有关六年级作文汇编7篇
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六年级作文

时间:2021-03-06 09:24:17 六年级 我要投稿

有关六年级作文汇编7篇

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的六年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。

有关六年级作文汇编7篇

六年级作文 篇1

  五一黄金周爸爸妈妈特地带我到江西三清山去玩,其中让我印象最深刻的是那次跟大蟒蛇合影了。

  这个景点叫“巨莽出山”,顾名思义,在眺望台的不远处矗立着一条126米高的大石蛇,拔地而起,举头冲天,神奇的是在那逼真的蛇头上还长着一只眼睛,让人不敢相信这就是大自然的艺术品,真是对我们人类的恩赐啊,大饱眼福!在景点的不远处围着一大群人,我好奇地挤进去,令我大吃一惊,一个一米多长的箱子里赫然趴着一条三米来长的大蟒蛇!它缓缓蠕动,用绿豆大的眼睛环视着四周。我看看这条大蛇又看看对面不远的石巨蟒,这个陪衬真是贴切。那样协调!我鼓足勇气摸了它一下,女老板笑着对我说:“小朋友,跟这大蟒蛇合个影吧!”我很想说:好啊。但胆量不允许我这样做,只得心里点头,身体摇头。那位老板似乎看透了我心思,说:“没关系,别怕,我养了它九年,不咬人!”说完,便把这条蛇举了起来,吓得几个胆小鬼蛙蛙乱叫,看着大蛇温顺地缠着主人,吃得饱饱的肚子懒洋洋的好象还想睡觉。在妈妈的鼓励下,我终于答应偿试。我站在最佳摄景点,工作人员把20公斤重左右的大蟒蛇放我身上,它身体盖过我右肩,然后我一手抓蛇尾,一手托蛇头,它像一条围巾披住了我半个身子,冰凉的蛇身帖在我温热的勃根,竖起我全身鸡皮疙瘩,它扭过头,朝我吐了吐舌,不怀好意地看了我一眼,让我倒吸一口凉气,直吓破了十几个胆。我僵硬地笑着,照相机闪光终于闪烁,我像看到了绝望中的曙光,长长地松了口气!

  这次特殊的合影不仅刺激,还让我挑战并战胜了自己,我相信我一定会在种种考验下变得更加坚强。

六年级作文 篇2

  在这个世界上,有很多人给我带来过温暖,可妈妈给我的温暖,我始终难以忘怀。

  那是一个烈日炎炎的下午,阳光照在人们身上,暖洋洋的,凉爽的风儿把两边守护着学校的树吹得“沙沙”作响。

  放学了,同学们纷纷投入妈妈的怀抱,而我,沮丧地走在回家的路上,面无表情,手中握着一张卷子,卷子上的数字是“64”,太刺眼了。阳光把我的影子投的很长很长,天空中,几只鸟儿在空中自由自在地盘旋着。不知不觉中,我己经到了家门口,可是,我不像往常一样回到家中,而是在家门口徘徊着,迟迟不敢进家门。我坐在门口的台阶上,想想妈妈那河狮大吼,我不禁哆嗦起来,又想起妈妈拿起鞋子打在我的身上,我就更害怕了。天色渐渐暗了下来,路灯也亮了,像宝石一样点缀在空中,美丽极了,我克制住心中的恐惧,回了家。到了家中,妈妈笑眯眯地走了过来,问:“源源,你怎么回来这么晚呀?”妈妈一边说一边帮我放下书包,我结结巴巴的说:“妈妈,我考……考了……64分!”妈妈依然笑着,眼角边的鱼尾纹呈现了出来,脸上充满了光泽,我哭着说:“妈妈,你不生气吗?”“我不生气,你要知道,你从哪里跌倒,就要从哪里爬起来,妈妈永远在后面鼓励你,加油,宝贝!”我听了妈妈的话,心里涌起一股暖流。

  妈妈带来的温暖,我始终难以忘怀。

六年级作文 篇3

  记得,六岁那年,看见邻居大哥哥穿着白色的气垫鞋在篮球场上矫健如飞的身影十分羡慕,软磨硬泡之下让爸爸也给我买了一双气垫鞋并且对我说有了这双气垫鞋,从高处跳下来就不会震脚了。

  其实不用说气垫鞋有什么功用,仅仅是它白色的流线型造型就已经让我喜欢的不得了,尤其是在穿上气垫鞋同小朋友比试跳高跳远大获全胜之后,对它更是爱不释手。

  一天,我看到楼下有小朋友在玩跳楼梯比赛,我赶紧穿上我的宝贝鞋冲下楼去,心里得意的想在赢他们一次。

  到楼下我申请加入游戏,比赛开始了。首先跳的是大胖他跑到四层楼梯一下子跳了下来,结果由于太胖没掌握好平衡一下子摔了个大腚墩,逗得我们大家哈哈大笑。第二个起跳的是虎子,他从六楼起跳,“嗖”的一声稳稳的落在地上,还摆了个漂亮的POSS,小手一背得意的对我们说看谁还能比我跳得高。我心理暗想:“小样”,我有宝贝鞋在看你能得意多久。为了取得震撼性的效果,向小朋友们展示我男子汉的勇气,我直接上到了九层,看到小朋友们望着我吃惊的表情,我心理不无得意。虎子满脸不相信的看着我说“你还敢从那么高的地方跳下来,别装了!”可是我心理一点都没有犹豫,因为爸爸说过穿上气垫鞋从高处跳下来也没有什么关系。我没搭理虎子,从容的纵身一跳,本想稳稳的落在地上也摆一个漂亮的造型,可是没想到刚一落地就听“噗”的一声我的气垫鞋爆掉了,我还差一点摔倒。小朋友都用敬佩的目光看着我,虎子也佩服的对我说:“王宣松你真厉害!”可是我一点也高兴不起来,因为这次胜利是以失去气垫鞋为代价的。我连忙跑回家责问爸爸是怎么一会事。爸爸听了我的叙述,大吃一惊。“啊!九层!这么高气垫鞋能不坏么。摔到没有,下回可不许从这么高往下跳了。”

  尽管后来爸爸又给我买了一双气垫鞋,可是我还是很怀念我的.第一双气垫鞋。从那次经历我终于明白了一个道理,做什么事情都有一个度。每当我想起那双气垫鞋我就会暗暗告戒自己,做事一定要有分寸。

六年级作文 篇4

  与挫折为友,与成功同行 在成功与失败之间,还拥有挫折,挫折,是决定人成功与失败的必经之路。 ---------题记

  人生的道路不会总是一帆风顺的,没有挫折的人生不算完美。磨难是人生的一笔财富,挫折,才能是人生最好的老师。尤其在那即将踏上生活征程的时刻,我们只有不断的锻炼自己“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,才能迎接好未来的“挫折”与“挑战”。

  人生在世,有许多困难需要我们勇于面对,努力克服。否则,我们就不会尝到成功后的喜悦。就如为人类作出了巨大贡献的发明家爱迪生,在他一生之中,做过无数次实验,但他毫不气馁,最后终于发明出了许多对社会有巨大贡献的东西。这种成功靠的是什么?靠的就是他那种迎难而上,勇敢面对困难,勇于克服困难,勇于挑战人生,与挫折同行的精神。

  成功是人之所求,但又不是人人可得,要经过困难和挫折才能获得,而“挫折”可以是大自然的莫测风雨,也可以是人与人间的互相倾轧,可以是飞来横祸,也可以是人为事端。总之就好像一条铺满荆棘的人生路,在这条路上充满了障碍和阻力。困难和挫折能打击一个人,甚至毁灭一个人,但也能成就一个人,挫折使强者获得新生,使弱者走向沉沦.

  有的人往往以为一条没有坎坷的路,一直都是一帆风顺,这样才顺人心。但如果一个人走的路都是一帆风顺的,那么他便是一个弱者,因为他没有经历过磨难,没有经过考验。

  俗话说:人生有酸甜苦辣,不经历风雨又怎能看见彩虹。有苦才会有甜,只有经历过磨难才能尝试到收获后的喜悦。阳光总在风雨后,我们应该勇于面对挫折,克服困难。

  挫折还是人生一所最好的大学,认识到了这一点,你就是强者。不信你就看古今中外接踵走来多少大志,大勇,大才,大德的成功者,可有哪一位称得上“一生顺境”或“半生顺境”的,有哪一位没有经受过磨难的?

  所以说:我们只有不断的锻炼自己,遇到困难不退缩,努力克服,才能为后

  来的成功铺下道路 人的一生中难得一帆风顺,失利和挫折会常常出现。面对挫折让我们勇敢地奋进,与挫折为友,与成功同行,创造辉煌的人生,让我们的生活丰富多彩!

六年级作文 篇5

  如果校园是阳光,我们便是沐浴在阳光下的棵棵小草;如果校园是清风,我们便是享受清风的棵棵幼苗。生活在阳光校园中的我们团结、互助、和谐……

  阳光校园之团结章

  一阵风吹来,带来了喜悦、带来了收获,也带来了团结的欢歌。听:“全体同学请到操场观看比赛”!广播声还未停,我们就如一群鸟儿,飞一般冲向操场;瞧,激烈的运动会开始了,操场上到处是生龙活虎的健儿们。“乔宇帆在那儿!”随着一名同学的呼叫,我们如潮水般冲向跑道,大喊着:“乔宇帆,加油!乔宇帆,加油!”欢呼声、叫好声给跑道铺上了一层层温暖的毯子,绣上了一簇簇团结的锦绣。比赛结束了,奖状领来了。大家簇拥着他,雷鸣般的掌声簇拥着他。这包含团结的掌声还有这雕刻团结的奖状,给阳光校园增了一曲团结的乐章。

  阳光校园之互助符

  前些日子,我生病了,病好后上学的路上,一路担忧:已年数不多要上初中了,功课较多,一定落下了许多笔记,这该怎么办呀?胡思乱想间,我到了教室。“赵乔桥,病好了吧?”扭头一看,原来是我的同桌,“上午老师讲了不少笔记,我记了很多,给,赶紧写吧!”,随后同桌打开笔记并热心地指点着说;“这个地方是重点,一定要标注”……冬日的阳光出奇地温暖,撒在我的笔尖上,写下的一个个文字又给阳光校园增了一个互助的音符。

  阳光校园之和谐画

  “一、二、三、四、五……”不用看,光听那洪亮的声音,我就知道一定是张校长和低年级的弟弟妹妹们在跳大绳呢!瞧,张校长双手用力地甩着大绳,眼里嘴角满是笑意。弟弟妹妹们越跳越欢,咧出了颗颗小虎牙。围观的同学们时而加油时而喝彩。参与的大大小小的身影又给阳光校园增了一幅和谐的画面。

  世间最阳光的地方莫过于充满团结、互助、和谐的校园!

六年级作文 篇6

  说到“喝彩”,我们可能不陌生。“为亚运喝彩”、“为奥运喝彩”、“为自己喝彩”等等。这些词大家一定不陌生,那么,大家有么有为别人喝彩过呢?

  我自己觉得,为别人喝彩是个良好的习惯。但是,为别人喝彩的时候往往有点嫉妒别人,这也是人之常情。这可以通过班集体的方式表现出来,比如我们班。

  那天评讲语文卷子,老师拿着我的卷子,讲着,有一道题我犯了一个少有的严重错误,同学们却都对了。老师叫我起来,发表一下自己的感想,并问我生不生气,我笑着说不生气。坐下后,便开始想:老师这样批评我的错误,既能给同学们提醒,又能让我记住这个错误,下不为例,我应该高兴才对。老师为什么要问我生不生气呢?我应该为同学们喝彩才是。有时讲数学卷,那位成绩比较不好的同学答对了题,我们都会为他真心的鼓掌,他也变得聪明起来,成绩开始慢慢上升。

  但是更多时候,我们都很嫉妒那些同学。有的时候,好学生受到了表扬,有的同学就开始在下面嫉妒的“切~~”起来,相反,有的同学就开始哈哈大笑。我不能滥说这种行为是什么,但是,没有一个同学真心实意的为别人喝彩。

  许多外国人说中国人的素质普遍太低,老师也给我们讲过一个故事,主要内容就是外国人觉得中国人素质太低,在餐馆里竟用中文写着“请不要大声喧哗”。现在想想,也不是没有道理。作为小学生的我们,竟然连真心实意的为别人喝彩都做不到。我们老师说过,只有你尊重别人,别人才会尊重你。

  “为别人喝彩”,只是简简单单的几个字,但却反映了一个人的方方面面,何乐而不为呢?让我们一起为别人,为平凡人而喝彩吧!

六年级作文 篇7

  星期天,火红火红的太阳挂在天空中,火辣辣的照着大地。妈妈带我去了热闹的电影院,看我梦寐以求的电影——《巴拉拉小魔仙》。

  一进电影院,一阵阵凉气扑了过来,妈妈给了我崭新的钱,然我去买两张电影票。我拿着钱兴高采烈地“飞”向买票的地方。到了,我发现买票的人很多很多,排了一条长长的队,就像是一条五颜六色的长龙蜿蜒在电影院里。这可是让我失望极了,再看看电影票只剩几十张了!而排队的人远远超过了票的数量!这下可糟了,快没票了,我一定买不到票!我垂头丧气,就像没了气的气球一下子泄了气。

  这时,我突然听到有一个人在大声地喊我,我有气无力地回过头,一看,那不是我们家邻居李晓姐姐吗?

  她高兴的说:“你站我前面排队吧!”

  我一看,她是第五个。我一下子高兴地合不拢嘴:“好呀。”

  我还时不时的说:“真是我的好姐妹!”

  可是,我发现旁边有一个又醒目又大的牌子:“请按顺序排队买票!”我看看这些白色的字,又看看胸前的红领巾,我是少先队员呀!少先队员应该遵守规则。对!一定要遵守!想着想着,我跑到最后。可心中却还抱着一种希望,我能够买到票,虽然我知道可能性不太大,可是,没想到过一会儿一位叔叔又进了一沓电影票,不一会儿,我竟然买上了票,买上了“难求”的票。我和妈妈终于看上了电影。

  这件事,使我深刻的意识到了规则的重要性,虽然在别人看来,我吃了一点亏,但在我看来,我会惊奇地发现,规则给我上了人生中最重要的一课!那是有了多少钱也买不来的。

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