高一理解的作文
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高一理解的作文

时间:2021-03-09 17:20:34 高一 我要投稿

高一理解的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的高一理解的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高一理解的作文

高一理解的作文1

  生活,不会总是繁花似锦,不会总是万里无云。暴雨中的海燕理解并接受了暴风雨的无情,才在与闪电的搏击中寻找出路。人亦如此,唯有真正的理解生活、并坦然接受生活、热爱生活,我们才会发现,绿肥红瘦也有种残缺的美,暴风骤雨中亦有人生的通途。

  错误的理解生命的意义,必将使艰难的人生更加晦暗。“白发三千丈,绿缘似个长”,李白理解的愁只是个人遭贬的不幸,于是来这岸边借酒消愁。“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”,李煜理解的愁是小家园的悲哀,最后也只能结束于一杯毒酒。“这次第,怎一个愁字了得”,这位传颂古今的旷世才女,她理解的愁也只是思念的绵绵无期!他们理解的愁仅仅局限于对个体生命的理解,因此他们的人生变得晦涩。

  心无旁骛的研究,才有了无人能及的感悟,坚韧不拔地毅力才造就了千古流传的文化。冷僻枯燥的文字没有迷茫他钻研的方向,孤独凄凉的大漠没有止住他探访的脚步。当西域一种即将失传的文字被巧妙破解时,人们毫不吝惜地把“国学大师”的称号赠予了季羡林先生。如果没有对华夏典籍的深刻理解,他便不会有真知灼见的眼光。

  如果理解了坚强的真正含义,身处逆境的人就有了心灵的灯塔。造物主给了他们极大的不公,他们是被上帝狠狠咬过一口的苹果,是对坚强真正地理解,重塑了他们健全的品格,点燃了他们心灵的希望之火。生活在无声世界里,这样不幸的遭遇并未打垮海伦凯勒,凭着对坚强的深厚解读,照亮了她的心灵,指明了她前进的方向。还有张海迪、霍金等用轮椅向世人证明如何让自己“站”起来,站在知识的殿堂,理论的高空,他们无不向世人展示了对坚强的理解。

  仲尼“韦编三绝”的故事家喻户晓,匡衡“凿壁借光”的事迹妇孺皆知,“头悬梁,锥刺股”的美谈大家也耳熟能详,这些伟人理解了坚强的内涵,也使他们从容地登上了成功的阶梯。

  理解生命的美丽吧,何必让她虚度在抱怨地废墟中,抬起头来,心望远方,鼓起生命的风帆,去尽情描绘生命的灿烂!

高一理解的作文2

  摇啊摇,摇到外婆桥……这是小时候外婆哄我睡觉时唱的歌。

  我一直是跟着外婆长大的。小时候总觉得外婆好厉害,懂得好多我不知道的事。

  比如在吃饭的时候不许敲碗筷,不然会招来鬼怪……我一直都特别崇拜外婆口中的神仙,他们可上天可入海,而我也觉得外婆就宛如神仙般,很神奇。她会给我做许多好吃的,比如那香香脆脆的油炸丸子,还会用桂花树上摘下的桂花做出甜而不腻的.桂花糕……

  当我开始上学时,我离开了外婆,一年里只能回去一两次,我和外婆渐渐变得生疏了。

  尤其当我接触了新的知识,变得越来越理性,我才知道那些妖魔鬼怪和神仙只有在童话里才有,它们不过是大人用来哄小孩的把戏。我开始对那些习俗不屑一顾,开始觉得外婆很迷信。

  香脆的油炸丸子因为油腻被我抛弃,香甜的桂花糕被可乐薯条代替,我和外婆的隔阂也越来越大,我开始对外婆的种种行为有了抵触与不屑。

  直到有一天,我在网上看到了这样一段话:老人们与我们有代沟,相互不理解,就像年轻人不懂得老人为什么会有那么多规矩,老人们不明白年轻人为什么要穿破裤子一样,但这并不妨碍我们之间的爱。看了这句话,我忽然间明白了,对世间万物每个人都会有不同的理解,所以应该尽可能地去理解对方。

  由此我想到了外婆,想到了外婆那些奇怪的习俗,那些传说中的鬼神,想到了外婆给我做的那些小吃。细细想来,外婆对我说的所有的话,都是为我着想,诸如人去世时带一根红绳可以驱赶身上的毛病等等,我一下明白了外婆的良苦用心,尽管外婆的一些做法不科学,但她的初衷始终是为我好。

  当理解了这些事,我仿佛又回到了缠着外婆讲故事的快乐的孩童时代,与外婆之间无形的隔阂瞬间消失了。我相信下一次见到外婆,我们之间不会再有误解与隔阂,有的只是长辈与小辈间的那份融洽与和谐。

高一理解的作文3

  理解是一种宽容,理解是一种尊重,理解是一种能够解决人与人之间的矛盾的东西……我渴望得到理解,我渴望得到父母的理解……

  我从小喜欢看各种课外书,而爸妈却不让我看课外书,只让我看语文书、数学书和英语书。我只好写完作业,看完1小时数学、语文、英语书年,在房间里偷偷地看,一页、两页,我犹如一头饿狼贪婪地读着,最后大吸一口气,仿佛要把所有的知识都吸进去。我很快乐也很害怕,害怕被爸妈发现我不务正事,看课外书。

  我之前被发现了,我也曾经反抗说:“老师说,多看课外书可以增长知识、开阔视野,我们班很多同学都很喜欢看课外书,为什么我不可以看。”妈妈却雷打不动地说:“不准你看,就是不准你看!快去看语文书。”我只好闷闷不乐地拿起语文书看了起来。我纳闷道:“为什么妈妈那么不理解我,我只是想看课外书而已,又不是漫画书,凭什么不让我看。每当我看到同学们满怀开心阅读课外书时,我心里别提有多嫉妒了,为什么爸妈不能理解我?为什么?到底是为什么?我渴望被爸妈理解。”

  我除了读课外书这个爱好,还喜欢看电视。每当我打开电视的时候,爸妈就会马上走过来,说:“作业写完了吗?书读了吗?课文预习了吗?”每次我看电视的时候,我都会被爸妈各种冠冕堂皇的“理由”所击败。好几次,我都叫爸妈让我看会儿电视,而且他们给我的任务全部做完的时候,可还是不能给我看。说是为了我好,看多电视没用的。上学时,我经常听到别人在聊什么电视的节目,听着他们讨论得那么开心,我也想加入进去,可是,我都没看过。我十分恼火地想着:“爸妈既不让我读课外书,又不让我看电视。这到底是要我怎么样?为什么那么不理解我?为什么他们眼中只有分数?

  我渴望被爸妈理解,哪怕只有一会儿,都能让我满足。

高一理解的作文4

  泰州至南通,短短两个小时的车程,可我们的心却隔着万水千山。不知多少次,都是隔着屏幕看见你。心中有很多想对你说,可每次都是被你那句:“最近学习怎么样?”而咽了回去,你只关心学习!你一点也不理解我……

  只有周末,才能在家中看见你的身影,近在眼前,远在天边,和你的距离依旧那么远。就这样,和你只剩下一句问候,一次寒喧,五年,才渐渐地开始理解你。

  犹记得那一个夜晚,临近期末,手中的笔怎么也停不下来,寒风撕裂夜晚的宁静,依昔听得楼道间熟悉而又陌生的脚步声。你回来了,母亲接过你背上的双肩包,端着一杯水递到你面前。你却将水放在一边,径直走向我的房间。你轻轻打开门,探进身子问我:“作业写完了吗?”“没有!”我还是那么敷衍。你轻轻关上房门,似乎又是一个“平常”的周末。

  风打着窗,发出令人心烦的噪声。已经深夜,我依旧奋笔疾书,又一阵狂风,不禁打了一个寒战。“笃笃笃”,轻轻的敲门声,你的身影也一次出现在我的眼前,手上端着一杯热腾腾的牛奶。

  “歇会儿吧!”

  我没有理会,不肯停下手中的笔。你将牛奶搁在桌边,蹑手蹑脚地走了出去,关门时,回头看了看我,是些许的无奈与自责。

  放下手中的笔已是晚上12:30了,打开房门,书房的灯依然亮着,推开半掩着的门。你竟趴在桌上睡着了,散乱的文件,一杯没有喝完的咖啡,一台依旧亮着的电脑。刹那,眼前模糊了,我以为我很理解你而你却不理解我,可事实却相反,你只希望我将来不会像你一样,赶赴异地,四处奔波做着如此繁重的工作,却只有微薄的回报。我不理解,总以为你有忙不完的工作,可你在生活中扮演着各种各样的角色,我体会不了你的那种压力。多一点理解,多一点关心,别让爱你的人等太久。

  回到房间,只剩一盏孤灯,一场静夜和一杯早已凉透的牛奶……

  岁月的沧桑在记忆中尽唱梦魇,温柔地托起如烟似梦的情思,迷离飘忽却又坚定的爱,对爱你的人多一点理解。

高一理解的作文5

  一缕清风拂过,一片枯叶随风转动,像一位孤独的舞者,跳着她那无人理解的舞步,没有观众,更没有掌声。

  ——题记

  夜深了,四周静悄悄的,街道上早已没有了喧嚣,只有那霓虹灯还在不知疲倦的闪着。抬起头,那漆黑的天空显的多么的神秘,忽然一颗流星滑过天际,我赶紧双手合十,许下我那小小的心愿。

  “理解”,一个平凡的不能再平凡的词,在我看来,却如同星星那样遥不可及,想到这里,我不禁百感交集,往事历历在目,如同电影般在我脑海中一一闪过,我的心也同大海般波涛汹涌,久久不能平静。

  还记得那一次,天空中黑云翻滚,不一会儿,就下起了倾盆大雨,望着外面的雨,一个顶着雨,艰难前行的身影进入了我的视线,定睛一看,原来是奶奶来接我了,奶奶来的时候好像摔了一跤,满身的泥泞,看到我,奶奶顾不得拭去脸上的泥水,笑着接过我手中的包,对我嘘寒问暖,那时我心像是打翻了五味瓶似的,五味陈杂。鼻子一酸,强忍着不哭,那不争气的眼泪却像断了线的珠子似的往下滴,奶奶用手擦去我脸上的泪痕,微笑着说:“没事”。

  回到家,刚刚的一幕幕又浮现在我脑海中,奶奶在雨中蹒跚的样子,一想到这里,心便像刀扎似的,终于,我鼓起勇气对奶奶说:“奶奶,我以后自己回家,行吗?”可奶奶却像听到什么不可思议的事情似的,说:“自己回家?不行,社会上那么多坏人,你让抓起了怎么办?你要真想减轻我们的负担,那就好好学习!”“可是……”我还想说什么,却被奶奶打断说:“这件事是毋庸置疑的,你死了这条心吧!去去去,回你房间去,别烦我了!”我气极了,“嘭”的一声关上了门,坐在窗前,望着那夜空发呆,为什么?

  雏鹰总会有成为天空霸主的那天,再小的种子也会成长为参天大树。

  我已长大,以往的天真与懵懂也化为成熟,我已长大,也想用我的努力来减轻你们的负担,我已长大,请理解我。

高一理解的作文6

  又是一个晴天。

  草,似乎更绿了;花,似乎更美了;香樟树,似乎更加挺拔了。阳光从云层间钻出来,洒在我的身上,我抬头仰望它,不是刺眼的,炙热的,而是柔和的,温暖的。

  每逢这时,我总会想起丁老师,他如这缕阳光,驱散了我心头的雾霾。

  丁老师高大的身躯微胖,一双小眼睛常常带着笑意,鼻梁上架着一副方形眼镜,这样一看,眼睛显得更小了,但依旧闪烁着智慧的光芒,似乎能够看透一切。

  丁老师教我六年级语文,他上的每一堂课,都是那么有趣,那么别开生面。同学们因此爱上语文,爱上学习。犹记得上第4篇课文《记金华的双龙洞》时,讲到双龙洞的孔隙,丁老师眯着小眼睛,笑着对我们说:“孔隙非常小,如果我进去,得收一收肚子了!”教室里立刻笑成一片。

  然而,我印象最深的是丁老师阳光般温暖的话语,在那个银装素裹的冬日,让我一直铭刻在心。

  那天,因为我出水痘还没有痊愈,英语节上独唱英文歌曲《冰雪奇缘》的失败,我的心里满是内疚、难过,甚至有些自卑。落魄的我在寒风中,忍不住轻咳了几声。走到教室门口时,我犹豫了好久才进去。我努力避开那些迎向我的目光,可还是觉得有许多双眼睛,烧灼着我。

  突然,我的耳边,响起丁老师的呼唤。我从错愕中惊醒,快步离开座位。原本以为是风雨,可没想到是暖阳。我望着丁老师,那个眼神,会一直陪伴着我。“这次演唱,你是因为身体的原因,嗓子还没有恢复好,不要太在意。要是平时,你一定会唱得很好的。”我看到一丝不易察觉的笑,爬上丁老师的嘴角。

  窗外,阳光照进来,我透过镜片,望着丁老师的眼睛,那里面,满满的理解。那一刻,我的眼眶里溢满泪,我忍住没有流下来。我找到知音了!这番话,如同明媚的阳光穿过云层,射进我的心房,让我重拾信心。

  没错,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。加油吧,少年!

  这是一个晴天。阳光依旧柔和、温暖。

  那天,我与阳光相遇,邂逅理解。感恩一路有你,丁老师。

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