【实用】三年级作文锦集7篇
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三年级作文

时间:2021-03-10 15:09:52 三年级 我要投稿

【实用】三年级作文锦集7篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的三年级作文7篇,希望对大家有所帮助。

【实用】三年级作文锦集7篇

三年级作文 篇1

  在我眼中,乞讨者分为三类:第一种是纯粹的骗子,第二种或许真的是家境贫寒或被子女抛弃而无处谋生的人,第三种便是卖艺人。

  对于第一种乞讨者,我是相当憎恨的。这类人大多是自己有谋生的能力的,但他们却非要将自己扮成聋哑人或说自己从外地来迷了路,追着你要钱。我想,这种人,恐怕忘了什么是自尊,或许他们在干这行的那一天开始便把自己的尊严扔在地上,任由过路人无情的践踏。我实在是不明白,明明四肢健全,明明完全可以凭自己的本事赚钱,为什么要拿这种本不应该属于自己的钱呢?他们难道不会感到不安吗?恐怕在他们的字典中没有“不安”这个词把。与他们情况相反的有一类人,他们本是残疾人,但他们却凭借自己的能力去为为我们这个社会做贡献,这是何等高尚的品质啊!相比之下,那些骗子们就是这个社会中的败类、残渣!!!或许我这样说太过于偏激,但,请原谅,我必须要这么说!

  像那第二种人,我可能不太会产生什么感觉,至多也就是有一点怜悯之情,但也是很少会捐钱的。为什么呢?这类人一般是由于年老而被子女抛弃(不得不说,现在这种情况很普遍)或是因为患上了什么不太可能治愈的病而被亲人离弃。首先,对于他们的子女,我想说,就是道德沦丧,他们也都不腆着腚想想是谁把他们生出来,是谁把他们抚养成人!如果他们已为人父活人母,难道他们不怕自己也会落得个如此下场吗?而对于这些被抛弃的人,我想说,为什么不上报司法部门,找回公道呢?当然,这也不能全怪他们,或许有些人不懂法律,也就不知道怎么讨回公道了;亦或许,他们找过警察或法律,但还是无法解决问题,对于这点我也就不想再说什么了。

  再说说第三中人,也就是卖艺人。对于这类人,我是打心眼里敬佩的。他们不同于第一种人用卑鄙的手段骗取钱财,不同于第二种人乞求他人的施舍——他们是用自己的才能,用自己的心灵,来赢得属于自己的那一份荣耀。他们可能一时被埋没,他们可能没有遇到伯乐,但,他们从未放弃过,他们坚信,终有一天他们会成功。不过遗憾的是,在这个社会中很少有人能够理解他们。

  有一次,在我同母亲买菜的路上看见一个唱歌的卖艺人,他手持话筒,卖力地伴随着身旁放声的破音响唱着,说实话,他唱的并不好听。歌罢,他便拿起了放在音响上的一张CD,说这是自创的专辑,希望大家能够支持,围观的人没有一个买账。我本想走进看个究竟,但被母亲喝了一声往家走。在回家的途中,我在想,这个人是多么的勇敢,即使他知道可能在这条道上前途渺茫,但他却依然坚持着,始终没有放弃,这恐怕也少有几人能够做到。

  往往,当我独自走在街上,看到这些卖艺人时,便会驻足倾听一会儿。有事,摸一摸自己的口袋,从中掏出些零钱毕恭毕敬地放进他们的帽子或是盘子里,然后慢慢地走开,脑海中还回荡着余音......

三年级作文 篇2

  “什么尾巴长?什么尾巴短?什么尾巴像把伞?狗的尾巴长,兔子的尾巴短,松鼠的尾巴像把伞。”每当听到这首充满童趣又欢快的歌,我就忍不住想:要是人类也有尾巴……

  尾巴给我们的生活带来方便和惊喜的同时,它会给我们带来麻烦!比如,关门时夹住尾巴、坐凳子时铬得慌、睡觉时不能随意翻身、骑车时尾巴绞在车轮里、清洗也不方便……每天早上不仅要刷牙、洗脸还要洗尾巴,经常迟到,几乎每天都要被妈妈骂。

  我走在路上发现所有人都有尾巴,大的、小的、细的、长的、花的……真是太有趣了!刚到学校,我感觉尾巴被别人拽了一下,我回头一看,原来是我们班的淘气小男孩——陶可可!我看了看他的尾巴,哈哈哈……真是笑死我了!他这么小的个子都用着那么大的松鼠尾巴,又笨又重,好像走路都走不稳,感觉都要被风刮走了!

  到了班级,我看见我们班的爱美小公主——孙心妍,她把尾巴染成了紫色,还把尾巴卷成了弯弯的,可爱极了!我的是一条小猫的尾巴,我给扎了蝴蝶结,还做了护理……路上又开了尾环店、美尾店、还能网购,我和妈妈经常去美尾和买尾环饰品呢!

  尾巴给我们的生活带来方便和惊喜的同时,它会给我们带来麻烦!

  我在想如果我常迟到的话就可以早起一点,不就可以了吗?小朋友们,你们说对不对?

  但是,我的尾巴还有一些特殊的功能。比如:妈妈让我打扫卫生,我想用尾巴扫地;玩平板电脑时,就用尾巴可把平板电脑拿着……

  如果人类真的也有尾巴,那一定会有很多有趣的事发生,愿人人都有一条神奇而实用的尾巴,让我们的生活变得更加方便。

三年级作文 篇3

  今天早上,爸爸和我匆匆忙忙的起床。大家知道是为什么吗,是因为爸爸今天要让我也尝试一次,钓鱼的滋味。我原以为垂钓是很简单的,可是我次次失误次次做不好。一开始,爸爸给我准备了一根三米六的鱼竿。爸爸就教了我一次都做要领什么的,我第一次也心血来潮。爸爸说:“垂钓其实像你所说的不是很难,但是你不能让鱼拖着你因为这样就变成了鱼钓你了。”我记住了可是根本一点长进都没有还是在收杆的时候,会被钩子钩住手。但是我在最后爸爸和我快要走的时候我竟然把诱饵闯进了鱼群的突破口,可是我刚要抬杆看见有一条大鲤鱼,我没有把它钓上来因为那条大鲤鱼跑了。爸爸又让我试了几杆可是都有鱼咬口,但我还是钓不上来也许是因为我的钩子没有挂牢鱼。爸爸一直在身边看着,嘴里还不时嘟囔着:“要静下心来。”结果我还是一无所获。

  在前面两个的对比中可以看见我在一天的时间里差不多也学会了垂钓的方法,再来看看我学习的过程吧。“爸爸,为什么还不上鱼呀,爸爸为什么还不上鱼呀?”我多次的问爸爸,爸爸也总是不搭理我。我这才静下心来等,可是一会儿我又等不及了。“钓鱼要有耐心。”爸爸故作深沉的给我说。而我还是等不下去,最终经过一遍又一遍的磨练我终于,成为了合格的垂钓手了。我这次的学习,学到的东西可不少。例如:我有了耐心,不再急急躁躁的了,我也学会了垂钓,还有加倍勇敢了许多。

三年级作文 篇4

  从前,我是一个非常懒惰的人,不管做什么事情,我都非常的懒,每天在家不是坐着就是躺着,什么事情都不做,直到发生了一件事后,我不再懒惰。

  记得有一次,爸爸出差,妈妈都出去一整天也不见回来,我后来饿得实在不行了,午饭就草草地煮面吃。吃完饭后,看着乱得一团糟的饭桌,心想:唉!还是自己来收拾吧,说不定还会被妈妈夸奖呢。

  于是,我就先把碗碟和筷子放进盘子里,滴了几滴洗洁精,还真油腻呢,像泥鳅一样在我的手里转来转去。过了很久,终于洗完了。洗完碗后,我就想休息了,但我又想:做事怎能有始无终呢?就这样,我顺便把地也拖得干干净净。看着自己的一番辛苦劳作后的一片整洁的景象,懂得了父母每天的辛苦,感受到了劳动的艰辛和快乐。

  经过这件事情,我不再懒惰,如果家里平常有什么我力所能及的事情,我都会抢过来做的。

三年级作文 篇5

  我去过好几次书店,也买过好多书,但每次都是妈妈包办的。所以我一直有个愿望:自己来挑书。

  星期天下午,我的愿望终于实现了。我和妈妈一起来到了常武购书中心。

  一进书店,就感受到凉爽的空调风。琳琅满目的图书和如潮水般的人群立即跃入眼帘。场内分两层,一楼是工具书、企业、商务、成人名著……

  接着,我们来到了二楼——儿童教辅用书区。哇!一眼望去,全都是书。再一看,地上的小朋友千姿百态,有的闷着头,有的趴着,看起来非常搞笑……但是,他们都在专心致志地阅读。我想:在这么多书中选“精英”课不容易啊!首先,我大致地看了一下,挑出《岳飞传》、梅子涵的《撑起伞来等啊等》和王一梅的《城市的眼睛》这3本,但不知道放弃哪一本是好。我又看了一下它们的`奖项决定放弃梅子涵的书。剩下来的两本让我左右为难。《岳飞传》让我爱不释手,而《城市的眼睛》又让我不胜欢喜。哎呀,选书真难啊!这时,“选书百事通”告诉我:“《城市的眼睛》只有一本了,而《岳飞传》有两本,你说你该选哪一本呢?”于是,我选了《城市的眼睛》,就像刘备得到诸葛亮一样。这本书主要讲了皮迪和他的朋友在城市的生活。

  通过这次选书,我不仅学会了选书,也明白了书时人类不可缺少的朋友。

三年级作文 篇6

  我们迎着朝霞,在习习秋风的吹拂下,排着整齐的队伍,兴高采烈来到有着悠久历史的叶店祠堂,进行“双堂双进”的实践活动。

  我们来到叶店祠堂,只见古色古香,雕刻精美的门面显得十分气派,我们敬爱的倪校长正笑容满面地迎接我们。我们十人为一组,自由选择喜欢的项目。我选了自己最喜欢的漆画,漆画老师说:“我只教一批。”我听了高兴不已,因为我有幸成了幸运儿。后来我知道了漆画老师是婺城区紫阳漆画研究所的倪健新所长,倪老师的作品,典雅和时尚完美地融合在一起。倪老师一边作画,一边向我们述说着漆画的传奇魅力,旁观者见了也忍不住加入漆彩行列。我们这十个龙娃认真地和倪老师学着漆画,一笔一画,学得那么认真,生怕错过每个细节,在倪老师的指导下,我画了两朵美丽的牡丹花。我们的现场绘画得到倪老师的啧啧称赞,更是让同学们羡慕不已。这时,校长也来了,笑眯眯地说:“同学们今天这么开心,来,我来给你们拍张美美的合影。”

  画完漆画,我又来到剪纸传承人陈素月老师那,只见她剪刀飞舞,一张张剪纸作品栩栩如生,出神入化,我们一边赞叹,一边学习,功夫不负有心人,我剪了一个很漂亮的窗花。

  我剪完窗花后,又来到印刷体版画那里,教印刷体版画的是卢华英老师,卢老师一出场,我们就被吸引住了,刷墨,按压……几分钟就诞生了一幅作品,好神奇呀!我学着卢老师的样子,迫不及待地动起手来,不一会儿,就印了一张婺剧院版画,有的同学印了雷锋的版画,有的同学印了叶店祠堂精美的门面……

  今天的“双堂双进”实践活动,我们收获多多,不仅开阔了视野,拓宽了知识面,更学到了书本上学不到的知识,这真是“润物细无声”,真是一次不同寻常的实践活动!我真想大喊一声:我爱家乡,我更爱家乡的婺文化。

三年级作文 篇7

  上个星期三,妈妈给我带了些蒜瓣种子,我很高兴,急忙把它们种在花盆里。我在花盆里装满土,把剥了皮的蒜瓣头朝上种下去,浇了一杯水,土变得湿润润的。看着种下去的蒜瓣,我心想:“小蒜瓣什么时候长大呢?”

  第三天,我的小蒜瓣发芽了!小小的身子、尖尖的芽、嫩嫩的叶子,看起来像个绿色的小娃娃,我见了高兴得连话都说不出来了!它能长多高呢?10厘米、20厘米?我每天放学做完作业就要看看它,摸摸它。一天过后,又长出了一个绿色的“小娃娃”,没过几天我的小蒜瓣一个接一个的发芽,这要感谢太阳公公每天叫它们起床。为了让它们长得更快,妈妈还捉了几条蚯蚓放在花盆里,为它们松土。

  我的蒜苗长得可快了,我拿尺子量了量,最高的已经有8厘米了,最矮的也有两三厘米。它们的叶子嫩绿嫩绿的,摸上去十分光滑,有的在秋风里比舞姿,有的在阳光下比身高,像一个个绿色公主。

  现在,蒜苗已经有二十六厘米了,别人说我的蒜苗可以做菜了。我小心折了几根蒜苗,做了一盘蒜苗炒豆腐,可香了,吃了自己种的蒜苗我心里美滋滋的!

  剩下的我再也舍不得折了,我相信它还能长得更高!

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