有关三年级作文十篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的三年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。
三年级作文 篇1
一天早上，我心血来潮，想做一顿汤圆吃。
我说干就干——先在小锅里放三分之一的水，等水开后，放入了我的“吉利‘二’数”——九个汤圆，然后在水烧开后，滴两三滴水在开得最中间的地方，于是，那一颗颗晶莹、圆滑的汤圆，像在游泳一样，滚来滚去，渐渐膨胀，往上面漂浮。最后，我见它完全像一个大胖子；身体软哒哒，像胖子的肥肉；浮在水面，一碰就沉一下，像胖子在艰难地游泳。
烧好以后，我大口吃了一个，结果眉头微微一皱：太熟了！可是，我太爱面子了，就故意说：“太好吃啦！太好吃啦！”接着，我又吃了几个，心里说：“味道倒还不错嘛！”然后，我仔细看了一下汤圆，心里又说：“白里透黑，一咬开，牙齿酥酥的，黑色的芝麻一点一点流向外边，糯糯的、甜甜的，不好吃才怪！”
为什么长得好看又好吃的汤圆，是中国传统美食呢？因为，每到正月十五，家家户户都要吃元宵，它已经成了全国各地人民的共同风俗了。那元宵节吃汤圆的原因是：汤圆在开锅之后漂浮在水面上，非常好看，会让人想到一轮明月挂在天空。天上明月，碗里汤圆，家家户户团团圆圆，象征着团圆美好。因此，吃汤圆表达了人们喜爱合家团圆的感觉，也显示了中国人对中国传统文化的一种热爱。
汤圆又好吃，又有历史，实在是太好了！
三年级作文 篇2
我眉头紧锁，双手托着下巴，思考着一个问题：水到哪里去了呢？
一天我在院里里听见小苗们在窃窃私语。草莓说：“我马上就要结果实了，可我的水分已经不够了，我的花已经开始凋谢了，我真的很难过呀！”香菜、菠菜、小白菜们异口同声地说道：“是啊！我们都已经没有力气支撑自己的身体了，这样下去，我们都会被渴死的！”小苗们真是太可怜了。这样继续下去，小苗们没有水喝，小动物们会有水喝吗？我们人类还会不会有水喝呢？
“水都到哪里去了呢？”我的眉头锁得更紧了……
三年级作文 篇3
“瑾超，过来！妈妈交给你一个任务！”我听见了妈妈在叫我，嘟着嘴，挪着小碎步，不情愿地出现在妈妈面前。妈妈笑了笑，弯着腰，和蔼地说：“去向王海刚叔叔（妈妈的交易伙伴）借一辆小推车去，好吗？知道你最乖了……”我向妈妈抛了个白眼，慢腾腾地移动脚步……尽管我心里是千不愿万不愿！
我知道，去那儿的一条石子“大道”上有好几只凶恶的狗，就相当于一个“恶狗帮”。它们的吠声响亮而有力，让人不禁会产生一种畏惧感。每次我“光临”那里，就会有至少一只大狼狗专门来吓唬我，好像是在对我叫：“此路是我开，此石是我摆。要想过此路，除非你有胆！”这已经使我留下了“后遗症”。这回是又要我自己一个人独自走这条路，我的小心脏不免开始发毛了。于是，我在一个转弯角小心翼翼地握起一块大石子，捧在手里，以备应急用。我不慌不忙地走过转弯角，便踏上了那条凹凸不平的石子路。我大摇大摆地走着，给自己壮胆，可就在我毫无防备的情况下，两只一大一小的狗从一堆垃圾堆里窜了出来，我还没来得及反应过来，大狗又朝我“恐吓”，叫了几声。我吓得腿都开始发软了。它俩还不罢休，步步向我逼近，我一步步向后退着，握紧了手里的石头，紧接着，便用力地扔向这两只凶恶的“狗兄弟”，这两只狗还算知趣儿，掉头便跑，一会儿工夫就不见了影子。果然好用！这回肯定没有狗敢拦我了，我非常高兴，但同时又保持警惕。
又走过一个转弯角，只见在一堆破布上躺着一只乌油油的狗，它正趴在白布上酣睡，我轻手轻脚地从它面前走过，它没被我惊醒，只是动了动耳朵，我不禁长长地吁了一口气……
我拉着借来的推车，走在回去的路上。想着：其实也没那么可怕！
三年级作文 篇4
随着时间的流逝,日历的翻动,当日历翻到最后一页,二xxx年的元旦悄然地来到了。今天和平时一样,没有一点节日的气氛,吃过早饭，姥爷带我到顾乡公园赏雪。
我喜欢冬天的阳光，冬天的阳光没有夏天那么刺眼，变得柔和许多。暖暖得照在身上，舒服极了！像一只温暖的大手轻轻地抚摸着我。
也许今天是新年的第一天，这里游人很少，公园的长廊里有几个老人边晒着冬天的太阳，边聊着天。但是这里的雪景很美，整个公园都披上了一层厚厚的白色毛毯，简直就是一个银装素裹的世界，树是白的，大地是白的，所有的东西都是白茫茫的，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。远远的望去,长廊与亭子的瓦片上，积起厚厚的雪，屋檐下挂着一只只的红灯笼，被雪厚厚地裹了一层白色的衣服，仿佛镶嵌在白玉中的红宝石，多么宁静祥和的一幅画。真是一派瑞雪丰年的喜人景象，景色壮丽无比。
我在雪上奔跑着，白白的路不由的发出了“吱吱”的响声，我玩的非常快乐。我一会手捧雪块“劈雪断玉”；一会荡起秋千，荡出过去一年的回忆；一会手持树枝在雪地上书写，写出新的一年的畅想。在这快乐之余，我的那些烦恼和不好的心情早就被我抛到了九霄云外了。我那银铃般的笑声更久久地在上空回荡……。在这美丽、宁静景色中，我和姥爷互相照了像，并求助一位穿红色羽绒服大姐姐给我和姥爷合了影。留住了二xxx年第一天的岁月足音。
我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。冬天虽然十分寒冷，但是冬天是心灵的年轮，在新的一年里，它有着无可比拟的温馨和希望。
三年级作文 篇5
同学们一定都有各人的爱好吧？我也有一个“个人特色”的爱好——做手工。
我喜欢做手工，你知道为什么吗？因为做手工既能让手变灵巧，又能开发智力，真是一举两得。
今天我没事做，就想起了前几天压的植物叶子和花，那是自然老师布置的作业——做一个植物标本。我连忙把压好的植物标本拿出来，又拿来硬纸板和剪刀、白纸、双面胶等材料。然后，我打开报纸，植物叶子和花都被子压平了，压干了。我小心翼翼地把标本拿下来，再把白纸剪成和纸板一样大的一块，把它贴在纸板上。再取出两棵月季花叶子，在纸上摆了摆，定了位后，剪了几段双面胶，贴在固定好的位置上，又轻轻地把月季花叶贴上去。压好的植物标本很脆弱，一不小心它就会破。我不小心手一拉，本来快贴好的月季花叶撕破了，我慌了，连忙用双面胶把它粘好，还按了按，我怕老师看出来，只好硬着头皮问奶奶：“好看吗？”“好看！好看！”奶奶说。我这才松了一口气。我又剪下一块纸，写上名称、地点、姓名，做好标签，贴在右下角。看着做好的植物标本，我想：明天老师一定会给我打高分的。
三年级作文 篇6
一个夏天的中午，天气异常炎热。妈妈不想做饭，于是让我下去随便买点东西吃。
在去的路上，一位叔叔站在我前面。我有点儿害怕，不禁开始想：这个叔叔会不会是坏人，长得好凶呀！该不会是人贩子吧，如果是的话怎么办？我不敢再想下去，继续向前走着。
到了饭馆，人很多。找了半天才找着位置。这时，那位叔叔正巧和一位老奶奶进来。在柜台前面，那位老奶奶正要把饭拿回去，手一抖，把汤洒在了地上。那位叔叔看见了，连忙过去帮老奶奶把饭拿到餐桌上，再把老奶奶搀扶到座位上。看到这情景，我知道了那位叔叔是个好人。一种愧疚感油然而生，我刚才错看了叔叔，怎么能以叔叔的长相来判断叔叔的善恶呢？
此刻一股暖流涌进我的心田，我对叔叔产生了一种敬意，我在心里对那位叔叔说：“叔叔对不起，我误会您了！”虽然叔叔听不到，但我心里的一块石头终于落了地。
三年级作文 篇7
沐浴着春天的阳光，我们踏着寻找春天的脚步，老师带着我们来到了一望无际的田野。老师说：“这片绿油油整齐的哨兵似的麦苗里面还会有惊喜——小野花呢！”说罢，我们便以最快的速度冲到田野中去寻找春天的足迹。
抬头，仰望着春天的天空，一片湛蓝。上面还有小羊、小狗、老虎等各种形态的云彩呢！远处整整齐齐的麦苗好像列队欢迎我们的到来似的。麦田一旁的白杨树的在那里站岗放哨。老师说的小花在哪里呢？我们低着头寻找了半天也不见踪迹啊！这样生机勃勃的春天怎么会没有小花呢？终于在我们仔细的寻找之下，美丽的小花现身了。圆圆的花瓣漂亮极了！零星的小鸟飞在天空，像一个个跳动的音符，我也想随着这些小鸟翩翩起舞，再踩上湿润的泥土，真想躺下来舒舒服服的睡一觉，看来，春姑娘真的来了！日记大全
春姑娘，你好漂亮，你象征着春天的生机勃勃、春暖花开，所以，我爱这美丽的春天！
三年级作文 篇8
今天，施芊羽的.妈妈——陈阿姨走进二(4)班给我们上了一堂有趣的课——《走进江阴》。我看到了江阴的地图，它像一条鱼，为什么像鱼呢?我想是因为我们都住在长江畔边吧。我印象最深的是江阴美食，我就来给你们讲讲江阴吃的美食吧!长江三鲜：河豚、刀鱼、鲥鱼。
河豚身上穿着豹纹衣，生气起来就变得胖鼓鼓的，雪白的肚皮上长满了刺，形成了一个“刺球”，样子十分可爱。我听陈阿姨说：“江阴有句俗语是‘拼死吃河豚’。”因为河豚有毒，可是人们经不住这美味的诱惑，几乎每年都有人因为吃河豚而死。
刀鱼长得细长细长的，像一个梭子，它的身体是雪白色的，鱼背上的鱼翅是黑色的，细长的样子又像一把锋利无比的刀，所以才叫刀鱼的吧。
鲥鱼的鳞片是白色的，鳞片细细的，在阳光的照耀下呈现出了彩虹的颜色，像条美丽的彩鱼，在长江里嬉戏……
陈阿姨说：“长江三鲜味道鲜美，很受大家喜爱。由于捕食太多，长江三鲜都濒临灭绝。”江阴是个美丽繁华的城市，我爱我的家乡江阴。小朋友们，我们要保护江阴的一切生物，让江阴变得更加多彩!
三年级作文 篇9
请听我说：春风，谢谢你的凉快。在凉快中我知道了你的美丽。
请听我说：太阳，谢谢你的温暖。在温暖中我知道了你的慈祥。
请听我说：小草，谢谢你的生长。在生长中我知道了你的坚强。
请听我说：小花，谢谢你的盛开。在盛开中我知道了你的无私。
请听我说：月亮，谢谢你的光亮。在光亮中我知道了你的纯结。
请听我说：天空，谢谢你的颜色。从颜色中我知道了你的海阔。
请听我说：星星，谢谢你的闪动。从闪动中我知道了你的怀恋。
请听我说：爸爸，谢谢你的汗水。从汗水中我知道了你的辛苦。
请听我说：妈妈，谢谢你的怀抱。从怀抱中我知道了你的感动。
请听我说：我所爱的一切和爱我的一切，你们将让我受益无穷。
三年级作文 篇10
朗费罗说过：“青春多么美丽！发光发热，充满了彩色的梦幻，是书的第一章，是永不终结的故事。”的确，青春的美好又岂能说得清道得尽呢？不同人的青春，有其不同的绚丽色彩，或短暂或永恒。
因为年轻，我们可以灿烂地笑，伤心地哭，可以编织一个个动人的故事；因为年轻，我们有在满天星斗下细数繁星的闲情逸致，有指点江山、激扬文字的壮志豪情。这一切都足以让人在尘世中摸爬滚打，举步维艰的人们羡慕不已。与他们相比，我们少了份无可奈何的身不由己和左右逢源的虚伪世故，多了份纯真浪漫的青春激情。
从某种意义上讲，我们是幸福的，毕竟我们有电脑，有蔡智恒，有比尔？盖茨，杨致远、张朝阳，有与我们风雨同舟的伙伴们……但就只这样做着青春的梦吗？在电脑时代的青春面前，我们光有梦想是不行的，守株待兔的结果谁都明白。可尽管如此，还是有人傻傻地在草地上晒太阳，在夕阳的余晖里做着黄粱美梦。当然，太阳落了仍会升起，而我们的青春却是一去不复返了。上帝毫不吝啬地赐予每个人以宝贵的青春，并不代表他的慷慨大方。正如他给了鸟儿以翅膀是为了飞翔，给人以双手是为了创造一样。青春赋予我们无限的活力，聪颖的头脑，我们不能挥霍，也挥霍不起。
有人把青春比做人生旅途的起点，理想是唯一的行李，信念是永恒的盘缠。假如用尽了盘缠，丢失了行李，他就将迷失。
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