五年级的作文汇总九篇
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的五年级的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级的作文 篇1
在新年的的初一，我走出大门，听到震耳欲聋的鞭炮声，孩子们拿着新年的礼物穿着新衣服，与小伙伴们嘻戏打闹着，到处一片生机勃勃的景象。
这时的我也按耐不住心中玩耍的激动于是便飞奔于朋友的家中，一进入大门就看到了一座小旺火，你们可能不知道小旺火是干什么的吧，小旺火是用煤炭磊起来的，象玉米棒放大十倍上面贴着’万事如意‘的联子寓意是在新的一年之中家和万事兴，在屋檐下挂着红灯笼寓意红红火火在大门正对面贴上开门见喜这个就不用我多说了吧嘻嘻朋友把我叫入屋子中来暖和暖和这时的大人也差不多忙活起来了即是擀饺子皮又是调馅即是烧水又是炸鱼里里外外热热闹闹这时朋友问我，我的新年心愿是什么他见我没想好，于是说他打算用爸妈给的压岁钱来买件礼物给爸爸妈妈，这时我心中有一个念头爷爷奶奶的耳朵不好不如给他们一个惊喜吧——今天晚上爷爷奶奶来我家过春节，我和朋友告辞，又直奔商场给爷爷奶奶看礼物。回到家后这时也该吃中午饭了是时候了，该吃团团圆圆的饺子了，我狼吞虎咽的吃完饭，然后把我存钱罐里的压岁钱全取了出来。又跑去了商场，又是买礼物又是买纸和蝴蝶绳，要是你们一定会问；送礼物自己做的才最好的，但是这个礼物是高科技我做不出来，只能自己包上礼物来表达心意喽，晚上终于到来了，吃晚饭的的时候我悄悄的跑到爷爷和奶奶的耳边爷爷奶奶的礼物到喽，全家人的目光唰的一下子投在我的身上，我把礼物放到爷爷奶奶手上让他们拆开，爷爷和奶奶顿时感动的留下了眼泪，过了一会爷爷奶奶把菜都往我碗里夹还夸我是个孝顺的孩子长大一定能有大事业，于是我亲自给他们带上助听器。
这就是我的的新年心愿，全家人快快乐乐过一辈子。
五年级的作文 篇2
我想大家都有老师，你们的老师是怎样的？我不知道你们的老师是怎样的，不过我知道我们的老师是一个关心他人的好老师。
有一次我的包子带到学校吃，许老师闻见了包子味就说：“谁带了包子？”大家指向我，许老师看见了我的包子就对我说“赵凌琦跟我来。”再上楼的时候我的心里一直没底，许老师从我的眼睛中看出了害怕，对我说：“害怕啥呢，我又不训你”我一声不吭，到了老师办公室老师给我接了杯水对我说：慢慢吃不要紧喝点水别噎着。“
我们的老师是一位多好的'老师呀！
五年级的作文 篇3
虽然春天已到，但天气依然那么冷。下了一夜的雪，早晨醒来，大地银装素裹，西北风卷着雪片铺天盖地地刮个不停。
小雪花一片一片地像穿着白衣服的小伞兵似的从天上纷纷扬扬，飘飘摇摇，姿态优雅地落在地上，满眼都是夺目的白色，没有一点儿杂色。有的小雪花像飞到南方的大雁，跟着风婆婆飘向远出；有的像顽皮的孩子，落在了人家的窗户上，变成了美丽的窗花；还有的像风飞的柳絮，时儿飞上、时儿飞下荡漾在空中。最让人头疼的是那雪籽子打在人的脸上，让人感觉冰咂咂的。
我伸出手，一片小雪花便落到了我的袖子上，我仔细一看，只见这片小雪花是六个瓣的，像一朵白色的‘小花’，我望着这朵‘小花’想：这神奇的‘小花’，不知是被哪位美丽的仙女用那灵巧的手做出来的！
雪越下越大，不一会儿，草地上便积了一层厚厚的雪，我不忍心踩上去，生怕毁了它那高雅而又美丽的脸蛋。校园的松树上，覆盖着一层雪，但是松树仍然挺得笔直，真如诗中所说：“大雪压青松，青松挺且直，欲知耸高洁，待到雪化时。”
雪，既不像广玉兰那样有淡淡的幽香，也不像月季那样娇艳可人，更不像牡丹那样雍容华贵。但它拥有洁白无暇，冰清玉洁的品质。就因为这样，所以许多人才会喜欢雪，不是吗？
五年级的作文 篇4
我从小就喜欢唱歌，喜欢音乐，我认为音乐是很神奇的东西，它能带给人快乐，每一段旋律中，都蕴含着不同的情感。而我今天要说的是我五年级时参加演唱比赛时的故事。
我喜欢唱歌，但这在我五年级之前，一直都是我一个人的秘密。我一直认为，我可以将它隐藏下来，直至毕业，然而，班主任突然对我提出了要求，这令我乱了心神。“心悦啊。下周有个艺术节的唱歌比赛，没人参加，老师已经替你报名了啊，这几天抓紧去准备一下吧。”“啊，下……下周。”一周的时间，完全来不及啊，将这个消息告诉妈妈时，她也是大吃一惊，最终，我和妈妈决定在比赛前的两天内，抽出些时间，去拜访我的音乐老师，妈妈负责准备服装，而我，则负责练习歌曲，幸亏这首歌之前有在老师那里学习过，不然是真的麻烦了。但其实现在我面前最大的困难还是战胜恐惧心理，我其实并不是那么有自信，想到这，我不禁担心起了接下来的表演。
接下来的几天，我每天一有时间就一个人找地方唱歌，然而幸运的是，没过几天，我就见到了我的音乐老师，一见到她，我就感觉像是见到了亲人，唱歌时不仅声音放开了，而且明显状态也好了许多，但令人难堪的是，老师居然让跳舞功底为零的我中途加些舞蹈，本是优美的舞蹈，被我跳出来，却成了四不像，连老师看了也没有办法，但因为时间有限，我就带着歌曲和并不熟练的舞蹈去参加了比赛。
比赛当天，我紧张极了，在老师的安慰下，我忐忑不安地走上了舞台，我如平常一般地发挥着，但不一样的是，我感觉身上多了一种不一样的东西，直到结束时，老师给我看了录像，我才发现，这一次，我表现的似乎不错。
几天后，结果出来了，我是全校第三，同时，我唱歌的事情也被传到了班级中，从这件事中，我知道了，每个人都可以闪闪发光，每个人都有属于自己的光芒，而我，也有属于我自己的光芒。
五年级的作文 篇5
唐一鸣回来了，我高兴得活蹦乱跳。对了，忘了给你们介绍他了。唐一鸣，我最好的同学，暑假一直生活在广东。
我到了她的家里，看到他妈妈，就问：“阿姨，唐一鸣在家吗？”阿姨说：“他在玩电脑那。”我进啦他的房间。他看见我说：“明天我要在班里用广东普通话讲个对我们来说的笑话。
我回到家里盼着明天赶紧到来。
到了明天，我到教室里看见了他，唐一鸣说：“就等你那。”
开始了，他说：“大会开鼠（大会开始）各位女婿乡绅们（各位女士先生们）瓦们汕头（我们汕头）宏景脉理（风景美丽）高通荒边（高通方便）欢迎你们来逃猪（欢迎你们来投资）瓦花展（我发展）你撞墙（你赚钱）吓吓大家（谢谢大家）
讲完之后，我们笑得上气不接下气。
唐一鸣就像个欢乐的匣子，每次回来都给我们带了满教室的笑声。我真希望唐一鸣还能给我们带来其他欢乐。
五年级的作文 篇6
承诺，是另一种方式的山盟海誓。
“拉钩上钓……”当那稚嫩的声音再次回荡在我的耳畔时，冰凉的液体总是无情地落了下来，在我干燥的脸上留下一个略有幅度的烙印。
那是一个寒风瑟瑟的冬天，我很小，大概才6岁，有一个很好的朋友，又是邻居，又是同学，性格又雷同，爱好也很相似，因此成了很好的知音。当一个人倾诉时，另一个人很愿意当一个安静的倾听者，等待对方将心中的不快倾吐。
有一次，她到我家玩，玩累了便看了看电视。电视上突然蹦出了二字：承诺（我们是听出来的）。我对她说：“你帮了我，我欠你一个承诺，你说吧，你要用来干什么？”她寻思了一会，说：“让我们永远在一起吧！”我点了点头。
时光流逝，毕业了。
毕业当天，我怎么都找不到她的身影。
一到家，只见一辆大卡车，上面满是家具，难道……她，我冲到门外，她似乎很惊讶。原来今天她要搬家，又怕我承受不了，就忍痛选择不辞而别，她说：“没关系，还有那个承诺，你也不用实现吧！”我怔了一下，因为我早把这事抛在脑后。
我想哭，可眼泪刚流出来便被那瑟瑟的寒风吹干。果然，像我这种孩子，连哭的权利都不配有啊！我仰天长笑，笑中带着苦涩与痛苦。这笑，不是嘲讽上帝，不是嘲讽她，而是嘲讽我自己！
她吓呆了，但随后又对我吼道：“只要我们活在对方心里，这个承诺就是永恒的啊！”我再一次地怔住了。
走时，她抱了抱我僵硬而抽搐的身体，转身走向汽车。我回过神来，用哽咽的声音说：“不许忘了我，不然我就是一个违背承诺的小狗了！”
她看着我那执着的身影露出了一个不舍而坚决的笑容。
承诺，是永恒的。
五年级的作文 篇7
明亮的台灯前，我握着一本书册，心，却没有一点阅读的兴趣。我的脑海中渐渐浮现出那一夜的梦境……
梦，是宁和安详的，梦中的我，渐渐长出雪白的羽翼。我虽是只不知名的鸟儿，但心却不同于任何鸟儿。它们总是盲目地追随所谓的自由，但我所追求的，是无限的安宁。
它们天天都在灰蒙蒙的天空下飞舞，让风冲刷着翅膀，似乎那是件所有鸟儿每天必做的功课。而我，每天过着舒缓的生活，独自在叶间打理羽毛，时不时鸣叫两声，但这看似毫无趣味的日子，却是我梦寐以求的。
时间飞快流逝，我偶尔在树林间结交的几个朋友，竟成了我飞翔的动力。
一天，和几个要好的同伴一块儿出门游玩，它们纷纷飞去，但是却在我想飞往高空的时候，却发现自己因为长年没有练习飞翔，此时怎么也飞不起来了。
不能飞翔并没有对我造成巨大的打击，而是激发了我的斗志！游玩之心全无，我努力地练习飞行，虽然跌倒过，但我不气馁，仍然不分昼夜地练习，我不能让自己成为族群中的“另类”！
在我的翅膀发出了耀眼的光泽之后，我奋力一跃，终于使自己冲过大树、冲过房屋、冲破云层！这是第一次，第一次使我感受到了自由的含义！
梦渐渐散去了，还是台灯发出的光亮，还是那本早已翻透的书册，还是漫长的夜……
五年级的作文 篇8
镜子在我们生活中，是一种不可或缺、人人喜爱的日常用品，姑娘尤其喜爱。因为借用它可使人们打扮得更漂亮、完善。倘若如此而己，那太有屈于镜。
观今宜鉴古，在历史长河中，儿多欢乐儿多悲凉。中华这块沃土，曾养育了多少英雄人物，也埋葬了不少千古罪人。每个朝代都经历着从荣到衰，从衰到荣。正是这荣辱轮回照出了他们的对和错。现实生活中，在党和政府的正确领导下，人民过着幸福安康的生活。虽古人不见今时月，可今月曾经照古人，正是如此，在这“古镜”中，我们看到了许多的不足和优处，并从中吸取教训，发扬优点才呈现出了当今的繁荣景象。以古相照，我们现在的生活，可谓比唐太宗的“贞观之治”还“贞观之治”为何有如此自豪之感?皆因以古为镜。
倘以人为镜，便可知得失。世上的人不是十全十美的，但这并不是不要进步，不要力求优秀。你是进还是退?也需要有个参照物。而这个参照物便是可以照透你的镜子——你身边最优秀的人。
在生活中，我是一个优点不多，但毛病不少的女孩。许多言行都很差劲。上初中后，我把品学兼优的好友牛俊当成了镜子，从她那里我照出了自己的许多不足，并且对“镜’梳妆。无意中有了惊人的进步，那种收获的喜悦简直无法言表。从此，我也更珍惜我身边的这一面“明镜”。（初中作文）
当然人不可能十全十美，但须尽量完善自我。朋友们，找点空闲，找点时间，常照照“镜子”吧，那么留给世界的将会是真善美。
五年级的作文 篇9
今天下午，我根据得到的最新“情报”，来到了小记者团活动地——营东小学,这就是我们济南市小白鸽记者团的活动基地.
一进学校大门，就和我们班上的几个小记者狂奔起来找“一年级一班”。终于找到了,啊！好多人……
仪式开始了，我们首先从班主任老师手中拿到小记者必备的笔记本、挎包和记者证，看到我的记者证，我心中很高兴，我终于成为一名合格的小记者了。领完这些装备，我们就开始小记者的培训了。一位报社的记者给我们上课，他告诉我们怎样是一名合格的小记者。他讲的很认真，大家也听的很认真。我从报社的记者那里看到了许多他自己拍摄的有趣的照片。如，有一张照片上显示出了一只看起来凶巴巴的大狗和一只看起来好可笑的小猫正在互相对视。那只小猫全身的毛都立了起来,尾巴也翘直了，哦，好可爱哦！还有一张照片上显示着在一个平静的湖中，有一群羽毛是灰白相间的鸭子 ,看起来是那么的平静又是那么的悠闲自在。活动中也了解了相机的使用和构造：镜头、取景器、快门、光圈、机身等。我在听的时候最大的感受就是：这相机好复杂啊……
举行完仪式，下一步就是我们这些小记者合影留念了。我们一个班的小记者站好队，一位傲视开始照相，我仔细的看着摄影老师手中的照相机，一直在想这照相机的构造。我站好，脸上露出幸福的笑容，只听“咔嚓”一声，照完像了。我从台阶上下来，看看这四周，似乎比我们的学校要宽敞好几倍……
活动就要结束了，我回到教室，拿起我的笔记本，走出了校门，我忍不住又回头望望学校，还真有一点舍不得呢。想想这就是今后我们小记者的活动基地了，心头不尽涌出无比的喜悦。
这次活动不仅让我得到了一次锻炼的机会，还让我受益匪浅。所以，我期待着下一个活动日的来临，耐心等待着明年的 1月17日 吧。
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