关于六年级作文锦集六篇
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六年级作文

时间:2021-03-06 16:42:45 六年级 我要投稿

关于六年级作文锦集六篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的六年级作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于六年级作文锦集六篇

六年级作文 篇1

  看到这个题目,有人便会问,为什么我会想当一名音乐家呢?那么接下来,你们就会明白了。

  我想当音乐家,主要是有这几点原因:

  1.毕竟我从小就喜欢音乐,从小就学乐器了。记得有一次,我们楼下的一个姐姐在弹钢琴,我听见了,便立刻下楼看了,还有模有样的在哪里瞎弹。

  2..我想向日本的玉寄先生那样,能把乐器吹得有声有色,吹个音阶还要投入感情,还告诉我们,学音乐的人,就必须要有感情。

  3.在我不开心的时候,只有音乐能够给我带来快乐。记得有一次,妈妈吵我了,于是,我便躲到我自己屋开始听歌了,过了一会儿,我的心情变好了。这就是我想当音乐家的原因了!

  可光说不做,怎么能成为音乐家呢?如果想当一名音乐家,就要比别的学音乐的付出的多,俗话说得好:“只有付出,才有回报。”以后要是练乐器,就要比别人练的时间长一点。其他人可以对自己的要求不严格,但是,自己要对自己要求严格。在吹奏过程当中,吹错一个音或者是音头不干净,都要重新吹或者一直吹这一个音,直到吹对吹好为止。给自己抱着远大理想的人,就要逼自己一把,不要想着这是一件不可能完成的事情。当然,学习也是不能落下的,如果学习不好的话,你别说音乐家了,就连份工作都是个问题。所以从今往后,我要严格要求我自己,逼自己一把,也要好好学习,为爸爸妈妈争光,做一个有本事的人,完成我的远大理想。

  在日本,他们练乐器,一天至少要练三个小时,这三个小时是平常上学的时候抽空练习的,在周六和周日,他们一天都会呆在学校里练乐器。他们练完乐器还会把当天的练习情况给记录下来,方便第二天的练习。

  你只要有理想,就要努力地去实现,就要逼自己一把,告诉自己,一定能够成功的!

六年级作文 篇2

  今天是这周篮球训练的最后一天,相反来的人也少之又少,并且队长和两位副队长都不在。

  来到篮球场看见的是两位教练和寥寥无几的队友们。教练让我们简单的热了一下身,就开始练习了一系列的运球,比如说:转身运球,胯下运球……现在只是温习,教练又教我们背后运球。其实就是在快到对手身边,却变不了球的轨迹,就将球突然在背后运一次球。这个动作一开始练的时候是挺不熟的,一次次的突破,克服难关后竟奇迹般的学会了。就在这时,教练让我们打比赛。

  可到了打比赛时,我们都站好了位,可是这哪是什么打比赛啊?明明就是战术指导,唉,可怜的我站在中锋的位置却拿不到球,真是难受,之后我对教练说:“教练,让我摸下球吧。”可教练接下来的做法,却让我哭笑不得,只见教练拿来一个球,说:“赶紧摸。”于是今天的训练就在笑声中度过了。

  今天的训练让我明白了一个道理:凡事都要持之以恒,唯有坚持才能成功!

六年级作文 篇3

  四年前,我还是一名一年级的学生。有一天,我们班同学李娜穿了一件粉色毛衣。那毛衣光鲜亮丽,美轮美奂,上面还绣着栩栩如生的凯蒂猫的图案。我只看了它一眼,便心生羡慕,不由想把它穿在身上,想象着我把它穿在身上是一件多么美妙的事情啊,大概它的美已经根深蒂固到我的心里去了。

  那整整一天,我心里想的都是那件无与伦比的粉色毛衣,甚至让我觉得,我的开心与否,都取决于这件毛衣了。放学时,我跟穿着粉色毛衣的李娜插肩而过时,心中一定要穿上这件粉色毛衣的念头就更加强烈了。

  之后的几天时间里,只要我一有空闲时间,便在大街上东寻西觅那件粉色毛衣。终于,功夫不负有心人,我在一家商店的橱窗里,寻找到了自己朝思暮想的那件粉色毛衣。隔了一层通体透明的玻璃,我发现它更加光彩照人了。我站在橱窗前很久,凝视这这件惊艳无比的粉色毛衣。哇!感觉真的没有什么衣服比它更华美了!当时的我就是这么想的。

  我心急如焚的跑回了家,见到了妈妈,不由分说的拉着她,一路狂奔到那家商店。指着那件粉色毛衣说:”妈妈,我要这件衣服,给我买吧。”“可是,孩子,你还有许多新衣服,也都很漂亮也呀”妈妈一脸疑惑。我一边嚷嚷着一边耍赖不离开,妈妈对我也束手无策,便准备掏出钱包付款,但却发现钱带的'不够。我们只好两手空空而回。

  夜里,我一直做噩梦,梦见粉色衣服被撕坏了,吓得我失声尖叫起来。爸爸闻生急忙赶来,把我唤醒。我扑到爸爸怀里,泣不成声的说道“爸爸……毛……衣被撕……毁了没有了”爸爸温柔的轻拍着我说:“安心睡吧,乖女儿,这只是一场梦,爸爸明天就去把那件粉色毛衣买回来。”

  第二天整个上午,我都非常的开心。看到了李娜,我就想到明天我也能像她那样,穿上那件漂亮的粉色毛衣啦!

  傍晚,爸爸一手推着电瓶车,一手提着粉色毛衣回来了。我从爸爸手里接过那件粉色毛衣,不禁欢呼雀跃起来。我心里的那股兴奋劲消下去之后,才看见妈妈在为爸爸贴创可贴。原来爸爸为了快点赶到商店,不让毛衣被其他顾客买走,竟和一辆三轮车撞在了一起。

  我的心情变得沉重了起来:我怎么会对这件毛衣如此痴迷沉醉?连爸爸受伤都没有发现。爸爸似乎觉察到了我细微的变化,拍了拍我的头,含笑说道:”爱美之心人皆有之,可生活中美的东西数不胜数。你一直都跟在别人后面,是永远跟不过来的,能发现美并体会美才是最美的事情。“

  第二天,我穿着粉色毛衣兴高采烈地去上学,在门口遇见了李娜,谁知她又换了一件天蓝色的毛衣,比原来的那件好看了几倍。

  从那天开始,我依然爱着一切美的事物,美的旖旎能给予我无限快乐,可是从此就没再像过去一样焦躁不安。能懂得美,懂的美的东西在何处,有时就很知足了,世界上最美丽的东西莫过于存着的爱美之心。

  后来,那件粉色毛衣旧了,但我还一直珍藏这它。不为别的,就为它成了我生活中的启示录。

六年级作文 篇4

  我家的家风,只能用两个字来代替——严格。也正是这个家风,让我学会做人、做事的道理,让我走向成功之道,让我终生受益。

  做事,做任何事情都要用心去做。“认真做事只是把事情做对,用心做事才能把事情做好”这句名言经常被妈妈当口头禅。每次写完作业拿给父母检查的时,若是由于自已的粗心做错,必定会把我的耳朵听出老茧来才肯罢休。

  一天,表组她们来我家玩,妈妈临上班时交待我们打扫卫生——拖地和抹灰,一个小时后,干完所有的活。我们各自干自已的事,我写作业,云云看电视,轩轩上网。下班后,妈妈把我、表姐全都叫到面前,当面检验。忽然,妈妈问道:“是谁抹的灰,是谁拖的地?”“是紫怡!”表姐静轩说道,刹那间,妈妈怒气冲天,大声说道:“‘认真做事只是把事情做对,用心做事才能把事情做好’你这根本就是在完成任务,你看看,这就是你抹的灰,为什么书柜书下面没有抹?还有,为什么地上还有灰尘?”话音刚落,堂姐和表姐就捂住嘴巴,不笑出声来,但却没有逃过妈妈的眼睛,妈妈不等我回答,又冲着她们使出狮子吼:“轩轩、云云,你们怎么回事,妹妹没干好活,你们当姐姐的,居然干得比妹妹还离谱,瞧瞧,这茶几跟没擦一个样,轩轩你居然连被子都叠不好,你们还怎么当紫怡的榜样?……”唉!可怜我们三的耳朵。

  做人,要诚实、诚信、知错就改。“诚信是做人之根本,立业之基”这句则是爸爸的口头禅。父母从小就教育我做人要诚实,认识到自己的错误,就要改正,不能撒谎。

  星期五,放学回来的我冲回家,打开书包,拿出笔和作业就努力奋斗,想快点写完作业好出去玩。可楼下不时传来的笑声使我写不下去,心想:“反正今天星期五,没写完还可以留到明天写,我还是下去玩吧。”就这样,我和楼下的小朋友去玩耍,不知过多久,妈妈回来,看见我在玩,没写作业,就把我拎回家。一到家,妈妈就严厉的问我:“紫怡!你的作业写完吗?拿来给我看。”“还……还没,今天是星期五,我明天写。”妈妈听生气的说:“今天的事今天做,明天有明的功课,明天何其多,你这样的学习态度怎行?现在立马去写。”我不敢怠慢,立马跑进房间……

  其实,严格只是我们小孩对大人的代名词,实质上蕴含大人很多心酸。我们不爱学习,大人怎么办;我们有判逆心态,大人怎么办……我原本不爱英语,爸爸坚持每天陪我在家早读,现在我的英语很好,经常在比赛中获奖。我的作文原先也不好,爸爸总是让我在作文网或报纸上投搞,开始写作时,爸帮我写好提纲,经常要修改好多次,才能过爸爸这关,慢慢地我的作文有质的提高,经常在作文网征文中获奖,报纸也多次刊登我的习作,还有两篇习作入选中国少年儿童新闻出版总社出版的同步作文。

  这就是我家的家风,让我受严格的家教,受爱的呵护,受心灵的洗礼……

六年级作文 篇5

  看见这个标题,你应该很惊讶吧,连古人都说无知者无罪,今天我搞这创新是闹哪样。不用着急,爱好古代文化的“童鞋”也不用着急打我,听我细细道来。

  那天我跟老妈去商店买东西,我带了四十大洋。刚一进去,就看见了一个很酷很酷的汽车,一看标价,哇!385(主要是看漏了小数点)这都够我去肯德基大吃一顿了。(不好意思,本人是个小小的吃货)再说凭老妈这“精打细算”的性格。(简称抠门)保准不会给我买。我看着那个汽车,老妈拉着我往相反方向跑,我顿时有种与汽车“生离死别”的感觉。但不能表现出来。(上次就是这样,人都把我当怪看)结果,一个很漂亮的大姐姐走了过来,她好像火眼金睛,看得我浑身不自在,就像上课被老师当众点名,然后站起来的感觉。她微微一笑,笑得我心里发毛,我正准备做一些“正当防卫”。她就开口了:“小朋友,你想买这辆小汽车吗?”我刚想点头,就感到背后有一种被人拿着AK47抵着的感觉,毋庸置疑,这百分之一亿是我妈的“必杀”:目光射击。我只好摇了摇头,回到家后,仔细一想,不对啊,我怎么看见那个价格那里有,一个小点点呢。我带着我的疑问去咨询了我们班的数学大王兼“问题青年”(因为他上课问题很多,被我们大家统称为问题青年)只见他“潇洒”的摇了摇头,表示不知道,我瞬间“倒塌”。

  求人不如求己,我上网一搜,纳尼!(这个不解释了,身为新世纪的人类应该懂吧)这个“东东”是“传说中”的小数点,那么说那东西只有三十八块五,我晕,早知道买了,不知者有罪啊!

  经过这件事后,我的数学成绩得到了提高,因为要防止这类的“杯具”出现,各位童鞋啊,你们知道啥叫无知者有罪了吧,就因为偶无知,所以没了一辆小汽车啊!

六年级作文 篇6

  我们学校第八届运动会开幕了!虽然天公不作美,但还是抵不住我们的热情,操场上到处是欢声笑语,24个班级欢呼着,散发着洋溢的气息。

  比赛的项目有很多,有100米、400米、60米、1500米、跳高……其中,我最喜欢看1500米。下午,1500米长跑的比赛有序进行着。

  过了一会儿,只听发令枪“呯”地一声响,运动员们犹如离了弦的箭一样冲出起跑线,我们班参加1500米的分别是袁野、李永强、揭旭含。当他们跑到看台的时候,我们靠着栏杆竭力呐喊:“袁野、李永强、揭旭含加油,超过前面的选手们,你们能行的。”

  第一圈,他们手脚配合很默契,步子迈得很大,没一会儿100米过去了,紧接着200米、300米……在一圈圈的追赶下,袁野的衣服已经被汗水打湿,好像刚刚洗过再穿上一样,头发也被汗水“洗礼”。袁野已经筋疲力尽,他的脸胀地通红,大口大口地在喘气,我似乎听见他在说:“我怎么会报1500米呢,嘿,要不就放弃吧,实在不行了……”这时风儿在他的耳边呼呼地吹过,好像在说:“加油,小朋友,你一定可以的。”距离终点还有100米的时候,他脸色发青,脚步变得很沉重,更是寸步难行,脸上的眉头向中间皱起,我们看出他已经不行了,我们急忙跑向他,看着他,我们每个人像一只只热锅上的蚂蚁,真想去拉他跑一程。

  我一边助跑,一边心里默默地喊着:袁野,加油,你可以的,胜利就在前方,一定不能放弃,同学们都在等着你。他朝我看了一眼,似乎看出了我的心思,他咬着牙,脖子上的筋都绷得紧紧的,拼了老命似的在摆动手臂,艰难地迈着像灌了铅似的脚,向前奔跑着。只听见同学们大声喊着:“加油,袁野,冲啊!”他咬紧了牙关,似乎要把全身的力量都爆发出来,再次迈开了步子。5米,4米,3米,2米,1米,他冲过了终点线,仿佛全身解脱。袁野,你最棒,你让我看到了你努力拼搏的精神,这才是一个真正的运动员。

  好样的袁野,我为你喝彩!

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