六年级作文汇编9篇
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六年级作文

时间:2021-03-10 17:11:32 六年级 我要投稿

六年级作文汇编9篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的六年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。

六年级作文汇编9篇

六年级作文 篇1

  其实梦想与希望没有多大的干系。但有趣的是,有希望的人才会有伟大的梦想。——题记

  在第N次考了99后,死党弋瀚很直白地告诉我:“KK(我的小名),你真的很粗心……”但看到我脸色不对,又讨好地问:“KK,你有梦想吗?”

  这个在别人看来很“脑残”的问题,还真把我问住了:“梦……想?”

  “对呀,有了梦想才会努力追求嘛。”弋瀚坐到了我的身边,喋喋不休:“KK,告诉你喔,我的梦想是当一名salesrep(销售员),哦不,是律师……”

  是啊,我的梦想呢?我轻轻问自己。

  “KK,你呢?”弋瀚这才问我。

  “我……呃……想当一名作家!”

  “哦?你不当BOSS?”弋瀚凑过来。

  我不理她,管自己发呆。

  “喂,KK,怎么实现梦想呢?”

  “找到希望喽!”我脱口而出。

  “希望?这跟梦想没什么关系吧?”弋瀚一脸好奇。

  倒托了弋瀚的福,一语点醒梦中人,我滔滔不绝地“指点”:“怎么会没关系呢?你想想,希望并不是源源不断的,它是一种精神支柱,也是灵感的动力——它更是一个目标!希望,是一根救命稻草,你有了希望,才能离你的目标及梦想更近一步,因为它本身就是一股力量……”

  “我知道了,KK!”弋瀚打断我,一脸兴奋:“希望是由自己去创造的,你之所以说它和梦想有关系,是因为——”她故意拉长了声调:“是因为每个人都是希望,动力,当我没说因为这个而向希望(梦想)前进,奋斗时,我们就成功了一半。你说过——”

  “希望是精神的支柱,灵感的动力和目标!”我俩紧紧抱住,被兴奋包裹着。

  “KK。”弋瀚抬起头,轻轻握住了我的手:“让我们一起向希望前进,好吗?”

  “好!”我紧紧握住了她的手!

六年级作文 篇2

  “妈,我想你了”这是一个留守儿童对着摄像头说的话,这句话在瞬间穿透我的心,穿透我的整个人。猛然间,泪水就不争气的顺着脸颊滴落。我哭了,是那样的放肆,是那样的疯狂。

  在同学的推荐下,我知道了网上有搞笑的视频,我试看了看,觉得很好玩,便开始了我的“搜寻人生”。我在百度的框框里打上搞笑视频四个字,瞬间我的眼睛就被许多搜寻结果所占满。我随便点进一个网站,点了一个“留守儿童的话”就开始看了起来。

  起初,我并不觉得有什么不妥,但是当这个孩子进入屏幕的时候,我的整个身体都颤抖了一下,是那样的剧烈。他很瘦,好像只要别人轻轻拍拍他的肩膀他就可能倒下的那种,他的弱不禁风如果不是亲眼所见你是绝对想象不到的。

  他在摄像头前,呆了几秒,他是那样的木讷、可爱。接着对准摄像头,眼里含着泪花轻轻说道:“妈,我想你了,你快回来好不好?”只是短短的一句话而已,为什么会令我这样感动?感动到泪水也不争气的冲出了眼眶。

  从他那里,我体会到一个留守儿童渴望母爱的强烈,而我们,拥有着父爱与母爱的滋润,却那样的不珍惜。该打,真的该打。

  他短短的一句话,真的让我回味无穷。我的脑海里,一遍又一遍的回荡着他说的那句话:“妈,我想你了,你快回来好不好?”“妈,我想你了,你回快来好不好?”……

  啊,我突然明白,我们是那样的离不开母爱。在我还没看到这个小男孩之前,我根本体会不到,原来,我们所拥有的,在我们眼里极为平常的母爱,在别人眼中,确是那样的珍贵、宝贵。

六年级作文 篇3

  诚实守信是中华民族的传统美德,它在不同人的心中,地位是不一样的,有的人认为“诚信是金”、“诚信是做人之本”,有的人则追求金钱与荣誉,忽视诚信。下面我给大家讲一个关于诚信的故事——《七个背囊》。

  从前,有一个年轻人背着七个重重的背囊去渡河。七个背囊中分别装着“金钱”、“美貌”、“健康”、“机智”、“才学”、“诚信”和“荣誉”。正要开船时,船突然向下一沉。船夫说“我们的船超载了,这样很危险。年轻人,把你的背囊扔掉一个吧。”年轻人想了想,将装有“诚信”的背囊扔进了河里。船夫见了,生气地对年轻人说:“下船吧,我不想渡你过河了!”年轻人着急地问:“为什么?”船夫说:“因为你是一个看重名利,却丢弃诚信的人。”

  读了这个故事,大家想到了什么呢?又从中得到了什么启示?会不会谴责故事中的哪个年轻人呢?其实,在我们的生活中,这样的人还有很多很多,就那我最近亲眼目睹的一件事来说吧。

  那天,妈妈让我去买萝卜。我来到了离家不远的一家菜店,选了几个又大又新鲜的萝卜,放到电子称上称时,称上显示的数据是5斤3。5元。我付了钱提起萝卜走时,不小心碰了一下电子称,称抖动了一下,一块吸铁石竟从电子称下面滚了出来。菜店老板尴尬的冲我笑了笑,拿起吸铁石塞进了口袋。我走出菜店,回头一看,那人又把吸铁石放到了电子称下面,我听爸爸说过,如果电子称下面放块吸铁石会使电子称程序错乱,显示出错误的数据,店家就可以多赚钱了。从那以后,我再也不去那家店买菜了。

  只顾自己利益,不讲诚信的事件还有很多:有些企业生产的奶粉因营养成分短缺、质量不过关,导致多名儿童死亡;假种子、假化肥流入市场,农民们买后,辛辛苦苦耕作一年,到头来却颗粒无收;一些不法商贩用工业酒精勾兑出散装白酒,使一些无辜的消费者因“甲醇中毒”而致残、致死……这些欺诈行为危害着我们的社会、我们的健康。社会呼唤诚信!

  讲诚信的人,会得到别人的尊重和信任,还会得到纯真的友谊;而不讲诚信的人呢?他会失去大家的信任,会失去朋友,没人会愿意与他交往。那么,你是愿意做一个受人爱戴的诚信者,还是愿意做一个被人看不起的失信者呢?

  明礼诚信,诚信待人。如果人人都讲诚信,我们的社会就会变得更加和谐与美好!

六年级作文 篇4

  你们,有被老师批评过吗?有被老师表扬吗?不用说,肯定都有。

  话还要从头说起,那是三四年前的事了,那时我刚刚转到这个班,班里的很多规矩我还不太熟悉。老师布置了一项作业。因为我不懂规矩,所以在写作业时,阴差阳错的用错了本子。原本是用田字格本子写的,我居然用成了横线本,原本是应该用黑笔写的,我居然用成了铅笔。

  第二天,我自信满满走进了校门,桂花树上的桂花,已泛起了黄晕,淡淡的桂花香,扑鼻而来,就像灵泉一般,滋润着我的心灵;几颗竹子在威风中摇曳,真的是“秋风送爽,丹桂飘香”的美好季节。我心里得意的想:“昨天晚上,我的作业完成的可以,老师今天会表扬我吗?”

  早读铃响了,把我拉回了现实,我甩起大步,向教室跑去。

  “把昨天的作业放在桌角,一会儿我逐个检查。”老师用她那独特的嗓音说到,我满怀期待的把作业本翻开,整理得看不出一点瑕疵,端端正正地放在了桌角上……

  老师改到我了,看得出似乎对我的作业不满意,眉头紧锁,然后提起红笔在本子上醒目的写下三个字——“不合格”,然后,严厉的对我说让我去看看别的同学的作业……

  虽然这不是很大的一件事情,到现在都让我记忆犹新,是因为我遇见了一位好老师,是因为老师做什么事情都追求完美,在您的严厉下让我改掉了坏习惯,从我的不完美也在慢慢的变完美。

  现在,我与老师已经相处到了六年级,小学即将毕业,虽然您平时有些严厉,但是,我想说:“严师出高徒嘛!”谢谢你,老师!

六年级作文 篇5

  20xx年元旦的早晨,我打开电脑,受到了新年的第一个电子邮件。邮件的署名是周兴桥。还附有一张周兴桥的照片。我忽然觉得这名字咋这么熟。他不就是在20年前教过我们美术的周老师吗?看着照片,周老师的往事像一幕幕电影浮现在我眼前。

  周老师和蔼可亲,平易近人,他美术功底扎实。他的画多次在国外展出,受到国际同行的称赞;他乐于助人,常把卖画的钱捐献给贫困学生。并鼓励学生好好学绘画。

  我迫不及待地阅读邮件的内容,上面是这样写的:

俞宙:

  你是我所教学生中最出色的一个。我为你高兴!更为你今天成为“宇宙软件开发总公司”董事长而感到欣慰!你不仅为中国,也为世界软件开发行业做出了重要贡献。自然,你也成了世界的巨富之一。你在课堂上说的一句话,我印象特别深。你说“要做一个有作伪的人,到那时,我要报答母校,报答家乡。为母校、为家乡扎扎实实地办件事。”今天,我虽然退休了,但我有有一个夙愿,想在我们的家乡创办一所美术学院。我已与别的学生商量过了,他们都赞同,不知你意愿如何?

  周兴桥

  20xx年1月1日

  我读着邮件,仿佛看到周老师那颗火热的心正在燃烧,也仿佛看到周老师正在一根线条一根线条地勾勒着家乡美院的蓝图。我还仿佛看到周老师已经在新建的美院内为来自全国各地的学生讲课呢!

  “支持,一定支持!”我当即给周老师发了一个电子邮件:

周老师:

  您好!

  您的愿望,就是我的愿望。我今天事业有一定成就,理所当然要报效祖国,报效家乡。今获悉家乡要建美术学院,我更是喜出望外。我全力支持,建校一切经费有我承担。

  宇宙

  20xx年1月1日

  一年以后,占地3500亩的美术学院诞生了。错落有致的教学楼,富有艺术创新的实验楼,生活设施齐全又先进的宿舍楼以及校园内的假山、停台,小桥、流水,花坛、草坪,一应俱全,让人看了心旷神怡,仿佛走进了艺术的殿堂。

  20xx年9月,第一批新生入学了。来自全国各地的3000多名学生参加了开学典礼。典礼上,我紧紧地握住周老师的手。但此时,我们彼此都说不出一句话,只有眼眶里涌动着晶莹的泪水……

六年级作文 篇6

  青青的草地,磕脚的石子路,车来车往的十字路口,崎岖的山间小路,我都曾牵着你的手走过;爬树,抓虾,打游戏,半夜爬起来看世界杯,我都和你一起淘气过。你包容了我的任性,你大声嘲笑我的失意,你让我为自己的无知脸红,你让我明白了面对失败,笑一笑没有什么过不去的。你们的爱像水一样浸透在生活的每一天,那么琐碎,那么细致,以至于我一度以为一切都是那么的理所应当。我知道懂得感恩的人是幸福的,所以把孝深埋心中。

  小时候的孝是五花八门的小卡片。从小我就不是一个心灵手巧的小孩,面对爸爸妈妈的生日,我常是“如临大敌”。那时候没有钱,只能自己亲自动手,常常是提前一两个月就开始构思,然后摊开白纸认认真真地画上一幅画,再歪歪扭扭地写上“祝…生日快乐”,附上若干肉麻的话,很幼稚,但是很真诚。其实我就是喜欢看见妈妈收到礼物时开心感动的表情,比任何一门考试得满分都要开心得多。

  再长大一点,孝变成了妈妈喜欢的巧克力和爸爸爱吃的开心果。随着年级不断升高,作业也越摞越高,我已经不再有足够的时间和精力去琢磨那些精美的卡片了。所以进入初中之后,通过自己的努力,我挣到了自己生平第一笔奖学金。手里紧紧地攥着两张薄薄的钞票,心里却满满的。我不仅买了巧克力和开心果,还请爸爸妈妈出去吃了一顿,我从来没有像那天一样骄傲过,看着他们酒足饭饱之后幸福的神情,花多少钱也买不来。

  现在,孝是晚饭后洗得干干净净的碗筷。我总是小心翼翼地把油腻腻的碗碟高高摞起搬进厨房,然后拿起抹布擦桌子。挽起袖子,一副干练地走进厨房对付起那一大堆碗筷。洗涤剂放多少,洗几次才干净,我都了然于心。听着隔壁卫生间妈妈洗衣服时哗啦啦的水声,想着她今天可以早一点休息了;听着客厅里爸爸看新闻时电视机里传来主持人好听的播音声,想着爸爸有时间看看新闻了,我觉得自己的劳动是那么值得。

  孝不是什么虚无缥缈的东西,孝就是一种纯粹,一种本真,一种快乐。我不想等到自己需要拖着行李远走的.时候,不想等到自己只能看到他们的胖瘦时再来感受他们的冷暖,拾起爸爸妈妈给我的快乐和坚强,把每一篇成长的回忆贴上标签,随岁月洗礼她将越来越香。

  感谢生命中有这样两个人,让我十六岁的每一天都过得那么精彩,我会把孝放在心里,把爱进行到底。

六年级作文 篇7

  教室里传来了一阵悠扬的乐器吹奏声,这是什么声音呢?原来,是我们在练习吹萨克斯。

  一年前,管乐团的老师到我们学校招生,我很好奇,就让妈妈给我报了乐团的其中一个声部——萨克斯。

  第一次上课时,我既兴奋又激动,然而听了一会儿课,看着老师写满乐理知识的黑板,我心想:怎么一直在讲这些无趣的知识点,还不如直接教我们吹萨克斯呢!想着想着,我便走了神,思绪飞到了千里之外。

  就这样,老师上课讲的知识点我一句都没有听进去,就连怎么装哨片和吹萨克斯的口型都没有听到,导致我连一个音也吹不响。别人练习时,我就学着其他人的样子,使劲地鼓着腮帮子,不停地摇头晃脑。这就是滥竽充数,典型的“南郭先生”。

  一天,和我一起学萨克斯的小伙伴用炫耀的语气对我说:“你现在一个音都吹不响,干脆就别再学啦!我们都能吹好几首曲子了,有本事你也吹一首给我听听!”说完,他就嘚瑟地走了。看着他离去的背影,我暗暗下定决心:“我一定要把萨克斯吹好,一定要使出我的真本事,一定要甩掉‘南郭先生’这顶帽子!”

  从那以后,每天上课时,老师讲的每一句话、每一条知识,我都认认真真地听;老师示范的每一个动作,我都聚精会神地观察、模仿。在家里,我把课上所学的东西一一复习一遍,并抓紧一切时间练习吹奏,甚至把嘴都吹肿了。这样日复一日,我终于赶上班上其他同学了。

  又到上萨克斯课的时间了,我自告奋勇地站了起来:“老师,让我来独奏一曲吧。”老师半信半疑地看着我:“你可以吗?”我斩钉截铁地回答:“可以!”底下的同学在窃窃私语,认为我这个“南郭先生”居然不怕当众出糗?然而当我把整首曲子吹完时,老师和同学们都惊呆了。下课了,小伙伴立刻来给我道歉,我说:“应该是我要谢谢你,是你那句话激励了我。”

  现在,我可以拍着自己的胸脯自信地说:“我不再是‘南郭先生’了!”

六年级作文 篇8

  曾记得作文书上有一句话“爱是无处不在的,对于我们的眼晴不是缺少爱而是发现”。这句话很真实,我也很喜欢。而且我就用眼睛发现了爱……

  这天我放学回家时买了两个零食---辣子条,爸爸不让我吃辣子条但我还偷偷的一边走一边吃,本以为爸爸不来接我,可是一个熟悉的车一个熟悉的身影。爸爸!是爸爸,大热天来接我。我心想。我将辣子条急匆匆地放入书包,见爸爸好像没注意到我所以“爸爸”我叫了一声。爸爸停下来,我坐了上去,回到家后。“哇!土豆丝。”我惊讶地说。而另一道菜就是我不爱吃的菜---炒茄子。我第一时间就拿起筷子吃完才把书包放下尧了一碗米饭才开始吃饭一边滋滋有味地吃一边吃妈妈说话,妈妈说:“多吃点土豆丝这道菜可是你爸爸炒的而且你爸爸一边炒一边说:“彤彤又不爱吃你还炒””爸爸走过来看见了又说:“说啥嘛说!”我却默默地流下了眼泪心想:这就是爱?

  这就是微不足道的爱,但这微不足道的爱可以让一个人感动,可以让一个病人的病好起来,可以让更多的人鼓气勇气……也许你身边就有很多爱只是你没有发现,我不敢向他(她)们示爱,我不敢。

  我用眼睛发现了爱,你们呢?

六年级作文 篇9

  我们六年级课本上有朱自清的一片文章,叫《匆匆》,朱自清是现代著名作家。

  掐指算算,好多的日子(四千多的日子)我以荒废掉了,时间弃我而去,我只有暗暗哭泣吗?不我要从现在开始,珍惜时间,利用时间!

  时光老人给每一个人的时间一样,所以不要等老了再徒然叹息!

  别人在一定时间内做到的事情我一定也能做到,只有珍惜时间,合理的运用时间,才会赢的时间。

  只要我们也把别人喝咖啡的时间用在学习上,那麽我们一定能胜利!

  想想自己以前浪费时间浪费的太多了,好想哭啊!好怕自己会突然变老!可是在这怕有什麽用只有现在开始好好珍惜并合理的运用时间。

  眨眨眼睛,晃。时间已经过去了一秒钟,看看电视,晃。时间过去了。啊!时间!我如何挽住您那匆匆离去的脚步呢?

  难道我只有叹息罢了?哭泣罢了吗?

  不,绝对不行!快,时间又悄然离去了!快,抓住时间最后的脚步声。

  勤奋,努力!

  多做些有意义的事,少叹息!

  “花有重开时,人无再少年”

  “黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”

  “少壮不努力,老大图伤悲。”

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