【实用】一年级作文锦集六篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的一年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
一年级作文 篇1
听说，学校的图书馆周五可以借书。全班欢呼雀跃起来。大概楼下也能听到我们的欢呼。日子一天天过去，同学们等啊、盼啊，掰着手指数啊数啊，星期五终于到了。
周五下午，我还没进班就听见同学们的议论声:
“李艳美，你准备借什么书?”苏阳戳戳她。
“不知道”
“我借科幻类的。”马佳慧插了一句。第二节课时肖老师派了两名同学去取书。同学们怀着期待的心情等着，时间可真长，仿佛过了100年。终于回来了!肖老师把书给分了。大家拿着书一遍一遍地翻看着，爱不释手。平时，爸爸妈妈都不让我们看闲书。这下可好了，可以痛痛快快地过把书瘾啦!
望着大家的样子，肖老师笑了。
一年级作文 篇2
在漆黑的夜晚，蜡烛燃烧自我、照亮别人，是多么崇高的精神。
就说前见天的一个晚上。妈妈上晚班，爸爸和我待在家里看电视。看得正起劲，突然“咔”的一声电视关了，电灯也关了。顿时一片漆黑，让人伸手看不见手指。我第一个反应是妈妈下班回来玩恶作剧呢，我大声地说：“妈妈，别玩了，快开灯了。”过了好久确没有人回答。我想了想：“不对，妈妈没有那么长的手，怎么能关到电视呢？”顿时，我回过神来，大声对爸爸说道：“停电了”。爸爸不慌不忙地拿出手机，借着手机的微光寻找蜡烛和打火机。“咔嚓”一声，蜡烛点燃了，火光立刻照亮了整个房间。
闲来没事，我就盯着蜡烛看。说也奇怪，中间一根线，借点火焰，就能持续燃烧、发光，我看得出神。此时，窗外一阵微风吹来，火焰猛地折了下腰，把蜡烛外围的一边推塌下，蜡烛油顺着塌陷处肆虐流淌下来。渐渐地，蜡烛也越来越短了。这时我想起曾经读到的一句千古名句：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
生活中也有像蜡烛一样牺牲自我，帮助别人的.人。我听了这样一篇报道：在某湖边，一位大人在照相时不小心掉入湖中。在附近路过的一名武警听到了，一边跑一边把衣服脱掉，纵身跳入湖中。掉下去的人，在水里出于本能地不停挣扎，给施救的武警增加了困难。武警将落水的人救起，因体力不支自己确沉入了湖底。看完这篇报道，我的心久久不能平静。
这位武警就像蜡烛一样，牺牲自己，照亮别人，用生命谱写篇章。
一年级作文 篇3
今年正月初四的晚上，我们住在了兰州大酒店，以前我没到过西北城市兰州，今天我真的目睹了兰州。
兰州的夜是美丽的，远处，漫山遍野都是灯光，一眨一眨的星星，时隐时现，近处，高楼林立，灯光闪耀，美丽的彩灯千姿百态，悠扬的歌声从街道两旁传出，鞭炮声不时地从居民区传出，烟火腾空而起，划破了夜幕，黄河岸边，一队队，一排排的渔船一字儿排开，渔民们一家人围在船舱里吃年饭，渔童们挑着灯笼在船上跑来跑去，黄河两岸，万家灯火倒映在水里，非常好看，真实人间仙境——美丽的、不眠的兰州之夜。
一年级作文 篇4
每个人都有自己的理想，而每个人的理想都不同。我理想是：做一名出色的大提琴手。
你知道吗?我的理想是如何从我的脑子里冒出来的呢?因为，我看了一本叫《非常气候求生记》的书，书里有一个叫徐小景的女孩，她是一名著名大提琴手。当我看到她与她的大提琴之间的故事时，我就不禁喜欢上大提琴了。因此，我便去告诉妈妈;“我一定要学习大提琴，我一定要成为一我出色的大提琴手。”如今，我已经开始学习大提琴了，为实现我的理想迈出了第一步。
我是不会放弃我的理想的，我为会为实现我的理想而加倍努力的。
蔡宛臻，加油!
一年级作文 篇5
我们学校要开展低碳船舶模型制作。得知这个消息后，我决定和爸爸一起做一艘小船去参加展示。
爸爸找来了一块泡沫塑料板，用美工刀刻出船的形状，插上用木棍做的桅杆，装上用彩纸做的帆，这样，船的大部分已经完成了。为了让小船可以在水上开，我们决定给它装上螺旋桨。但是装上以后放到水里试验，发现小船总是在原地打转，这下可把我们俩给难住了。后来多亏爷爷启发了我们，说可以把螺旋桨反过来装，依靠螺旋桨转动产生的风力来推动船前进。
接下来该装饰我们的白色小船了。哈哈！这可是我的拿手好戏，我拿出彩笔“唰唰”地在船体上作画，一会儿工夫就把小船装饰得漂漂亮亮了。最后我在船上安了张小桌子，坐上个乐高玩具小孩，放上小茶杯。哇，太棒了，舒舒服服出海去喽！
就这样，我的第一艘船模诞生了，它的名字叫———超速号。
一年级作文 篇6
大家好，我叫王沈涵，今年七岁了。我是一个好看的女孩，在独秀小学105班读书。
我的头圆圆的，乌黑的头发，妈妈在上面还用小花扎了一个小辫子。我的眉毛弯弯的，像天上的月亮，也像美丽的彩虹。我的眼睛大大的，一个小小的鼻子像两个小山洞。一张樱桃小嘴喜欢笑呵呵的。我穿着粉红色的娃娃衫，外面还套了一件粉红色的外套，看起来漂亮极了。
小朋友们，我好看吗？
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