【推荐】六年级作文合集八篇
我要投稿 投诉建议

六年级作文

时间:2021-03-07 10:59:44 六年级 我要投稿

【推荐】六年级作文合集八篇

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的六年级作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】六年级作文合集八篇

六年级作文 篇1

  有些人初次看到这个题目一定会叫的索然无味,你也许会想,这又是一篇长篇大论的大道理,你也许会以为这篇文章里讲的是一个人负了很大责任的故事吧。其实中题目已是司空见惯了,但我今天,取这么一个庄严的题目,我所要说的,仅仅是一件微小的事情,也许在你的身边正在发生。如果你感兴趣,且慢慢听我道来。

  刚升入初三,我就有了一个曾经梦寐以求的职责——拿教室钥匙。因为在七年级的时候,拿钥匙的人有时就会去的比较晚,然后我们就在门外盼啊盼,盼到太阳渐渐升起,那个身影才出现在眼前。 之后我就想,如果有一天,我也拿了教室钥匙,我一定要很早很早就去,我要第一个去,独自坐在空无一人的教室,然后慢慢看教室人满。那个小小的愿望一直藏在心间,不曾实现。知道现在,但是拿钥匙可不是白拿的,还有一个附加的义务——锁教室门。这个也没什么难的,顶多就是最后一个走呗。可想法很好,现实去很残酷。我们班那个门啊,简直就是一顽固分子,我要把它关上,不耗尽吃奶的力气他是不罢休,顽固也就罢了,它还不坚固。整个就是一年老体衰,脾气还倔的老头。直到有一天,我实在是无能无力了,正在我想着该怎么对付他的时候,一个声音传入我的耳中“你锁不上门了?”是班长,“嗯。”我只能不甘心的点头。“来,我来锁。”他走过来,门很快在他的武力威胁和利诱下屈服了,在他旁边的另一位同学说:“看,这就是技术,用不用再看一遍?”“那就再演一遍回放。”他一边对锁,一边说道,我只能也不回应,笑着走开了,这是第一次。接下来的下了晚自习的情景大体是这样的。教室里人都走的差不多了,”你走吧,我锁门。“然后我就点点头,走了。如此锁门的任务就这样悄悄转移了。

  故事就是这样,其实,慢慢观察,生活中,一点小小的细节,也充满了大大的道理。责任,就是如此。现在,仔细想想,你们的班长,是不是也这样呢?

六年级作文 篇2

  哪吒在天上觉得好没意思,便想到人间耍一耍,玩一玩。他就向玉皇大帝请了假,来到了人间。

  来到人间之后,他才发现“钱”非常重要:买东西需要钱啊!可钱从哪儿来呢?需要工作挣来啊。他决定要上学,学知识,学本领,挣钱用!心动不如行动,他立马去报名学习,可是,他没钱呀。老师见他是个聪明勤奋的孩子,决定收他为徒。

  学着学着,哪吒开始疑惑,这么学习,要多久才能有钱呢?他便去询问老师。老师说:“其实你现在就可以有钱,只不过要靠学习勤奋啊。”哪吒听了,学习就更勤奋啦。

  时间一晃就过了三年,哪吒要去参加无锡市小学生数学比赛。到了这一天,有上万观众济济一堂。哪吒和一些数学天才坐在一起,他内心激动万分。数学老师给他们除了一道题:1389×5698=?还没到到5秒钟,哪吒立马回答正确答案,他胜出了,获得了100元奖金。

  又过了两年,哪吒读五年级了。市里又开始了轮滑比赛的筹备工作,哪吒踏上风火轮,赶赴现场,使出浑身本事。轮滑比赛,对于哪吒来说,简直就是小菜一碟。可是关键时刻,哪吒太过激动,脚扭伤了,获得了第二名,奖金比第一名上的200元少了20元。

  这次来到人间,哪吒得了280元,他成“土豪”啦,同时他也知道了赚钱可真不容易啊。

  瞧,哪吒足踏风火轮和大家再见啦!

六年级作文 篇3

  又是个飘雨的清晨,天空灰蒙蒙的。窗户开着,丝丝缕缕的雨线随着风轻轻打在我的脸上。我关上窗子,望着外面的.蒙蒙细雨,心中有一股莫名的压力却也参透着对雨后阳光的渴望……窗外,雨儿静悄悄的下着,偶尔会有一点细细的淅沥沥的声音……天空忽然传来“轰隆”一声巨响,紧接着,雨下大了。

  狂风卷着的暴雨像无数条鞭子,狠命地玻璃窗上抽,我想,玻璃应该很疼吧!骤雨抽打着地面,雨飞水溅,迷潆一片。雨从空中散向各个角落,雨滴像一颗颗晶莹透明的珍珠,从屋檐、墙头、树叶上跌落,宛如断了线的珠子,最后连在一起,形成水柱……渐渐地,雨小了好多,灰蒙蒙的天也渐渐明朗。

  我打开窗户,放眼望去,满目疮痍,惨不忍睹。地里庄稼一一大片一大片的卧倒;路边的树木枝折叶碎,歪歪斜斜;乡间的小路也被冲刷出一道道深深的沟道……风,依然在吹着,但已没有了先前的狂暴。雨,依然在下着,但也已没有了先前的暴虐。风雨终有过去的一刻。我们的人生亦是如此,虽然会遇上很多的困难和挫折,但一切都会过去的!阳光总在风雨后,请相信彩虹……

六年级作文 篇4

  邪恶的人类。

  唉,回想想以前,全班多么单纯,真好啊,聊天的时候可以把自己心中难受的东西全部说出来,什么放学发生什么趣事啦,老师布置作业太多有点牢骚啊,唉,现在。呵呵(一阵苦笑)想说什么都得先担心这些话如果被告老师后有没有什么事。

  心里憋屈了得找外班外校外省的,唉,说起来都有点难为情。文澜文澜文澜育才育才育才,我要跟你们说拜拜了,假如我的运气大爆发,考试考好,摇号摇上。但是没有假如,只要事实,人要面对事实,就是考上摇上那又怎么样,新学校新环境新邪恶,以前还有一个精神支柱,今天这个精神支柱彻底崩溃,让我还有哪来的信心去考重点初中,又有什么兴趣去考,反正不管什么地方都有象这卑鄙小人,只不过脸皮不一样罢了,去哪里又有何妨,百年之后一堆白骨……心以对社会失望,情以为她心碎。

  世上的卑鄙小人已将单纯全部消灭,世界又有什么美好,百年之后留下的又是些什么呢,我猜一定是满心的辛酸吧。

六年级作文 篇5

  学校是我们学习生活的地方,爱护校园环境是我们每个同学的责任,但事实上有的同学随手乱丢杂物,有的同学不爱护花草树木,有的同学不注意场合大声喧哗,乱打乱闹。

  校园就像我们的家,“爱护校园,人人有责“,每当我看见乱丢纸团和纸屑,我看得都很生气。有的同学一进校门就有在吃零食和口香糖,口香糖嚼没味了就随地乱吐,就说我们班吧,王泽桐这个同学一进校门,嘴巴就嚼个没完没了,上课还在嚼,被我们的美术老师和体育老师抓过几次,现在依然不改。我想跟他们说:“你们能不能不要嚼“老师一说你,就影响到我们上课。让我们一起协助老师,爱护校园的环境!

  请让我们携手爱护校园环境吧!

六年级作文 篇6

  看着相框里,一张张照片,是回忆中的一个个温馨的片段。最熟悉的,还是这张满载着回忆的毕业照。我们是同学,又是朋友,一起感动过,大笑过,吵过,闹过,在彼此的生命中留下一段或喜或悲的记忆。

  “还记得吗?”我们一起并肩经历过的拔河比赛,同学们一个个精神抖擞的样子,至今还浮现在我的脑海中,经历过,我才懂得,所谓人心齐,泰山移的道理。还有我们的研学游,一次次的活动,包含着我们在一起六年的美好时光。看,照片上的她,笑的多甜,好似温暖了整片蓝天。那个依偎在她肩膀上傻笑的女孩,就是我,我和她认识好多年了,她这个人,幽默风趣,调皮可爱。每次我伤心难过时,她总有办法让我开怀大笑。还记得那个与你相识的那个夏天,我作为新来的插班生来到这个陌生的大班级里,看着一张张陌生的面孔,使我很迷茫。突然看见倒数第三排有一个”小男生“微笑着向我招手,我便开心的过去了,下课了,她说她叫宋晓庆,是个活泼的女孩子,我顿时懵了,没想到,她竟然是女孩子,她这一身打扮,俏皮的短发,一身牛仔服,活脱脱的打扮成了一个男孩子。从此以后,我就和这个爱笑的女孩成了好朋友。在小学生活的最后一个夏天里,我希望我们的友谊地久天长。

  熟悉的母校,熟悉的同学,熟悉的老师,这次,真的要说再见了!

六年级作文 篇7

  我国有五十五个少数民族,其中我最感兴趣的是傣族。傣族又称摆夷族散居于云南的大部分地方。傣族民居与其他少数民族的民居大有不同。傣族的居民建筑以竹楼为主上下两层,以木、竹做桩、楼板、墙壁,房顶覆以茅草、瓦块,上层栖人,下养家畜、堆放农具或其他物品。傣族人的服饰也很有特色。傣族男子一般上穿无领对襟袖衫,下穿长管裤,以白布或蓝布包头。傣族女子的服饰各地有较大差异,但基本上都以束发、筒裙和短衫为共同特征。筒裙长到脚面,衣衫紧而短,下摆仅及腰际,袖子却又长又窄。

  傣族的小吃也有当地的特色。傣族以大米为主食,喜爱糯米,最具特色是竹筒饭。傣族还有许多特色烧烤如,香茅草烤鱼,是一道傣族风味菜。一般先将洗净的鱼裹上味道芬芳的香茅草,然后置于火上烧烤,烤后鱼香四溢。真是让人垂涎挂齿!傣族最重要的节日要数泼水节了,泼水节其实是傣族的新年,是西双版纳最隆重的传统节日之一,一般在清明节前后举行。泼水节的时候,如果被水泼的越湿,被水泼得越多,就代表你收到的祝福就越多。一盆盆水代表着一盆盆的祝福。这就是傣族,它是我国一个传统的具有浓厚民族文化特色的少数民族之一。

六年级作文 篇8

  “叮铃叮铃……”上课铃响了,语文老师拿着几条毛巾走进教室。“老师拿毛巾做什么呢?”,“是擦汗吗?”教室里出现了一些小蜜蜂”。

  “静一静”。老师说。教室里顿时安静下来。老师神秘地说:“你们知道我拿毛巾干嘛吗?”我们都鸦雀无声了。老师接着说:“今天我们来体验下盲人世界的生活,到教室门口的水池边接一杯水。”

  大家争先恐后的举起手来,积极的参加游戏,当然也少不了我啦。

  游戏开始前,老师先向我们简单介绍了游戏的规则:蒙上眼睛、手拿盲杖在没有人的帮助下,先绕教室一圈,再走出教室到旁边的水池边取回一杯水。

  游戏正式开始,我的眼睛被老师立刻蒙了起来。眼前一片漆黑,分不清东西南北,我手拿盲杖,左敲敲、右敲敲躲避着障碍物,“哎呦”!怕什么来什么,前面的讲台差点把我给绊倒。我终于凭着感觉绕着教室走完了一圈,然后出了教室。我心有余悸的摸索着走向不远处的水池,尝试着去寻找水龙头。平常举手之劳的事情,今天却让我吃尽苦头。终于接到水了!“满了吗?”流到我的手上了,这时我才知道杯子已经满了。好困难呀!如果是开水我不就被烫伤了吗。盲人的生活真艰难啊!

  经过重重困难我把水杯放到了讲台上,当解下毛巾时,我发现我们的杯子里只剩下小半杯水。老师说:“你们体会到盲人生活的艰辛了吗?”

  这时教室里异常的安静,一只“小蜜蜂”也没有了。我也陷入了沉思:我仅仅做了几分钟的盲人,让我感受到生活如此不便。作为一名盲人生活又该是什么样子呢?

  游戏结束了,我深深的明白了,社会的和谐需要我们正常人对残疾人的关爱。让我们携手为残疾人奉献一份爱心吧!

【【推荐】六年级作文合集八篇】相关文章:

1.六年级开学作文

2.我升入六年级了作文

3.我上六年级了作文

4.心爱的玩具作文六年级

5.六年级军训作文

6.六年级的教师节作文

7.五一见闻作文六年级

8.温暖的关爱六年级作文

9.六年级春游作文