【热门】四年级作文汇总5篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的四年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
在太湖东南岸，曾有过不少民间故事传说，有说陆龟蒙的，有说朱元璋、刘伯温的，有说乾隆帝下江南的，有说罗云秀才的，也有说港、庙、庵的，这些故事传说一代一代积淀并流传了下来，其中好多故事与七十二港三十六溇有关。
不管这些传说是真是假，但这些港和溇，还有那些已剩下不多的庙宇，至今还实实在在地存在着，形成了独特的太湖溇港文化。太湖水是充满灵气之水，太湖溇港象一条条灵动的血脉，太湖东南岸百姓数千年来在这里生息繁衍。这些溇港把太湖水的灵气带给了四方百姓，使这里自古便拥有了“鱼米之乡”的美称，使其世代过着富庶的生活。七都，港多溇多，而且庙宇多。相传每一条溇或港都曾建有一座寺庙或庵堂，尤其庙港这一地区，庙宇如林，仅在现庙港社区那里，当时就有东岳庙、土地庙、永定寺、老太庙等庙宇，现存比较有规模有影响的要算光荣村的云斗庙和双塔桥村的双塔寺。已故原中国佛教协会会长赵朴初居士在1994年曾赠送给庙港“太湖禅林”的题词，可见庙港的寺院之多。
四年级作文 篇2
爸爸养着4盆吊兰。他爱养花，特别是吊兰。
吊兰又称垂盆草、挂兰、兰草、折鹤兰，西欧又叫蜘蛛草或飞机草，原产于南非。单子叶植物纲、百合科，吊兰属常绿草本植物，根状茎平生或斜生，多数有肥厚的.根。叶丛生，线形，叶细长，似兰花。长10-30厘米，宽1-2厘米，两端会稍变狭窄。
吊兰有净化空气的作用，全株还可如药。吊兰用做药时，味甘，微苦，性凉，虽然味道不怎么样，但作用多着呢。它能化痰止咳、清热解毒，还能治烧伤、骨折、痛肿呢。
吊兰的品种很多，如普通吊兰，枝秆与叶片不分，叶片下垂，呈深绿色。每年六、七月开花，花有淡黄和白色两种；如金边吊兰，绿色的叶片上有黄色的线条围绕在叶的周围。
吊兰还能长出花儿来，吊兰的花以白色为主，有少量青色，有时中间有绿色或黄色条纹。长约5毫米，宽约8毫米。
怎么样，听了我的介绍，你也想养吊兰了吗？
四年级作文 篇3
严冬过，春雨就悄悄地，踏着轻盈的脚步，来到人间。
春雨像使者似的，如丝，如娟，如绸，如梦，用蛛丝般的雨，把整个世界笼罩在片朦胧之中，到处都像蒙上了层轻纱，好美好美，但又那么轻，那么小，那么细，那么密……
也不知是什么时候下的雨，它仿佛和我们捉迷藏似的，觉醒来，它便不见了踪影，只留下地的脚印，让人忍不住想起杜甫的“随风潜入夜，润物细无声”。
随着春雨的到来，万物也跟着苏醒了。雨点像珍珠般撒在花瓣上，花儿笑了，绽开灿烂的笑脸；雨点像乳汁般滴在种子上，小种子醉了，张开小嘴品尝春的甜蜜；雨点像音符般跳在溪面上，小溪乐了，荡起了温暖的涟漪……
我来到空地上，春雨淅淅沥沥，落在脸上，像妈妈的手，遍遍轻抚着我的脸庞，怪不得韩愈写道：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”呢！我想，也许春是大地的妈妈，春雨便是妈妈的手，轻轻地抚摸着世界，几天几夜也舍不得离开。那春雨不像夏天那么猛烈，不像秋天那么悲凉，不像冬天那么冷酷，它柔柔地落下来，带着清凉，带着柔和，带着微笑，也带着爱雨之人的快乐。
我张开嘴，伸出舌头，小滴春雨荣幸地落在我的嘴里。啊！这雨不仅凉，还带着丝甜呢！
啊！我爱你，春雨！
四年级作文 篇4
一面墙记载着母亲的辛酸；一份真挚的爱，激荡着世人的情怀；哦！伟大的母亲。
《墙上的母爱》，你一定会问我“墙上怎么会有母爱？”当打开房间时，满墙的涂鸦之作以气势逼人的侵略性地进入了作者的眼帘。当时我被这涂鸦之作，惊住了。“这墙到底是怎么了？乱七八糟的，被土匪打劫了吗？这也太可怕了，经过房东的解释，原来这个哑女有个女儿，为了不误女儿的前程，哑女把她送给了别人，自己一个人过着孤独的日子。她隔三差五的去幼儿园看女儿，女儿学“a、b、c"之类的拼音，她回来就写下"a、b、c"。5年了，整整有5年了。
面对如此强大的母爱，我有所感触。有一次和妈妈闲聊：“妈妈，我是你生出来的？”可妈妈的回答太让我吃惊了：“不是，你是从垃圾堆捡来的，那天下着大雪，你在那里哭，嗓子都哭哑了，我和爸爸看你可怜就把你抱回了家。”我坐在板凳上，听着妈妈讲那过去的事。面对着妈妈我穷究下去，甚至还一度以为我不是妈妈生的。甚至还冒出一个离奇的想法。我会不会是哑女的女儿？可这一猜想，倒也是有可能的。
看着女儿的样子，她曾想把女儿接回来，现在的女儿会识字，画画，会唱歌跳舞，把她接回来可不毁了她的一生，母亲哽咽了一下，一扭头，哭泣着跑开了。每一天，每一天的去女儿的学校看她，可是好景不长，女儿随着养父母迁走了，她再也不能看见她了，关上门，她哭了整整一宿……
现在我已不再有那荒谬的想法，如果她不是我的亲妈，又怎么会为我洗衣煮饭，给我无微不至的关怀……
母爱，伟大；母爱，辛勤；母爱，无私！
四年级作文 篇5
明天，我和妈妈就要去浙江桐庐玩漂流，我非常兴奋。
我们坐了6小时的车来到了浙江桐庐。我们第一个行程就是天目溪漂流。我们是从坐竹筏换到坐橡皮船。我先小心翼翼的站上竹筏上，穿上椅子上的救生衣，再坐上椅子，因为我们是九个人，竹筏一下沉了几厘米，水都淹到脚下了。竹筏开始动了，这说明“第一次世界大战”开始了，我们各自拿出自己的“武器”——水枪，在河水中吸满水，突然，我们前面竹筏向我们发动攻击，我们也开始反击，我拿着水枪瞄准那个打我们的人发射，水就从水枪中射了出去，正好打中了那个人，我们两船人互相打玩着，最终，我们胜了。接着，我们又换上了橡皮船，这次，我大大咧咧地上了船，因为它不像竹筏那么危险，我们又开始第二次大战，这次，我们的对手是一群大人，对我们这些孩子来说，就不站上风了，我们大家只好逃了，整个过程，大家都玩的很尽兴。
今天，真是一个愉快的旅程呀！
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