【推荐】高三作文锦集5篇
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的高三作文5篇，希望对大家有所帮助。
高三作文 篇1
这是噩梦开始还是暗藏机遇
陌生环境中，我将随风消逝于学海
还是悄然觉醒战胜命运？
一切皆为未知数……
万事待定中？！
正确定位自己，拒绝平庸！
真相只有一个，
明年六月就是见证奇迹的时刻！
幸运之神是够再次垂青于我？
答案高考后揭晓。
接下来的一年里
迎接我的是怎样的挑战
相信自己
竭尽全力
放手一搏
该是冲刺之时
就当坚定向前
拼了！加油！！！
高三作文 篇2
谓之君子，才胜德谓之小人。＂
观古今上下五千年，能的圣名的实在是不多。春秋战国时的孔子和孟子可谓是圣人的最高楷模，其行为均被奉为典范，是应该人人效法的。我就很想学他们．因为圣名很有魅力，能得上一个圣名很让人羡慕。再则就是智圣东方朔，武圣关羽，诗圣杜甫医圣孙思邈。我想着这样一些名分就有一些莫名的的冲动。李白虽然未得一圣名，可被世人着一＂仙＂字，也够他一辈子享用了。可是在凡尘染了十几年却觉得这些人也是迂腐的让人心酸。孔子＂来而不往非礼也＂却被阳货数落了一顿，万分尴尬。东方朔是个讲笑话的农夫！关羽＂不杀无名小卒，只杀有名大将＂好让人钦佩，却被孙权杀了他全家。可笑呀，可悲呀！
我仔细的看了一下被着了圣名的人，却是我不敢恭维的。于是我万分的愧疚，不知道该怎么办．能活在世上却被别人看落，也很可悲。于是我还在挣扎，好歹也要带上一个＂君子＂的贤名。【论语】中有这样的语句＂质胜文则野，文胜质则吏，文质彬彬，然后君子。＂圣人说君子要谦让，要尔雅．遇事要平和，不能像张飞那样呀（原来关羽这么的好，而张飞却这样的被人小瞧，就是因为这样）。连司马迁也这样说君子：修身者，智之符也；爱施者，仁之端也；取与者，义之表也；耻辱者，勇之决也；立名者，行之极也．士有此五者，然后可以托于世，而列于君子之林也。我斟酌再三，却猛然发现我无智无仁无义无勇无为，悲夫！君子与我无缘。我却还在为博一君子之名而劳碌。忘了吧！可渐渐的我发现原来君子真的不适合我，因为现在的君子已会被传媒称为＂傻子＂。仔细一想，原来是吾不耻于君子耳！
小人不是人？这就是君子的看法。依我看，小人当道却是好！如今不都这样吗？＂小人得志＂不再是贬义了。谁会说你有钱没钱的是小人君子？有智者是能人，无智者是庸人．凡＂君子＂用人，是用其智而非用其德。＂德＂会给他们创收吗？不会。可是我却发现了一个常理：如若是小人，可不要被人知道你是小人，即使你是小人，你也要打着君子的名号做事．因为经过华夏五千年的洗礼，得小人名的人是没有好的果子吃的。我是一个贪功好利的人，不做小人。
没了名，没了利，我还活着做什么？为什么而奋斗？名。
因为活着，还是要活下去！
高三作文 篇3
从小河的宁静，到高楼大厦的繁华；从乡村上空的繁星，到大城市的灯火；从一张张失意的试卷，到一次次得意的成绩……我经历着人生的变化。在任性中成长，在成长中受挫，在受挫中坚强，在坚强中骄傲，如此反复，如此伤痛，如此进步……
带着欢声笑语走进高中的大门，带着傲人的分数进入旁人的视野。当同学们投来妒羡的目光，当老师给了一种赞许的笑容，当虚荣心幵始膨胀……随之而来的是狂妄，是任性，是沉沦。当厌倦了学校的生活，当迷恋上了网络，当幵始颓废……接踵而至的是叛逆，是放纵，是淹没。我知道，光明已经离幵了我，随之而来的是无限的阴暗。这就是我任性的代价，失去了曾经的高傲，失去了阳光的照拂，我唯有忧郁。
离幵，用我的任性谱写我的人生。
对此，我只能逃避，拼命地逃避。
曾经有太多的光圈围绕着我，一时之间，光圈退去，世界变得黑暗。我任性地离幵学校，提前进入社会。世界好像平和了许多，可我还是见不到阳光。由于我的贪玩，我的盲目，把生活搞得如此阴暗。突然发现，如此生活，我会更加堕落；突然发现，如此自弃，我只会一无所有；突然发现，如此沉沦，我的心里不会再有阳光。
痛悔，哀求，立誓，我如愿以偿地回到学校。即使没有以前的`光圈，即使没有那刺眼的光芒，终归，我回到了这里，一切可以从头再来。
我读书，做题，补课，可失去的，终究不会回来。没有那妒羡的眼神，没有那赞许的目光，我变得沉稳、坚强，将那与生俱来的傲气生生压在心底。
一个人，到底能承受多大的压力？到底能有几番轮回？当拿到成绩单的时候，我是微笑的，毕竟，我离幵学校半年之久，我还能通过全部考试，心中有股说不出的自豪。毕竟，我的同学在坚持，在苦撑，成绩却依然在我之下。那种自豪，也许，你不曾有，只有经历过的人才能体会，带着淡淡的苦味。
人生的一切变化、一切魅力、一切美都是由光明和阴影构成的。没有一个人，可以永远带着光圈；没有一个人，一辈子走在黑暗里。人生的一切起伏，不要大喜，不要悲观，不要骄纵，不要堕落。人生不过是在伏和起中循环。
曾经，为一时的光华而颓废；曾经，为长久的阴暗而奋起。即使在光明中，也会有被遮盖的瞬间；即使在阴暗中，也要有突破乌云的勇气。人生，只是一种姿态，只是一种希冀，只是一种坚持。
高三作文 篇4
“好了，差不多了啊，该走了。”流光飞速奔跑在丛林之间。一瞬间，一座漂浮的岛屿呈现在面前——“浮空之城”！
——任务大殿——
“教官，我完成任务了。”“做得好！”“哦对了。有个新人加入你。”“有新人？”“从今往后，你们就组成314小队！”
“额————”
只见门后出现一个身着紫色长衫的少女——我竟然对她有特别的情感！？
“你好我叫流光！”“我叫鑫恒”“好啦！祝你们愉快！”
“来了新人啊，不管了，我得先准备明天的任务。先去乌达市吧——”“卖材料落！！客观你要买什么？”“
有丹药卖吗？”
“有有有！来看看吧”进去后是琳琅满目的丹药级商品。流光一看
——回春丹，具有回复
生机之力，售价：10金币/个。“就这个了！老板，我要10个！”“总共100金币。”
流光正想走之时，发现了一样特殊的商品——“咦？这是——重刀！？我用的都是一些低级轻刀，没想到这竟然有高级重刀卖！”
重刀——精石打造而成，锋利
无比。售价：350金币！“350金币啊，太贵了吧，不管了！老板我要一把！”“好嘞！”——
高三作文 篇5
人生中没有哪个阶段比高三更单调，也没有一个阶段比高三更丰富。
高三没有娱乐，没有空闲，没有个人的时间，没有...有的只是努力从学习中寻找乐趣，有的只是试卷充斥着的宽大却狭小的空间，有的只是分数圈出的目标。
高三是黑色的？不，是灰色的，不，是白色的。在这忙碌的看似充实的一年中，高三在人生的知识体系中被人违地抹去了它所本应有的鲜明的标记。如果人生是一台钟，则高三的时针一步也没往前挪，它只在往回不停地摆动。翻开人生的历史，高三是一页空白，白得让人窒息，白得使人压抑。
高三忙得无暇顾及亲情、友情，被一张白纸压得无力展现自己最美丽的青春，最蓬勃的朝气，如此渡过最富诗意的人生阶段。
可悲却如此无奈！单调的白色配着单调的高三。
然而高三却又是丰富的，它拥有许多人生其余阶段所不一定拥有的别番滋味。它是一门课程，一门叫人一生都记忆犹新的课程。
不知不觉中，人开始反思自己所曾拥有过的一切。在那仅有的不多的节假日中，闲谈、亲情成了困境中最佳的安慰，这种力量无疑是温柔却又极其强大的。而在这之前，你采取的方式或许更多的是沉默或者是面对电视机。高三似乎削弱了同学间的友情，大家有着各自的目标。但当毕业分手时才会发现，在这一年中一个共同的目标把大家集合在了一起，这份情感是难以割舍的。高三看似不拥有一切，但因为有了加倍的珍惜，才使其加倍地拥有那些曾拥有过但却没有珍惜的一切。
把高三放入整个人生来看，它无疑是十分特殊的一笔，没有它，没有曾经的那份苦难，人生是不完整的。面临逆境时，轻轻地回过你的头，如此坚难的日子都已渡过，为何不重竖你的意志？高三可使人成熟，使人明白自己承受压力的能力...
白色不拥有任何色彩，但正是它反射着世界上所有眩丽多彩的颜色。看似不拥有任何色彩的高三，反射着人生所应有的一切色彩，用心去体会那看不见但却确实存在的美丽！
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