引出了母亲对自己良好的教育方式,不仅从内容上显示出了独到之处,语言上也是平添亮点。

  经典语段9

  那天,我可下足了功夫。先是跑到肯德基,买了一个全家桶,外带两个双层汉堡。有了美食,我看晶晶还能抵得住诱惑?我又跑到音像店,弄了一李宇春的新唱片。有了这个,我也不怕小玥调皮。结果却大大出乎我的意料。全家桶与双层汉堡吃得一点不剩,新唱片也让小玥无情地夺走,教学效果却让人哭笑不得。我带去的一张需要背诵的诗词,她们看了半天却记住了两三句。我念“明月松间照,晶晶却将下句接成了“疑是地上霜”;我念“无边落木萧萧下”,小玥却回成了“映蓉宇春一起来”。那天,我们闹翻了,我竟然骂出了“花瓶”、“蠢猪”之类的话语。我清楚地记得,他们是流着眼泪离开我家的。

  (20xx年上海市中考满分作文《黑板上的记忆》)

  【老庄点评】巧借幽默感,增添情趣美。这段文字描写同学时,说她“自诩美女,却长得肥头大耳”,语言风趣中颇显夸张;写自己用美食去吸引同学时,说“全家桶与双层汉堡吃得一点不剩,新唱片也让小玥无情地夺走”,语言充满浓浓的生活气息。考场之上,能够充分调动笔墨,将语言写得如此鲜活动人,实在不易。正是语言上的光彩,文章评分自然偏高了。

  经典语段10

  我看到了一个踽踽独行的中年人,他神情忧郁,停在了一个破败的房子前,久久不忍离去。四周一片寂静,这时从临近的一户人家里突然传出了一声声清脆的笛声,打破了四周的宁静。中年人开始止不住地流泪,他低低地,断断续续地吟咏着:“??悼嵇生之永辞兮,顾日影而弹琴。”哦,这是一幅怎样美丽的画面,面对好友嵇康的旧居,悲伤的向秀情不自禁回想起了往日,想起了嵇康最后的身影。是的,当初看似坚不可摧的强权政治,可以压抑正直文人一时的声音,却不能抹杀他让人怀想的背影,那个在刑场上从容不迫弹起《广陵散》的嵇康定格在了好友以及后人深情的遥望中!我陶醉于《思旧赋》描绘的那个永恒的背影。(20xx年兰州市中考满分作文《漫漫古典情让我陶醉》)

  【老庄点评】想象美丽,情境再现。作者先用深情的语言,通过想象描述画面,为我们再现了一个值得回味的画面,美丽动人;然后抒情议论,最后点题。这里创设的情境,帮助读者完成了积极的情感体验,使读者置身于一个有血有肉的精神境界之中,完成了与文中人物进行心灵对接的任务,真真正正品味到了文章所蕴含的内在情愫。

  二、有力的结尾:(豹尾)

  我来介绍六种打造出彩结尾的方法:

  “一篇之妙,在乎落句。”文章的结尾起到照应开头、总收全文、彰显主旨的作用,使文章底蕴丰富,情深意长,留给读者言有尽而意无穷的余韵。恰如“豹尾”劲扫,简洁、明快、干净利落,用精练的语言,点明中心,升华主题,响亮有力,引起读者心灵上共鸣。

  精妙的结尾,能使文章结构严谨、和谐统一,使文章的主旨深刻鲜明、启迪人心,能够增添文章的艺术魅力,大放异彩。写好文章的结尾,如美人“回眸一笑百媚生”,能使评卷老师在甜蜜的回味中提升分数。

  那么,考场作文的结尾怎样才能出彩呢?

  一、落笔点题,呼应开头

  结尾落笔呼应开头或题目,既能紧扣题旨,又显得文章结构完整,能产生一种首尾圆合,自然和谐的感觉,给读者留下整体性的美感。

  如湖北荆州卷满分作文《因为有爱》:

  开头:因为有爱,生命鲜活,世界美好。

  结尾:因为有爱,亲情永远;因为有爱,师生情浓;因为有爱,大爱无边。只要心中有爱,人间胜似天堂。

  【老庄点评】结尾落笔点题,照应开头,使文章结构精美,完整统一,使文章的主旨更加深刻、鲜明,唱响一曲爱的赞歌。

  再如山东潍坊卷满分作文《生活因友谊而精彩》:

  开头:“这些年,一个人,风也过,雨也过,有过泪,有过错,还记得坚持什么。”电视上周华健深情地演唱着,我的思绪随着歌声悠然飘远??

  结尾:耳畔又悄然响起“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情一杯酒。朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂,还有伤,还有痛,还要走还有我??

  【老庄点评】作者以精美的歌词,呼应开头,曲终情未了,言尽意无穷,将真挚的友谊表达得淋漓尽致,让人的心灵产生共鸣。

  二、画龙点睛,凸显主旨

  在文章的结尾用凝练简洁或响亮有力的语句归纳总结,由叙生情,情理相映,情感凝重,思想深刻,彰显全篇要义。展现个性化感悟和人生智慧,显示了作者非凡的思考力,使文章变得厚重大气,从而提升了文章的境界。

  如江西卷满分作文《带着你们的爱出发》:

  我轻轻地,慢慢地退回书房,打开另一本书。

  夜,已经睡了,爱,独自醒着。

  【老庄点评】结句兼具抒情性的议论句,极好地表达了文章的主题,言简意赅,起到了画龙点睛的作用。

  如重庆卷满分作文《那件小事激励着我》:

  生活就应当有一股韧劲,吃苦耐劳,脚踏实地,失败了在站立起来,直到成功!

  【老庄点评】作者从一件小事中受到激励,感悟到了人生的真谛,用精练的语言,点明中心,升华主题。

  三、情景交融,诗情画意

  在文章结尾处,用精彩的语言描绘出既有诗情画意又有丰富思想的美丽图景,达到情景交汇,富含意蕴。掀起情感的波澜,引发读者的共鸣,使文章多姿多彩,摇曳生辉。

  如广东湛江卷满分文《活着需要什么》:

  轻风摇摆着枝条下系着的铃铛,那清脆的旋律,盖过了雨声。河岸,青山层层,云端的太阳,若隐若现,渐渐落下去。天边,一只海燕飞过,在夕阳前划出一道彩虹??

  一个,奋斗的世界。

  一个,完美的世界!

  【老庄点评】小作者运用清新明丽的语言,勾勒出一幅美丽动人的场景,显示出深远的意境,富含意蕴。

  四、展开联想,哲理升华

  结尾展开联想,由此及彼,由表及里,由小到大,由具体到抽象,用简练的语言对全文进行小结归纳,揭示文章中心。即在前文记叙、描写的基础上,结尾用饱含哲理意味的精警语言启发思考,品味出人生的意义,升华出感情的火花,闪耀出生活哲理,显示出精神风采和思想品位,使主题得到升华。

  如北京卷满分作文《好奇》:

  其实,我种下的岂止仅仅是一颗种子,在我心中埋下的,还有一颗叫做“好奇”的种子,终有一日,在岁月的滋润下,它也一定会开出一朵朵美丽芬芳的花。

  【老庄点评】作者由事掘理,由浅入深,展开联想,孩子种下的不仅是一颗种子,更是一颗叫作“好奇”的心。从而使文章立意深刻,颇具哲理意味。

  五、含蓄隽永,意味悠长

  结尾语言含蓄蕴藉,在结尾留下意味深长的话让读者自己咀嚼出作者要表达的意思,给读者留下一定的思考和想象的空间,让人有所启迪,获得感悟,能把读者引向更深远的境地,令人回味无穷,收到“巧蓄余酿,以味见长”的效果,可谓情韵深厚。

  如上海卷满分作文《今天,我想说说心里话》:

  夕阳落下,最后一丝阳光射进我的眼里。就在我的话说完的那一瞬间,眼中似乎燃起了希望的大火,如凤凰涅槃之后的美丽。

  【老庄点评】结尾的“夕阳落下,最后一丝阳光射进我的眼里。”不仅回应了开篇,也自然地引出作者内心美好的希望,浅唱低吟,余韵悠悠。

  再如湖北荆州卷满分作文《妈妈的叮咛》:

  母亲的叮咛是世间最美的声音,其中深深的情意会让我们陶醉不已。有妈妈叮咛的地方,都会有一轮快乐的月亮,到处都撒满了爱的月光,那是幸福的天堂。

  【老庄点评】结尾语言灵动而富有诗意,弥散温润的情怀,让我们的思绪也随着如水的月华而浮想联翩,可谓情韵悠长,意蕴无穷。

  六、异峰突起,别开生面

  文章结尾另外开辟新的局面或创造新的形式,奇思妙想,新鲜亮丽,耐人寻味,震撼心灵。既是作者匠心独运的展示,也可以是思想灵光的闪现。做到别开生面,既出人意料,却又完全在情理之中,新奇有力,意蕴深远。

  如山东日照卷满分作文《昂起头来真美》

  昂起头,前面是个明朗的天,明天,我不怕!

  【老庄点评】结尾处,激情澎湃,异峰突起,亮色陡升,感觉稚嫩的声音中透着自信,立意深刻,给人一种新奇的美感,堪称佳构。

  再如江西卷满分作文《沧桑·磨炼·历史曲》:

  看着那些磨炼中的历史乐曲,心中激动无比,明白了磨炼的真谛,发现了磨炼的辉煌,懂得了磨炼的完美。面对这次中考,我们经历了无数磨炼!面对中考,面对人生,我高呼:“剑锋所指,所向披靡!”

  【老庄点评】结尾由对历史的赞颂转为对现实的呼喊。“剑锋所指,所向披糜”,写得荡气回肠,大气磅礴。这震耳欲聋的呼喊,刚劲有力,于精彩处戛然而止,却收到了余音绕梁,三日不绝的效果,极具感染力。

  “结句当如撞钟,清音有余。”文章的结尾应该言简意赅,内涵丰富。蕴生活哲理于其中,升华人生的感悟;含深厚情感于其里,表达独特的体验。启迪人思考,给人以教益,让

中考作文 篇6

  纵观近几年中考作文题目,我们推测作文还是会结合学生的实际生活来确定写作材料,所以考生平时训练要分类别、分类型来备考。比如:情感类、读书类、成长类、哲理类、校园类等。

  考生在写作时不妨回忆一下自己的生活,整理出有感触的小事、片段,看看有没有值得一写的素材,对这样的素材可以加以收集。如此这般,临到考试就不怕无话可写。外在形式上的标新立异只是锦上添花,重要的是用心写作,以情动人。作文备考还应以加强立意练习为主,善于从大处着眼,小处入手,大题化小,以小见大;善于联想,张扬个性;让文章体现出真挚的感情。

  考生应注意,考场作文要有一至两个亮点。如果是记叙文,应用抓人的情节和生动的描写表现真情;如果是议论文,就一定要有1至2个典型的论据,或有纵横捭阖的结构,抑或高屋建瓴的见解;如果是微型小说,一定要有巧妙的构思。这个亮点还可以是一句富有哲理的警句、一个精彩的比喻。总之,要能使评卷老师眼前一亮。

中考作文 篇7

  不论哪种文体的,在把内容表达完了之后,自然而然地收束全文,而不去设计蕴意深刻的哲理语句,不去雕琢丰富的象征形体,这样的结尾谓之“自然结束式”。它完全避免了画蛇添足、无病呻吟的结尾毛病,显得单纯明快、朴素无华,在中考作文中得到广泛运用。考场作文气氛紧张,竞争激烈,不可能过多地讲究什么“式”,什么“法”。只要富于激情,挥洒自如,写到哪里就是哪里,能充分地表情达意就是一篇好,但讲究“自然”并不意味着随心所欲,马虎草率,而是顺着文思发展的自然趋势结束全局。在所学的课文中,这样的例子较多,在此不加赘述。

  1、首尾呼应式。结尾与开头要相呼应,写出既呼应开头,又不简单重复的语句,这种结尾方式是各类极常见的收束方法。这种收束方法能唤起读者心理上的美感,产生一种首尾圆合,浑然一体的感觉。如《一件珍贵的衬衫》,开头写了“在我的家里,珍藏着一种白色的确凉衬衫。”结尾写道:“四年来,这件珍贵的衬衫,我精心地收藏着,没有舍得穿它一次。”《白杨礼赞》结尾与开头呼应道:“我要高声赞美白杨树!”

  2、卒章显志式。这种结尾方式,就是在结束时,以全文的内容为依托,运用简洁的语言,把主题思想明确地表达出来,或者在全文即将煞尾时,把写作意旨交待清楚,所以这种结尾方法又称“画龙点晴式”。如《枣核》结尾写道:“改了国籍,不等于就改了民族感情,而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。”《记一辆纺车》结尾写道:“跟困难作斗争,其乐无穷。――记一辆纺车。”

  3、名言警句式。用名言、警名、诗句收尾,着意于引申,揭示某种人生的真谛。它往往出现在散文、记叙文、杂文的结尾,用三言两语,表述出含意深刻的耐人寻味的哲理或警策性内容,使之深深地印在读者的心中,起到“言已尽,意无穷”的效果。《驿路梨花》结尾写道:“驿路梨花处处开。”

  4、抒情议论式。用抒情议论的方式收束,能够表达作者心中的情愫,激起读者情感的波澜,引起读者的共鸣,有着强烈的艺术感染力。这种结尾方式主要用于写人记事的记叙文中,也可用于说明文、议论文的写作。抒情议论式结尾的形式是多种多样的,所以采取这种方式结尾比较自由,好的“抒情议论”式结尾必然油然而生真情,给读者以真实感、充足感。如《花市》的结尾写道:“她笑微微地站在百花丛中,也像一枝花,像一枝挺秀淡雅的兰花吧。”再如《回忆我的母亲》结尾的两个自然段就是很典型的抒情议论式的结尾。

中考作文 篇8

  只要一个马铃薯

  午餐时,我去打菜,有很多好吃的,我都想选。但是我听到周围的学生在抱怨一名叫家皓的男生。

  “吃不了,就别要那么多呀!这样浪费粮食,你难道一点儿都没有内疚吗?浪费了,会扣我们班的整体品德分!”

  家皓这个学期刚转学来,打菜没有经验,怕自己吃不饱,总是打很多,但是每次又都真的吃不了。学校有值日生,专门管浪费粮食的,只要你有一点的东西没有吃完,都要被记了名字,会影响整个班级的声誉,难怪大家会群起攻之。

  听着稚嫩的童声在谴责他,但一声声都落在了我的心上,堂堂的教师,在孩子们的言语中竟然抬不起头来。因为我和家皓何其相似。我老打那么多的菜,吃不了就倒掉,值日生管不了老师,但老师自己如果管不了自己的话,是何等的可怜呀。

  我看到家皓低着头,红着脸,他肯定觉得自己错了。我就搂着他的肩膀说:“我们以后改正,好吗?”这话是对他说的,也是对自己说的。

  走着,选着,我打的数量很少。当我看到马铃薯的时候,就只夹了一个。旁边的同事说:“别客气,多打一些呀!”我微笑着抬头说:“我只能吃一个马铃薯!”

  除了马铃薯,还有很多菜,但我只选自己喜欢的、能吃的东西。生活中很多的事情也是这样,有时候,人面临着选择,明智的人知道自己想要什么,要多少,而贪心的人,才把那满满一大盘马铃薯据为己有,而又无法消化。

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